篇1:高中数学人教新课标B版必修3--《3.1.2 事件与基本事件空间》课件2(共16张PPT)高中数学人教新课标B版必修3--《3.1.2 事件与基本事件空间》课件2(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)事件与基本事件空间学习目标1.能够判断事件类型(必然事件、不可能事件、随机事件)2.能写出某试验中基本事件空间和指定事件中包含的基本事件。思考:姚明在某场比赛的第一节中共投篮5次,那么:“他投进6次”“投进的次数比6小”“投进的次数是3次”是否一定发生?分别是什么事件?必然事件不可能事件随机事件自学指导一认真看书92页3.1.2的前4段时间2分钟要求:1.能够判断所给事件是不可能事件、必然事件还是随机事件2.知道事件用什么来表示自学检测一指出下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件:(1)在装有一红一白两球的盒子中任取一球,是...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:冀教版数学九年级下册同步课件:31.1 确定事件和随机事件(共15张PPT)冀教版数学九年级下册同步课件:31.1 确定事件和随机事件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)第三十一章 随机事件的概率31.1 确定事件和随机事件2021年5月23日 晴早上,我起晚了。于是就急忙去学校上学,可是在楼梯上遇到了班主任,她批评了我一顿。我想我真不走运,她经常在办公室的啊。今天真倒霉!我明天不能再迟到了,不然明天早上我将在楼梯上遇到班主任。中午放学回家,我看了一场篮球赛。我想长大后会比姚明还高,我将长到3米高。看完比赛后,我又回到学校上学。下午放学后,我开始写作业。今天作业太多了,我不停的写啊,一直写到太阳从西边落下。请问:画横线部分的事情一定会发生吗?情景导入试验一:在盒中有10个大小和质地都相同的红球,搅匀后从中任意摸...
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大致详情:(共19张PPT)导入【阅读】(现代文阅读)何人何事结何果?舍粗留精读美文---概括文章主要事件(主要内容)和梳理文章情节一、知识讲解文章的主要内容:文章讲的是什么人和事。文章的主要事件:文章通过什么事件来讲。(一)文章的主要内容(主要事件)1.《两小儿辩日》2.《北京的春节》3.《匆匆》【牛刀小试】比一比,谁概括文章主要内容(主要事件)更好。一、知识讲解阅读下面材料,然后概括这段材料的主要内容。清晰记得,多年前的那个正月十五,我提着行囊走出家门,对母亲的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鹅毛大雪,很冷。我坐上车,催促母亲赶紧回家,她却忽然记起了什么,让我等等,立刻转...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:高中数学人教A版2019必修第二册 《随机事件与概率---事件的关系和运算》名师课件(共25张PPT)高中数学人教A版2019必修第二册 《随机事件与概率---事件的关系和运算》名师课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)复习引入随机试验:把对随机现象的实现和对它的观察称为随机试验,简称试验,常用字母表示随机试验的特点(1)试验可以在相同条件下重复进行;(2)试验的所有可能结果是明确可知的,并且不止一个;(3)每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一个,但事先不能确定出现哪一个结果.样本空间:把随机试验的每个可能的基本结果称为样本点,全体样本点的集合称为试验E的样本空间.用表示样本空间,用表示样本点.如果一个随机试验有n个可能结果,则称样本空间为有限样本空间,我们只讨论为有限集的情况.随机事件:样本空间Ω的子集称为随机事件 ,简称事件,并把只包含一个样本点的事件称为基本事件...
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![]() ![]() 篇5:1.4随机事件的运算课件(共23张PPT)1.4随机事件的运算课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)1.4 随机事件的运算核心知识目标 核心素养目标1.理解交事件和并事件的含义.2.理解互斥事件和对立事件的含义及其二者的关系.3.会进行事件的混合运算. 1.通过对事件的学习培养逻辑思维素养.2.通过对事件运算的学习培养数学运算、数据分析素养.知识探究·素养培育探究点一[问题1] 连续抛掷一枚均匀骰子两次,用(i,j)表示抛出的结果,其中i表示第一次掷出点数,j表示第二次掷出点数,这个试验的样本空间Ω中,满足掷出的两个骰子点数之和大于等于10且点数相等的样本点有哪几个 满足掷出的两个骰子点数之和大于等于10或点数相等的样本点有哪几个 试从集合运算角度分析这两...
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![]() ![]() ![]() 篇6:第5章 5.3.1 样本空间与事件 课件(共45张PPT)第5章 5.3.1 样本空间与事件 课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)5.3 概率5.3.1 样本空间与事件第五章 统计与概率必备知识·情境导学探新知01知识点1知识点2知识点3确定不能相同每一种可能所有样本点必然事件不可能事件基本事件关键能力·合作探究释疑难02类型1类型2类型3学习效果·课堂评估夯基础03点击右图进入…课时分层作业谢谢观看 THANK YOU!浅仰芹学习任务核心素养我仰h团结守纪勤学春W
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大致详情:(共23张PPT)25.1.1随机事件人教版 九年级上册教学目标教学目标:1.理解必然事件,不可能事件和随机事件的概念,知道确定事件与必然事件、不可能事件的关系,会用生活中的简单事例进行说明。2.能区分生活中的必然事件、不可能事件及随机事件。3.体验从事物的表象到本质的探究过程,感受到数学的科学性及生活中丰富的数学现象。新知导入在三个盒子中分别装入1、2、3颗糖果,然后将盒子的顺序打乱,让甲、乙、丙三位同学任选一个盒子作为见面礼!下列哪些必然发生的,哪些是不可能发生的,哪些可能会也可能不会发生的?(1)甲同学选的盒子里面有糖。(2)已同学选的盒子里面有4颗糖。(3)丙...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:10.1.1 有限样本空间与随机事件 课件(共22张PPT)10.1.1 有限样本空间与随机事件 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)数 学数 学题型一 事件类型的判断知识梳理试验E重复明确可知的可能的结果随机现象知识梳理事件只包含一个样本某个样本点总有一个样本点都不会发生课堂精讲课堂精讲课堂精讲课堂精炼数 学题型二 样本空间的求法知识梳理每个可能的基本结果样本点Ωω随机现象课堂精讲课堂精讲课堂精讲课堂精炼数 学题型三 随机事件的含义知识梳理课堂精讲课堂精讲课堂精讲课堂精炼全面考察所有样本点,综合分析各样本点的公共属性,从而得出它们的含义课堂小结21孤度0AX等蓝骰子红骰点数2345子点数...
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![]() ![]() ![]() Tags:乌克兰,事件,ppt,精选,8篇
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