篇1:14《穷人》课件(共14张PPT)14《穷人》课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)小学语文六年级上册穷 人作者简介列夫 托尔斯泰,俄国一位伟大的作家。他出身贵族,但对被剥削、被压近迫的农奴有着深切的同情。他的作品无情地揭露了封建沙皇制度的黑暗和资本主义的罪恶。他的代表作《战争与和平》、《安娜 卡列尼娜、《复活》是世界文学中不朽的名作。读题质疑3.为什么以穷人为 题 ?1.什么是穷人?2.文中的穷人指谁?预习检测,认读字词汹澎湃熄掀困唉淋嘿糟嘛皱勺涌汹涌澎湃心惊肉跳蜷缩自作自受熬过去忧虑忐忑不安联系上下文理解词语糟糕善良初读课文,整体感知快速默读课文,思考:(1)本文写了几个穷人?(2...
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大致详情:(共18张PPT)六年级 上册(R)14 穷人《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰根据雨果的叙事诗《可怜的人们》改写的一篇小说。小说以桑娜的内心矛盾为主线,展开了情节的叙述,讴歌了在社会底层的劳动人民宁可自己多吃苦受累也要帮助别人的高尚品质。名师导读课时一 筑 要素基石要素 叹词 叹词是语法学术语,是表示感叹、呼唤、应答的词。例1:给加点字选择正确的意思,将序号填在括号里。A.表示思考 B.表示疑问 C.表示解释、安慰人(1)哦?什么时候?( )(2)嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!( )(3)哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒...
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大致详情:(共20张PPT)穷 人六年级上册﹒第四单元列夫 托尔斯泰 伟大的俄国作家。他出身于贵族家庭,但同情被剥削、被压迫的农奴。他青年时期就开始文学创作,创作时间长达六十多年。文学成就:世界文学史上最杰出的作家之一。他的作品气势恢宏,人物众多,语言质朴,心理描写细腻、逼真,被誉为“俄国文学泰斗”。主要作品有《战争与和平》《安娜 卡列尼娜》《复活》等。生字词语汹:xiōng(汹涌、来势汹汹) 涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)澎:péng(澎湃、澎湖) 湃:pài(澎湃、滂湃)熄:xī(熄灭、熄火、熄灯) 掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)困:kùn(...
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大致详情:(共21张PPT)14. 穷 人统编版小学语文六年级上册写穷不写“穷”“人”渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷……睡着两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编六上语文14《穷人》创优公开课课件(26张ppt)部编六上语文14《穷人》创优公开课课件(26张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:物质的匮乏带来的不外是两种结果——一个是精神的极度贫瘠,另一个是精神的极度充盈。而我,选择后者。感谢贫穷,你赋予我生生不息的希望与永不低头的气量。
——2018年高考寒门女孩707分考入北大《感谢贫穷》
目录
1 理情节,感知穷
2 品语言,透视善
3 探一处,悟主旨
4 续结尾,展想象
1.梳理情节,借助心理变化感知“穷”。
2.品读语言,品析关键字词透视“善”。
3.探究揣摩,感受人物美好心灵。
学习目标
理情节,感知穷
01
请同学们快速地默读课文,用一句话概括小说讲了一个什么样的故事。
托尔斯泰是人物心理描写的大师。
托尔斯泰总能...
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大致详情:(共23张PPT)作者:列夫·托尔斯泰穷人小学六年级语文部编版六年级上册目录-CONTENT一、课前导读二、字词正音三、课文赏析四、课后拓展第壹部分作者简介学习目标课前导读一、课前导读列夫·托尔斯泰,全名列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰。19世纪末20世纪初最伟大的文学家。主要作品有长篇小说《战争与各平》、 《安娜·卡列尼娜》、 《复活》,自传体小说三部曲 《童年》、 《少年》、 《青年》等。他的作品描写了俄国革命时人民的顽强抗争,因此被称为“俄国十月革命的镜子”,列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流”的作品。「1.作者简介」一、课前导读感受桑娜和西蒙的...
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大致详情:(共15张PPT)空白演示单击输入您的封面副标题我爱上了这些人,我越深入思索我常听到和读到的像这样活着、也像这样死去的人的生活,我就越热爱他们,我自己也就生活得更愉快了。列夫·托尔斯泰《忏悔录》古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!””不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”还好,总算活着回来啦。……我不在,你在家做些什么呢...
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大致详情:(共30张PPT)14 穷 人14 穷 人5+2= 列夫·托尔斯泰(1828—1910)俄国伟大的批判现实主义作家,世界文学史上最杰出的作家之一,被誉为“俄国文学泰斗。他出身贵族家庭,但同情被剥削、被压迫的农奴。他青年时期就开始文学创作,创作时间长达六十多年主要作品有《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》等。他的作品场面广阔,人物众多,语言质朴,心理描写细腻、逼真。文中的“穷人”指的是谁?他们的“穷”体现在哪些地方?“难题”?如果是你,选择收养还是不收养?桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家。她心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。桑娜用...
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