第1课《消息二则》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《消息二则》教学设计教学目标：阅读两则消息，了解相关新闻事实。通过把握消息中每个部分的内容，学习阅读消息的方法。课前改：归纳消息的特点和阅读路径。运用所学方法，自行阅读消息这种新闻体裁。重点难点：把握消息内容，学习阅读消息的方法。阅读单元提示师:本单元是活动探究单元，由三个学习任务构成。我们一起把任务一齐读一下。【板书：活动探究】生：齐读。师：通过任务一中对于不同体裁的新闻作品的阅读，我们能够了解新闻内容，把握新闻特点，学习读新闻的方法。那么常见的新闻体裁有哪些？【板书：任务一：新闻阅读（体裁、内容、特点、阅读方法）。】师：任务二是新闻采访。我们再齐读一下。【板书：任务二...
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