篇1：小学信息科技六下 外观特效 说课课件+教案+素材小学信息科技六下 外观特效 说课课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)第四课 外观特效吉林省洮南市第一小学王曲华综合实践活动学科六年级下册吉林美术出版社一、设计外观特效颜色特效顾名思义，这个特效是控制颜色变化的，通过改变颜色特效的数值，可以使角色、背景的颜色发生改变。但是它对黑、白、灰色是无效的。也就是在绘制工具中，我们看到饱和度是0或者亮度是0的颜色，使用颜色特效不会发生任何改变。二、角色造型切换制作要求：1.舞台背景有特效2.角色造型有切换3.体现正能量、积极向上4.舞台背景、角色协调搭配最好有情境、有画面感颜色特效的数值可以任意设定，但是每200个数值是一个循环，也就是说颜色特效-200、0、200、400...
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  篇2：小学语文一年级上册 我上学了 说课稿小学语文一年级上册 我上学了 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：我上学了 说课稿一、说教材《我上学了》是第一册教材的起始单元，本单元的学习效果关系到学生对本课程的认识和兴趣。为帮助刚入学的新生实现从幼儿园小朋友至小学生的角色转换，教材呈现的是学生熟悉的读书写字场景。以读书写字为切入口，让学生意识到自己长大了，每天背着书包走进学校时，已经是一个令人羡慕的小学生了。那就更要保护好自己的眼睛了。二、说学情考虑到这是一年级新生入学后上的第一节语文课，学生对学校和本课程都有一种新鲜感，渴望更多的了解。所以，在教学中，教师应尽量营造一个轻松、愉悦的课堂氛围，使学生在活动中感悟。三、说教学目标由于所面对的教学对象是刚刚入学的一年级小学生，根据他们的年龄、心理...
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  篇3：吹泡泡（教案） 小学信息技术粤教版吹泡泡（教案） 小学信息技术粤教版资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 版本 广东教育出版社 页面 70-74 课型 新授课课题 吹泡泡1教学目标 学会通过改变坐标值移动角色； 掌握响度模块的使用方法。重点 学会通过改变坐标值移动角色难点 掌握响度模块的使用方法教具 计算机集 体 备 课 个性备课教学过程 创设情境，导入新课 怎么用scratch制作“吹泡泡”的游戏，我们可以根据外部声音的大小控制泡泡从四面八方吹出去呢？ 演示游戏 （由此导入新课，板书课题） 师生互动，探究新知 新建背景和角色。 演示操作：添加背景→添加角色 学生练习 请自己尝试把背景图片，“泡泡”和“泡泡棒”图片添加到舞台区中。 改变角色的坐标值。 泡泡...
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  篇4：小学信息技术六下 外观特效 课件+教案+素材小学信息技术六下 外观特效 课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)第四课 外观特效吉林省洮南市第一小学王曲华综合实践活动学科六年级下册吉林美术出版社一、设计外观特效颜色特效顾名思义，这个特效是控制颜色变化的，通过改变颜色特效的数值，可以使角色、背景的颜色发生改变。但是它对黑、白、灰色是无效的。也就是在绘制工具中，我们看到饱和度是0或者亮度是0的颜色，使用颜色特效不会发生任何改变。二、角色造型切换制作要求：1.舞台背景有特效2.角色造型有切换3.体现正能量、积极向上4.舞台背景、角色协调搭配最好有情境、有画面感颜色特效的数值可以任意设定，但是每200个数值是一个循环，也就是说颜色特效-200、0、200、400...
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   篇5：小学信息科技四下 金山画王 学生作品 课件素材小学信息科技四下 金山画王 学生作品 课件素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共85张PPT)金山画王学生作品四年级下册学校：洮南市第一小学教师：王曲华谢谢21世纪教育网（)中小学教育资源网站兼职招聘：https:///recruitment/home/admin21世纪载言:1总纪教肩2他有W,27GG⊙版权声明21世纪教育网(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专...
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   篇6：青岛版小学数学三年级下册《智慧广场-植树问题》说课稿青岛版小学数学三年级下册《智慧广场-植树问题》说课稿资料可供青岛市地区适用。
大致详情：《植树问题》说课稿我说课的内容是青岛版五·四学制2011课标版三年级下册智慧广场-植树问题。接下来我将从以下几个环节进行说课：说教材、说目标、说重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计。一、说教材内容《智慧广场-植树问题》是青岛五四学制三年级下册的内容。教材选取了在学校门前的一条小路一旁植树的素材，探究棵数与间隔数的关系，引导学生发现规律。通过对生活实际的理解，学生感受到在一条直线上植树，会有三种不同的情况：两端都栽、一端不栽、两端都不栽；在生活经验的基础上，借助线段图和手的直观展示植树的情况，从而自主感受规律的存在；经过学生的观察、分析、思考，感知植树问题中的一些规律，抽象出其中的数...
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  篇7：小学数学人教版六年级上圆的周长说课稿课件(共31张PPT)小学数学人教版六年级上圆的周长说课稿课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)412365地位和作用：《圆的周长》是人教版小学数学六年级上册第五单元“圆”的第二节，这部分内容是在学生初步认识了圆，掌握了长方形、正方形周长的基础上来进一步学习的。它为学习圆的面积、圆柱、圆锥做好准备，起着承前启后的作用。是小学几何知识教学中的一项要内容。教材析分学生在前面的学习中已经直观地认识了圆，建立了周长的概念，并会求长方形、正方形的周长，对圆的周长有着丰富的感性经验。在此基础上，通过本节课的学习让学生经历圆周率的产生与形成过程，探究发现圆的周长计算公式，并能利用公式解决实际问题。但圆是曲线图形，是一种新出现的平面几何图形，这在平面图形的周长...
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  篇8：小学道德与法治 二年级下册 4.16 奖励一下自己 说课稿小学道德与法治 二年级下册 4.16 奖励一下自己 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《奖励一下自己》说课稿各位老师大家好，很荣幸有这个机会和大家一起聊聊《奖励一下自己》的趣味活动设计。本次说课，我主要分为四个部分：首先梳理本课教材明确教学目标；然后和大家说说本次趣味活动的设计出发点是什么；接着具体展开来说一说本次活动的主要环节；最后回顾本次趣味活动，和大家说说我的课后反思。一、梳理教材明目标《奖励一下自己》来自二年级下册第四单元第十六课，是本册教材的最后一课。聚焦于学生在经过两年学习后不同程度的进步与成长，引导他们对此进行梳理与总结进行设计。翻阅教材，我们可以发现，主要包括以下几块内容：1.回顾自己两年来的成长与进步，发现自己的优点和长处，并为自己取得的进步感到高兴和自...
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  篇9：北师大版小学数学二年级下册7.1《奥运开幕》说课稿北师大版小学数学二年级下册7.1《奥运开幕》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《奥运开幕》说课稿说教材：《奥运开幕》这一课时是关于时间单位的学习。其实学生在一年级已经学会了看整时与半时，初步认识了时针与分针，但对于“分”这个单位还是比较抽象，不能借助具体的实物表现出来。因此，本节课的重点是通过一系列的具体活动，引导学生体验分的长短，帮助学生建立分的概念。同时培养学生的时间观念，引导他们养成珍惜时间的良好习惯。说目标：《新课标》说：数学教学要紧密联系实际生活，让学生从已有的生活经验和知识出发，感受数学与生活的密切联系。因此根据教材编写的特点以及学生此年龄阶段的认知水平，我从以下三个方面制定了本节课的教学目标：（1）使学生认识时间单位“分”，知道1时＝60分。（...
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  篇10：【信息素养】小学五下信息科技《第9课灵活的文本框》课件+教案（希沃白板专用+PPT图片版）【信息素养】小学五下信息科技《第9课灵活的文本框》课件+教案（希沃白板专用+PPT图片版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)浓欣赏荟萃seewo主办：信息技术小组201706版第1期共1版创文明城市，做文明学生学生杨鑫雨什么是全国文明城市？保护环境，要从你我做起，创建文明城市需要你我共同全国文明城市（城区）是指，在全面建设努力。暑假里的一天上午，妈妈带我去超市。到一个十字路口康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，创建文明城市时，红灯亮了，虽然汽车不多，但大家都不约而同地停下了匆忙的脚步。这时，我看见了几位年轻的阿姨，她们并没有停下坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步做文明小学生来，好像没有看见红绿灯一洋，继续往前走着。忽然，一辆汽物质文明、政...
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   篇11：小学五年级上期信息科技 川教版 教学设计（共33页）小学五年级上期信息科技 川教版 教学设计（共33页）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年小学五年级上期信息技术川教版教学设计（共33页）教 师 备 课 本年 级 五年级一班学 科 信息技术教 师2023年小学小学五年级上期信息技术教学计划一、基本情况分析：本期将如同让学生进一步了解计算机的软件的使用，学习看图文件的欣赏和传递，学习用艺术字美化标题和认识WORD画图工具，巧用浏览器来收索自己网站、查找数据信息设计制作统计表；申请自己的电子邮箱，收发电子邮件等。通过学习激发了学生学习兴趣，学会观察、思考、联想、大胆操作实践，来获取自己想得到的东西，表达自己的思想，培养学生的创新精神和实践能力。二、教学目标：a)掌握操作系统的使用，学会对看图文件...
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  篇12：小学数学人教版六年级上圆的认识说课稿课件(共33张PPT)小学数学人教版六年级上圆的认识说课稿课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)人教版六年级数学上册《圆的认识》说 课 稿人教版小学六年级数学数下册一、说教材二、说学习者特征分析三、说教法和学法四、说教学过程五、说板书设计六、说预设效果教学内容： 本节课的教学内容是人教版六年级下册第五单元圆的第一节内容圆的认识，主要内容有：用圆规画圆，了解圆的各部分名称，掌握圆的特征等。教材简析： 圆是一种常见的平面图形，也是最简单的曲线图形。学生已经对圆有了初步的感性认识，教学时，可以让学生回答日常生活中圆形的物体，并通过观察使学生认识圆的形状。再指导学生独立完成画圆的操作过程，掌握圆的画法。经过讨论使学生认识圆的各部分名称，掌握圆的特...
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   篇13：小学数学人教版三年级下认识小数说课稿课件(共18张PPT)小学数学人教版三年级下认识小数说课稿课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)说课内容：人教版教材三年级下册第七单元“小数的初步认识”的第一课时：《小数的认识》。单位：XXX学校学科：数 学姓名： XXX*说教材说教学目标一三说教法与学法四二说教法数学说教学重难点说教学流程说板书六五七人教版的《小数的认识》是建立在分数的初步认识和人民币，常用长度单位认识的基础之上，并且是以元、角、分；米、分米、厘米等常用单位的知识作为学习小数的形象制成的，教材先在商品的价格各表示几元几角几分的基础上初步认识小数及小数点，再让学生找出身边的小数初步学会读小数，然后通过身高的测量进一步体会小数的含义，学会写小数。本节课...
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    篇14：北师大版小学数学五年级下册 用方程解决问题 说课稿北师大版小学数学五年级下册 用方程解决问题 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：巧思建构联系 体验提升素养——《用方程解决问题》练习六说课《用方程解决问题》练习六，是一节综合练习课。练什么？为什么练？怎么练？练后能给孩子们带来什么？带着这几个问题，我不断查阅资料，不断思考设计一些具体可操作性的活动提高学生的学习兴趣，深化学生对方程解决问题的方法理解与分析，力图帮助学生建立代数思维，最大程度地实现数学化思想。一、重组素材，凸显方程生长力方程，看似与学生距离远，实则亲近。提供现实情境，帮助学生经历现实问题数学化的过程，是发展数学抽象能力，建模能力的关键。因此，本节课中，我将教材中的情境进行巧妙构思后，以新的数学素材进行整合，呈现在学生眼前，真实自然。学生在真实情...
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 篇15：小学信息科技 粤教版 第1课 认识计算机 教案小学信息科技 粤教版 第1课 认识计算机 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课 认识计算机一、教学对象分析本课的教学对象是小学四年级的学生，四年级的学生对计算机或多或少都有些许了解，知道一些关于计算机的知识。但是在大多数学生看来，计算机更多代表游戏或是娱乐的工具。授课时我们可以利用学生的奇心，引领学生走进了计算机课堂。二、教学内容分析本课为信息技术第一课，主要介绍了信息与计算机、计算机的组成、计算机的应用和使用计算机的注意事项。这是学生开始学习使用计算机第一节课，是最基础最关键的一节课，为学生今后的学习打下基础。三、教学目标（一）知识与技能1、了解信息与计算机的关系。2、掌握计算机的组成和外部设备。3、了解计算机的应用和使用计算机的注意事项。...
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 篇16：小学信息科技 五年级下学期 《互动接球》课件+教案+素材小学信息科技 五年级下学期 《互动接球》课件+教案+素材资料可供东莞市地区适用。
大致详情：(共6张PPT)小学版东莞松山湖实验小学万锦棠互动接球学案3.2 小组讨论功能 实现的方法1.挡板如何进行左右移动2.屏幕的左右边界与虚拟场景的左右边界有差别吗？如何转换？3.你是怎样实现接球的？4.结合实际测试和小组讨论，你们最后决定采用哪种方法实现功能？为什么？3.通过测试，以小组为单位，经过讨论，完成下面表格的填写3.3 互动游戏的实现练习:请根据小组讨论结果，利用下面的积木模块搭建档板的互动程序，让你可以实现用身体控制档板左右移动。（也可以利用这些其他积木实现）3.4 程序调试映射参数屏幕尺寸 活动范围0，150 只能在左边运动，不能到达右边…...
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  篇17：小学中年级 障碍跑 公开课教案+说课稿小学中年级 障碍跑 公开课教案+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：（中年级）跨越障碍跑一、教学指导思想本次课以2011年版《义务教育体育与健康课程标准》为理论依据，以“健康第一”为指导思想，以“生”为本，注重学生的主体发展。课标要求：目标统领内容；水平二（三年级）要注重运动参与和兴趣培养，体验基本身体活动方法和体育游戏，发展学生通过障碍物前对落脚点的预判能力，了解安全通过障碍物的方法，能愉快地进行体育活动和体育游戏，与同学友好相处。二、教学目标认知目标：通过进一步学习跨、跳过障碍物的基本技术。发展学生预判能力及跨、跳运动特点及锻炼价值。技能目标：通过跨越、跳跃组合练习，使90%的学生能准确判断过障碍物前的落脚点且熟练掌握跨、跳等过障的方法，提高学生...
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  篇18：通用版小学专题教育 班会 特色中队活动 说课稿（3篇）通用版小学专题教育 班会 特色中队活动 说课稿（3篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：特色中队活动说课稿特色中队活动说课稿特色中队活动说课稿篇一:中队活动说课稿现雏鹰本色 争做四好少年尊敬的各位评委，大家好～我是61号参赛选手。下面开始我的说课:活动主题:学做“四好少年”------展现雏鹰本色 争做四好少年活动目标:学习“四好少年”的要求，了解几个“四好少年”的事迹，帮助队员掌握应该怎样做的内容和切合自己的目标。让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年。活动确立依据:根据二年级学生的年龄特点及少先队活动课分年级活动建议，在少先队活动课程指导纲要中明确提出:在成长取向这一项里，要帮助少年儿童获得基本的涵养，促进德智体美全面发展。活...
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   Tags：小学,信息,课稿,精选,18篇
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