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信息的甄别 教学设计(精选10篇)

日期:2023-8-17 00:26 阅读:

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信息的甄别 教学设计(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第1课 初识剪映 教学设计六年级信息技术通用版 下载
2 广告设计篇(教学课件)-中职电子与信息大类专业同步教学(共18张PPT) 下载
3 3.1判断密码正误——if判断语句的运用 教学设计 川教版(2019)七年级信息技术下册 下载
4 1.1信息的来源与获取 教学设计 2022—2023学年川教版(2019)初中信息技术七年级下册 下载
5 甘教版七年级信息技术下册教学设计(全册) 下载
6 统编新版必修下册《信息时代的语文生活·善用多媒介》教学设计 下载
7 【核心素养目标】闽教版(2020)三上第1课《信息技术真奇妙》教学设计 下载
8 熊猫欢欢自画像 教学设计 三年级下册信息技术川教版 下载
9 2.5核酸是遗传信息的携带者教学设计 (表格式)高一上学期生物人教版必修1 下载
10 第一单元第3课简单的图像处理——更换背景 教学设计 人教版初中信息技术七年级下册 下载
第1课 初识剪映 教学设计六年级信息技术通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:《第1课 初识剪映》教学设计教学内容:初识剪映教学目标:1.知道“视频剪辑”的含义。2.熟练地启动与退出剪映,会导出成品。3.认识剪映及其窗口组成,知道其应用环境。4.初步体验视频剪辑的流程,能够总结出一般规律,制作出相对完整而美观的简单作品。教学重点:1.知道“视频剪辑”的含义。2.熟练地启动与退出剪映,会导出成品。3.认识剪映及其窗口组成。教学难点:体验视频剪辑的流程。教学准备:多媒体课件、多媒体计算机、视频素材教学流程:(一)观看视频,导入新课1.学生观看《运动会精彩瞬间》视频,交流:(1)视频的主题是什么?(2)围绕这个主题,从那些角度进行了展示?...
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