篇1：2021—2022学年高教版中职语文职业模块工科类 第三单元应用文写作之《广告词》教案（表格式）2021—2022学年高教版中职语文职业模块工科类 第三单元应用文写作之《广告词》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 中职语文课型 应用文-《广告词》学 习 目 标 知识与技能 了解广告词的概念，理清广告词广义和狭义之分。过程与方法 通过理解广告的文体特点来理解广告语的特性。情感态度价值观 掌握广告词的五个特点，会写简单的广告词。教学重点 了解广告词的概念，理清广告词广义和狭义之分。教学难点 掌握广告词的五个特点，会写简单的广告词。教 学 流 程教学环节 （一）导入： 了解广告词的概念：广告词，又称广告语，有广义和狭义之分。广义的广告词指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语，包括广告的标题和广告的正文两部分。狭义的广告语则单指广告的标题部分。 （二...
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 篇2：2021届高三一轮复习应用文写作专题----辩论稿写作指导（教案）2021届高三一轮复习应用文写作专题----辩论稿写作指导（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021届高三一轮复习应用文写作专题----辩论稿写作指导（教案）
编者按：
2018年12月，时任教育部考试中心主任姜钢在《中国教育报》发表署名文章《落实立德树人根本任务，进一步深化高考内容改革》。他说：“在高考命题中，要依据高中课程标准和高校人才选拔要求，突出核心价值、学科素养、关键能力、必备知识的考查内容，强化基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求……要加强独立思考、逻辑推理、信息加工、阅读理解和应用写作能力等方面的考查，提升学生的综合能力和创新能力。”这无疑释放出一种信号——应用文体写作将成为今后高考作文考查的重点。2019全国Ⅰ、Ⅱ卷，2020全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷，2020新高考全...
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    篇3：2020年应用文写作话题：say thanks to.教案2020年应用文写作话题：say thanks to.教案资料可供茂名市地区适用。
大致详情：话题：say thanks to..Say thanks to...教学设计一、教学目标本课介绍疫情的相关单词，引导学生列举抗击疫情第一线的医护人员的壮举并表达敬意 。二、课前准备准备好笔记本和笔（用于课堂笔记）三．ProceduresStep I Warming up: free talk1.Talk about something about NCP through pictures.设计意图：通过图片了解疫情的相关单词，积累写作需要的词汇。StepⅡ Pre -writing1. Students watch the video about medical wor...
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   篇4：作文备考：2021届高三一轮复习应用文写作专题02——发言稿写作指导教案作文备考：2021届高三一轮复习应用文写作专题02——发言稿写作指导教案资料可供全国地区适用。
大致详情：作文备考：2021届高三一轮复习应用文写作专题02——发言稿写作指导教案
教学目标：
掌握“发言稿”的写作方法，学生经过训练能写出格式正确、内容充实和层次清晰的发言稿。
教学设想：
?用高考题引领，结合范文分析，总结“发言稿”的写作方法，然后练习巩固。
教学过程：
一、什么是发言稿？
什么是发言稿？发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
高考作文中要求写作的发言稿，写作情境大多是参加学校、班级或者一些团体组织的专题活动，如座谈会、读书会、讨论会和分享会，表达自己对某一人物、某一问题的思考或看法。
写作发言稿，属于任务驱...
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    篇5：2017语文S版二上 第5课《征友启事》（课件+教案+练习）2017语文S版二上 第5课《征友启事》（课件+教案+练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台2017语文S版二年级上册第5《征友启事》1课时教学设计课题 征友启事 单元 第二单元 学科 语文 年级 二年级学习目标 知识目标 认识本课15个生字并学会写8个生字，认识“戈”字旁。能力目标 理解由生字组成的词语，从提供的词语中选两个造句。情感态度和价值观目标 懂得与人交往时，既要考虑自己的需要，也要考虑别人的实际情况。重点 1.识字、写字。2.知道小牛两张征友启事的内容的区别。难点 感悟本文揭示的道理，学会在生活中如何交朋友，与人交往时要考虑别人的实际情况。学法 读悟结合 教法 师生互动教学过程教学环节 教师活动 学生活...
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    篇6：人教版（2019）必修 第一册Unit 5 Languages around the world 应用文写作 咨询博客（教案）人教版（2019）必修 第一册Unit 5 Languages around the world 应用文写作 咨询博客（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元应用文写作咨询博客写作技巧写咨询博客的主要目的是寻求所需的信息、资料和了解相关情况等。写这类博客时应注意礼节,切不可使用带有生硬或命令口吻的词句,也不可把别人的帮助视为理所当然。此外,还要注意只能就别人能够提供的信息进行提问。具体写作步骤如下:首段:开门见山,提出问题。直截了当地把你遇到的难题或困惑告诉对方。主体段落:询问具体问题。所提的问题一定要具体、明确,不能含糊其词,否则会让对方不知如何回答。在具体的考试中,可以问一些与考试所设置的问题相关的问题,但这些问题必须与题目本身要求获取的信息具有相关性,也可以根据虚拟的自身情况提出相关的问题。如果同时有好几个问题需要对方回答...
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 篇7：山东省2020届新高考英语大二轮总复习第四板块写作第一部分应用文写作第3讲润色习作的3种高效策略课件+教案（2份打包）山东省2020届新高考英语大二轮总复习第四板块写作第一部分应用文写作第3讲润色习作的3种高效策略课件+教案（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三讲 润色习作的3种高效策略 精准选词，妙笔生花从书面表达的评分标准中可以看出，恰当选用贴切、地道的高级词汇对提高书面表达的得分非常重要。写作时恰当使用一些大多数考生有可能想不到的词汇，恰当地求新求异或使用较为高级的短语、习语等来代替普通词汇，可以提高文章的得分档次。为写作增添色彩。请考生牢记并熟练运用下面的词汇。一、选用高级词汇“四原则”1．具体性原则在具备一定词汇量的条件下，具体的表达比泛泛而谈的内容更能引起阅卷人的共鸣。例如：当描述一个具体事物或人时，类似a nice/good man的表达让人感觉很空洞，我们可以用有个性的，具体的词描绘一个人，如kin...
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  篇8：山东省2020届新高考英语大二轮总复习第四板块写作第一部分应用文写作第2讲增加细节的5大高分技巧课件+教案（2份打包）山东省2020届新高考英语大二轮总复习第四板块写作第一部分应用文写作第2讲增加细节的5大高分技巧课件+教案（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二讲 增加细节的5大高分技巧在应用文写作中，增加细节内容的描述是必不可少的。在信息提纲类写作中，考生一定不能简单地翻译或者仅仅完成所给条目的指定内容；在看图作文中更不能只是轻描淡写图片内容，否则很有可能造成内容不充实、词数要求不达标或者结构不连贯等问题。适当增加细节内容，能够使习作流畅、丰满，达到应有的表达效果。 列举具体的实例进行补充说明(2019·浙江卷6月·应用文写作)我仍旧记得……1．I still remember...→I still remember what you have devoted to improving my oral English...
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  篇9：山东省2020届新高考英语大二轮总复习第四板块写作第一部分应用文写作第4讲书信体作文——邀请信课件+教案（2份打包）山东省2020届新高考英语大二轮总复习第四板块写作第一部分应用文写作第4讲书信体作文——邀请信课件+教案（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四讲 书信体作文——邀请信&建议信&道歉信&申请信典型例题 (2019·全国卷Ⅲ)假定你是李华，你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加，内容包括；1.时间；2.活动安排；3.欢迎他表演节目。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。审题谋篇[公式1] “五定”审题[公式2] “三段”谋篇第一段——点题：告知今年的音乐节马上要举行了 ①I_am_delighted_to_inform_you_that_this_year's_musical_festival_will_be_held_shortly.第二段——...
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   篇10：山东省2020届新高考英语大二轮总复习第四板块写作第一部分应用文写作第1讲审题谋篇的2个黄金公式课件+教案（2份打包）山东省2020届新高考英语大二轮总复习第四板块写作第一部分应用文写作第1讲审题谋篇的2个黄金公式课件+教案（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一部分 应用文写作[浙江卷三年考情分析]年份 写作类型 信息提示 体裁 话题 题材内容 词数要求2019年6月 提纲类 半开放 汉语提示 感谢信 学校生活 对Alex的帮助表示感谢 80字左右2018年11月 提纲类 半开放 汉语提示 求助信 社会生活 向航空公司求助寻找丢失的钱包 80字左右2018年6月 提纲类 半开放 汉语提示 申请信 个人经历 申请做一名志愿者 80字左右2017年11月 提纲类 半开放 汉语提示 邀请信 社会生活 邀请Mr Hall到家过春节 80字左右2017年6月 提纲类 半开放 汉语提示 邀请信 旅游 邀请Chris一块郊游 80字左...
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  篇11：山东省2020届新高考英语大二轮总复习第四板块写作第一部分应用文写作第5讲书信体作文——普通书信课件+教案（2份打包）山东省2020届新高考英语大二轮总复习第四板块写作第一部分应用文写作第5讲书信体作文——普通书信课件+教案（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五讲 书信体作文——普通书信&电子邮件A典型例题 (2018·全国卷Ⅲ)假定你是李华，你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信，内容包括：1.学校的体育场馆；2.主要的运动项目；3.你喜欢的项目。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。审题谋篇学生习作Dear Peter，I'm ①very glad to hear from you.You asked me about the physical exercise in our school in your last letter.The followin...
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   篇12：（语文S版）二年级语文上册教案 征友启事 4（语文S版）二年级语文上册教案 征友启事 4资料可供全国地区适用。
大致详情：10、征友启事教学要求：1.认读12个生字，会书写7个生字。2.正确，流利，有感情地朗读课文。3.懂得与人交往时，既考虑自己的需要，也考虑别人的实际情况。教学重点：正确，流利，有感情地朗读课文，正确认读会认的字和正确书写会写的字。教学难点：领悟两张征友启事的不同所引起的不同结果。教学准备：生字卡 插图 投影教学时间：两课时。第一课时教学内容：初读课文，学习生字。教学要求：正确认读生字。教学重难点：掌握生字新词。教学过程：一、谈话导入。1.有一头小牛很孤独，也想交朋友，它是怎样做的？2.揭示课题：征友启事。3看了课题，你有什么疑问？猜猜课文可能写了什么...
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 篇13：（语文A版）二年级语文下册教案 征友启事 1（语文A版）二年级语文下册教案 征友启事 1资料可供全国地区适用。
大致详情：9．征友启事学习目标：1.正确、流利有感情地朗读课文。2.了解课文内容，明白在生活中应该如何交朋友。懂得与人交往时，在考虑自己的需要时，也要考虑别人的实际情况。学习重点：领悟“征友启事”因内容的不同引起不同的结果。教学过程：教 师 活 动一、检查复习。1.出示生字词语卡片，指名读准字音。2.学习多音字。二、读文填写不同处 征友结构 原因第一个启事第二个启事（3）贴出第一章征友启事，问：你能和我做朋友吗？小牛交到朋友了吗？心情怎样？从哪句话看出的？怎样读？同理学第二个启事三、自主识字1.交代识字要求。（1）用自己喜欢的识字方法学习生字。（2）同桌互...
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 篇14：高考应用文写作辅导-启事高考应用文写作辅导-启事资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。高考应用文写作辅导启 事课件制作：骆剑 ww196611导入新课请看下面一则“招聘启事”启事的概念 启事，是一种常用的告知性文体。机关、企事业单位或个人因事要提请公众注意，希望大家给予帮助和响应。启事的分类寻物启事寻人启事招领启事征稿启事招聘启事开业启事启事的写作格式 启事一般由三部分组成 。 标题：写在首行正中。 正文：标题下一行空两格开始写正文。 结尾：即署名和日期。正文结束后，另起一行，在右下角写启事单位名称或个人姓名。报刊上刊登的启事可以不写日期 。 不同类型的启事正文内容有所不同，一般包括：启事的目的、意义、具体...
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     Tags：应用文,写作,启事,教案,精选
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