篇1:泰山版小学信息技术第一册上期末试题(无答案)泰山版小学信息技术第一册上期末试题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学信息技术四年级期末试题班级:姓名:一. 选择题:(30分)1.显示器是( )设备A.输入 B.输出 C.内部 D.软件2.用于确认和换行操作的是( )键A.回车键 B.上档键 C.空白键 ( )D.退出键3.要想输入上档字符,应按住( )键A.ENTER B.Shift C.Alt D.Delete4.用拼音输汉字时,字母“ü”要用英文字母( )代替A.U B.W C.I D.V5.下列软件属于画图软件...
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![]() 篇2:(公开课)小学信息技术泰山版第二册下:第9课 图文并茂更精彩——插入图片 课件(27张PPT)+素材(公开课)小学信息技术泰山版第二册下:第9课 图文并茂更精彩——插入图片 课件(27张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:微山湖丰富的物产微山湖物产丰富,向来有“日出斗金”的说法,湖内有各种鱼,虾类七、八拾种,水生植物四十余种,水禽、鸟类达八十余种,是个名副其实的天然博物馆,被命名为中国“麻鸭之乡”和“乌鳢之乡”。湖区水资源门类比较齐全。鱼类现有78种,以鲤鱼为主,经济鱼类有鲫鱼、黄鱼(鱼桑)、乌鳢、红鳍鲌、长春鳊和鲤鱼6种,底栖动物包括软体动物、节肢动物、不节动物、昆虫等63种(科),其资源总量为98876吨,浮游植物共116种,其中优势种14种,浮游动物248种,优势种共32种,水生维管束植物74种,全湖现存为304万吨,渔业生物饵料相当丰富。 微山湖矿产资源丰厚。煤炭已探明储量127亿吨,是中国重点煤炭基...
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大致详情:第二课 《大熊猫美丽的家——设置背景和效果》一、说教材。本课教材选自河南省基础教研室所编的小学信息技术第三册(下)第3课《大熊猫美丽的家——设置背景和效果》。教学对象是九年义务教育小学六年级的学生。本课是在初步认识幻灯片的基础上展开教学的,同时又为今后学习插入文本框、图文的合理搭配、设置动画效果等建立基础。21教育网所以我认为,要积极激发学生的兴趣,认识到设置背景颜色和背景图片的必要性。技能上让学生多动手操作,按照自己的想法去设计。为此,我制定了以下教学目标:1、知识目标:掌握设置幻灯片背景颜色的方法、背景效果、以及用图片做幻灯片背景的方法。2、技能目标:熟练设置“背景”对话框,独...
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![]() 篇4:2015新版泰山版五四制小学信息技术第一册上教学计划2015新版泰山版五四制小学信息技术第一册上教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:小学信息技术第一册(上)教学计划一、教材分析:第一册(上)信息技术教材以三年级学生为对( )象,根据学生年龄特点,教材以建立学生学习兴趣为主要目的,通过绘画、游戏等形式引导学生初识计算机、学习使用鼠标键盘的基本操作。教材共安排有四个教学单元:感受信息世界,认识信息工具,体验信息输入,记录珍贵信息。二、学生情况分析本计划针对三( )年级学生制定的。三年级学生刚接触电脑,对信息技术这门学科有一定的兴趣,但有一部分学生由于迷恋电脑游戏,在微机室内上课习惯不好。针对这些情况,这学期,将加...
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![]() ![]() ![]() 篇5:小学信息技术河大版第五课大熊猫的生存环境——图文的合理配合说课稿小学信息技术河大版第五课大熊猫的生存环境——图文的合理配合说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:大熊猫的生存环境——图文的合理配合一、教材分析《大熊猫的生存环境—图文的合理配合》选自省编《小学信息技术》教科书,是第三册下第五课的教学内容,教学对象是小学六年级的学生。二、学情分析本节课主要讲授的是灵活安排图片与文字的位 ( )置关系的方法,学生在上几节课的教学中,已经学习了幻灯片制作的几种基本技能,如:设置幻灯片的背景、在幻灯片中添加文本和插入图片等,但仍存在个别知识点掌握不牢的情况,需进一步强化。三、学习目标1、通过图文叠放层次的学习,让学生熟悉幻灯片制作的基本操作,学会灵活安排图片与文字的位置关系。2、通过小组合作、自...
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大致详情:大熊猫的生存环境——图文的合理配合一、说教材本节课选自河南省基础教育教学研究室编写、 ( )河南电子音像出版社和河南大学出版社出版的《小学信息技术》教科书,是第三册下第五课的教学内容,教学对象是小学六年级的学生。本课主要是在学生了解幻灯片的作用和制作幻灯 ( )片的基本过程,掌握了设置幻灯片背景、效果以及在幻灯片中插入文本框和图片的方法后安排的新授课。本课内容丰富,灵活有趣,实用性强,通过学习既可培养学生的学习兴趣,又可使学生在使用信息技术时学会与他人合作,帮助学生进一步学会借助信息...
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大致详情:小学信息技术第一册(上)教案第一单元 计算机乐园第1课 移动鼠标玩游戏一、教学目标:1、初步学习鼠标的握法及操作方法,知道鼠标的左键、右键、移动、单击、双击等常规操作方法。2、学习开机、关机的步骤。二、教学重点:鼠标的握法及操作方法,知道鼠标的左键、右键、移动、单击、双击等常规操作方法。三、教学过程:1、谈话导入新课。2、新知园。(1)学习计算机的开机。(2)认识计算机的桌面。知道桌面,就是屏幕上显示的整修区域,计算机程序在桌面上的名称叫做图标。从图标可以运行程序。利用“开始”按钮,也右以进入程序。运行后的程序,其名称以按钮的形式出现在任务栏中。(3)学习握鼠标的方法...
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![]() ![]() ![]() 篇8:泰山版小学信息技术第一册(下)教案泰山版小学信息技术第一册(下)教案资料可供全国地区适用。
大致详情:泰山版小学信息技术第一册(下)教案第1课:拼音写汉字教学目标:1、学会智能ABC输入法的基本使用方法。2、能用拼音输入汉字。重点、难点:智能ABC输入法的基本使用方法。教学方法:演示、上机指导教学过程:一、导入我们能用只有拼音的键盘输入汉字吗?当然能,这一节课我们就学习一种汉字的输入法---智能ABC输入法。二、学习输入法。首先打开写字板,也就是打开一张我们写字的白纸。输入xue ma的拼音。现在只能输入拼音,要想输入汉字就必须告诉计算机我要输入汉字了,怎么告诉计算机呢?1、 选择输入法师演示:找到右下角E n(2000下是CH),单击En出现几个选项,我们把鼠...
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![]() ![]() 篇9:(泰山版)小学信息技术五年级下册 文章标题更醒目——制作艺术字 课件(泰山版)小学信息技术五年级下册 文章标题更醒目——制作艺术字 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)1 23 4儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,意大利妇女联合会执行委员海伦在会上提出要保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,她代表国际妇联书记处提出建议,每年的6月1日为国际儿童节,这个建议被大会一致通过。我国中央人民政府1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。添加艺术字标题--------我们的节日小组内自学课本40页、41页内容小组内自学课本41页、42页内容大家好我叫艺术字工具栏,我的本事可大了...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:(泰山版)小学信息技术四年级下册说课课件 第八课 关键字查询(泰山版)小学信息技术四年级下册说课课件 第八课 关键字查询资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)欢迎来自各县市区的领导和老师们!敬请指正。可爱的家乡——东平东平水浒文化主题公园新版水浒拍摄基地——影视城(网络资料截屏)东平湖夕阳龙舟大赛水浒大寨新《水浒》首映式剧中演员“回家”合影全国重点文物保护单位——白佛山石窟造像泰山出版社小学信息技术第一册认识百度搜索引擎东平返回关键字搜索框搜索按钮翻页滚动条常用搜索引擎http://www./http://www./http://www././返回任务一什么是搜索引擎常用的搜索引擎认识和使用百度搜索,知道“关键字” “搜索框”“翻页”“滚动条”…使用...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:(泰山版)小学信息技术五年级下册 图文并茂更精彩——插入图片 课件(含课堂任务素材)(泰山版)小学信息技术五年级下册 图文并茂更精彩——插入图片 课件(含课堂任务素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:梨花绽放迎客来山东·宁阳梨花节,是宁阳独特的文化品牌和旅游名片,是泰安市主要节庆活动之一,也是我省迎接世博诸多活动之一,成为展示大泰山旅游,弘扬宁阳“泰山之阳,圣人故邻”形象的重要窗口。徜徉梨园,株株梨树参差错落,姿态万千,梨树、奇石、山体和谐共生,构成一幅天然的水墨山水画,又像一株巨制盆景,绚丽壮观。春季清明前后,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,一团团一簇簇梨花争芳斗艳,如银似雪,灿若云霞,漫山流香,人称“香雪海”。游人到此踏春赏花,品味大自然赐予的美景,赏心悦目,别有一番情趣。,(共17张PPT)如何插入图片呢? 插入—图片—来自文件 任务一:为素材库文件夹中的《桃花...
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![]() 篇12:(泰山版)小学信息技术五年级下册 文章标题更醒目——制作艺术字 课件(含课堂学习素材)(泰山版)小学信息技术五年级下册 文章标题更醒目——制作艺术字 课件(含课堂学习素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:——给市长伯伯的一封信尊敬的市长伯伯:您好!我是实验小学的学生,我叫李彤。我爱我的家乡,这几年我看到了 家乡变得越来越美丽,从心底里感到高兴和自豪。但是我发现了一些不好的现象。我想把我的所见所闻告诉您,向您提一些建议,希望您能接受。今年国庆节假期,我和妈妈一起去宁阳公园划船。刚走到湖边时,一股腥臭味扑鼻而来,坐在小船里,乌黑浑浊的湖水散发出的味道,让我游玩的兴致大减,是什么让湖水变得这么脏呢?通过向周围人的询问,我才知道,以前这里的湖水很清,还有很多的小鱼游来游去,可是因为人们没有环保意识,向湖里乱扔垃圾,排放污水,久而久之湖水就变得污浊了。一次我上街买了烤肠,吃完后,找了半天也没看到...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:(泰山版)小学信息技术四年级下册 第八课 关键字查询 教案及导学案(泰山版)小学信息技术四年级下册 第八课 关键字查询 教案及导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《关键字查询》教学设计 教学目标认知目标:通过学习,让学生学会在百度等有关网站上搜索自己所想要得信息的方法。能力目标:通过具体的操作,让学生学会通过在网站上搜索,能够找到一些问题的答案,从而拓宽他们的知识面,培养操作能力、思维能力和分类整理信息的能力。情感目标:让学生在学习中自我展示、自我激励、体验成功,在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操,感受成功带来的喜悦。同时培养他们合作探究、归纳表达的良好习惯。 教学重点、难点:结合教学目标和儿童的认知规律,我认为知识和技能是重点,学以致用是难点。因此让学生学会用一个网站进行网络搜索是本课的重点;教育学生利用...
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![]() ![]() ![]() 篇14:泰山版信息技术第一册上说课稿模板泰山版信息技术第一册上说课稿模板资料可供聊城市地区适用。
大致详情:说课稿尊敬的各位评委、各位老师:大家好!(鞠躬)我是 号考生。今天我说课的题目是 。(板书标题)我准备从教材、教法、学法、教学过程四个方面进行说课。说教材本课是泰山版小学信息技术课本第一册上册第 课,属于第 单元的内容。是在学生已经掌握了 之后,开设的更高层次的任务,使学生在原有基础上学会 。本课内容操作性强,可以充分调动学生的手和脑,培养他们学习计算机的兴趣。根据本课的知识结构和课文在整个课程中的地位,我将教学目标设计为:1、2、3、本课教学的重点是:本课...
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