篇1:第02课 首届诺贝尔奖颁发 同步精练(原卷版+解析版)第02课 首届诺贝尔奖颁发 同步精练(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第02课 首届诺贝尔奖颁发试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1.给下列句子排序,最恰当的一项是( )①我们的祖先也曾得到过科学的秘密,率先发明了火药和指南针②我们发明指南针,并不曾向海上获取霸权③而是用它来制造奇巧美丽的烟火,使人们在节日里享受欢乐④同西方人不同,我们发明火药,不是用它来侵占别国领土⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向,使我们的生...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇2:第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件(29张PPT)第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件(29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)首届诺贝尔奖颁发人教版八年级上册·第一单元导入新课那首届诺贝尔奖颁发又是什么样的情形呢?2012年莫言获得诺贝尔文学奖2015年屠呦呦获得诺贝尔医药学奖学习目标1.把握消息的“倒金字塔结构”,能根据消息的结构特点概括消息的主要内容。(重点)2. 理清课文的新闻要素,了解消息在写作方式和语言方面的主要特点。(难点)3.了解诺贝尔奖,体会诺贝尔奖在促进科学发展中的巨大作用,培养科学精神。(重点)三深入研讨领悟主旨一基础知识积累二初读课文整体感知四写法借鉴学以致用目录一基础知识积累诺贝尔(1833-—1896),瑞典化学家、工程师.他一...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件(共27张PPT)第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)首届诺贝尔奖颁发部编版八年级上册·第一单元2012年,中国文学家莫言获得诺贝尔文学奖;2015年,中国医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖,成为第二个获得诺贝尔奖的中国人。什么是诺贝尔奖?首届诺贝尔奖得主都有谁?哪些人才可以获得诺贝尔奖呢?这节课,让我们一起学习《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。你知道哪些诺贝尔奖得主?诺贝尔一生共获得技术发明专利355项,其中以硝化甘油制作炸药的发明最为闻名,在20个国家开设了约100家公司和工厂,积累了巨额财富。根据诺贝尔的遗嘱,他逝世后将遗产大部分作为基金,每年以其利息(约20万美元)奖给前一年在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇4:第2课 首届诺贝尔奖颁发 课时练习(含答案)第2课 首届诺贝尔奖颁发 课时练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第2课 首届诺贝尔奖颁发 课时练习一、积累与运用1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是( )A.诺贝尔(nuò) 颁发(bān) 逝世(shì) 卓有成效(zhuó)B.渗透(cān) 授奖(shòu) 巨款(kuǎn) 即日(jí)C.瑞典(ruì) 挪威(nuó) 疗法(liáo) 仪式(yí)D.遗嘱(zhǔ) 拨款(bō) 贡献(gòng) 荷兰(hé)2.下列选项中有错别字的一项是( )A.遗嘱 瑞典 仲裁 基金B.射线 卓越 贡献 协会C.机构 拔款 授奖 逝世D.图案 评定 粉碎...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:第2课首届诺贝尔奖颁发课件(共18张PPT)第2课首届诺贝尔奖颁发课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)第一单元2 首届诺贝尔奖颁发教学目标1.了解新闻的有关特征。2.阅读课文,把握消息的内容、结构,体会语言的真实准确。3.了解诺贝尔奖。一、营造氛围,导入新课屠呦呦2015年获得诺贝尔医学奖大家知道诺贝尔奖吗 诺贝尔奖是以瑞典化学家、硝化甘油炸药的发明人诺贝尔奖的部分遗产作为基金设立的奖项。分设物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个奖项,基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域作出重大贡献的人。最先获奖的是谁 首届诺贝尔奖是什么时候颁发的呢 我们今天要学的《首届诺贝尔奖颁发》将会告诉你们这些问题的答案。2.再读课文,在文中圈点批注出六要素,整体把...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇6:第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件(共25张ppt)第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件(共25张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)2012年莫言获得诺贝尔文学奖2015年屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖首届诺贝尔奖颁发诺贝尔解 题首届诺贝尔奖颁发第一届以 诺贝尔名字命名的奖项授予标题概括了消息的主要内容,也表明了此次颁奖的意义。诺贝尔(1833-—1896),瑞典化学家、工程师。他一生拥有 355 项专利发明,并在多个国家开设了约 100 家公司和工厂,积累了巨额财富。1895 年,诺贝尔立嘱将其遗产的大部分(约920万美元)作为基金,将每年所得利息分为5份,设立诺贝尔奖,分为物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖及和平奖 5 种奖金(1969 年瑞典银行增设经济学奖),授子世界各...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件(共26张PPT)第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)2、首届诺贝尔奖颁发1.了解本课的结构和内容,进一步掌握消息的文体特点。2.理清本课的层次,品味文章的语言特色。3.体会诺贝尔的宽广胸怀,了解诺贝尔的贡献及人们对他的评价。4.体会诺贝尔奖在促进世界科学发展中的巨大作用,培养科学精神;感受人类精英对人类历史发展所做出的巨大贡献,激发民族自信心和对民族文化的热爱之情。导入新课2015年,中国医学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。资料袋诺贝尔生于瑞典的斯德哥尔摩,是杰出的化学家、工程师、发明家、企业家。他一生共获得技术发明专利355项,其中以硝化甘油制...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:第2课《首届诺贝尔奖颁发》同步练习部编版语文八年级上册(含解析)第2课《首届诺贝尔奖颁发》同步练习部编版语文八年级上册(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.《首届诺贝尔奖颁发》同步练习(后附答案)课前预习·独立自学语文(集体必做)反复读,读顺文本,攻克生字词。反复读,用不同颜色的笔勾画出本文的标题、电头、导语、主体、背景部分,并且说出它们分别指向什么内容。梳理文章的写作思路。课后巩固·拓展·提升一、基础攻关(分层一,必做)(一)字词关1.用楷体字根据拼音写汉字(1) 【bān fā】 (2) 【yí zhǔ】(3) 【zhòng cái】 (4) 【jù é】情景化:法国的普吕多姆,他在诗歌创作方面颇有 jiàn shù________,《孤独》《命运》《法国...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:【微课】初语部编版八上 第2课 首届诺贝尔奖颁发【微课】初语部编版八上 第2课 首届诺贝尔奖颁发资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
图片详情:
Tags:2课,首届,诺贝尔奖,颁发,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台



























