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ppt 事件(精选16篇)

日期:2023-8-16 22:41 阅读:

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ppt 事件(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 15.3互斥事件和独立事件 同步练习(含解析) 下载
2 25.1 随机事件与概率 25.1.1 随机事件 习题课件 下载
3 苏科版八年级数学下册 8.1确定事件与随机事件 课件(共21张PPT) 下载
4 25.1.1 随机事件 课件(共23张PPT) 下载
5 苏科版数学八下 8.1确定事件与随机事件 课件(共14张PPT) 下载
6 小学三年级课后服务:口才训练--第36课 小记者报道事件《校园事件》(共33张PPT内嵌音频) 下载
7 冀教版数学九年级下册 31.1.1 确定事件和随机事件 教案 下载
8 7.1随机现象与随机事件(1) 课件(共20张PPT) 下载
9 10.1.2事件的关系和运算 课件(共43张PPT) 下载
10 10.2事件的相互独立性 课件(共15张PPT) 下载
11 10.2事件的相互独立性 课件(共27张PPT) 下载
12 华师大版数学九年级上册同步课件:25.1 不可能事件、必然事件和随机事件 (共18张PPT) 下载
13 10.1.2事件的关系和运算课件(共33张PPT) 下载
14 15.3 第2课时 独立事件 课件(共54张PPT) 下载
15 10.1.2事件的关系和运算 课件(共23张PPT) 下载
16 苏科版八下数学8.1《确定事件与随机事件》课件(18张ppt) 下载

篇1:15.3互斥事件和独立事件 同步练习(含解析)

15.3互斥事件和独立事件 同步练习(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:15.3互斥事件和独立事件小练习一、 单项选择题1. 如果从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是(  )A. “至少有1个白球”和“都是红球”B. “至少有1个白球”和“至多有1个红球”C. “恰有1个白球”和“恰有2个白球”D. “至多有1个白球”和“都是红球”2. 甲、乙两人下棋,结果是一人获胜或下成和棋.已知甲不输的概率为0.8,乙不输的概率为0.7,则两人下成和棋的概率为(  )A. 0.5 B. 0.3 C. 0.2 D. 0.13. 甲、乙独立地解决同一数学问题,...
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篇2:25.1 随机事件与概率 25.1.1 随机事件 习题课件

25.1 随机事件与概率 25.1.1 随机事件 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)25.1 随机事件与概率 25.1.1 随机事件第二十五章 概率初步必●知识要点全练夯实基础000000000000000000000000000000000000知识点1随机事件和确定事件1.“同一平面上的三点可以确定一个圆”这一事件是(D)A.必然事件B.不可能事件C.确定性事件D.随机事件2.(2022·宁夏)下列事件为确定事件的有(B)①打开电视正在播动画片;②长、宽为m,n的矩形面积是mn;③掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上;④π是无理数A.1个B.2个C.3个D.4个3.抛掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上...
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篇3:苏科版八年级数学下册 8.1确定事件与随机事件 课件(共21张PPT)

苏科版八年级数学下册 8.1确定事件与随机事件 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第8章 认识概率8.1 确定事件与随机事件八年级数学下册苏科版1确定事件与随机事件CONTENTS1新知导入情境引入  如果我们将一枚6个面上分布着不同点数的“骰子”掷出后,我想得到抛出的点数是 “6点”,一定能做到吗?CONTENTS2课程讲授确定事件与随机事件问题1 在某次国际乒乓球单打比赛中,甲、乙两名中国选手进入最后决赛,那么,该项比赛中:(1)冠军一定属于中国选手吗?(2)冠军一定属于外国选手吗?(3)冠军一定属于中国选手甲吗?一定不可能不一定确定事件与随机事件定 义:  在一定条件下,有些事...
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篇4:25.1.1 随机事件 课件(共23张PPT)

25.1.1 随机事件 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)25.1.1 随机事件1. 会对必然事件,不可能事件和随机事件作出准确判断.2. 归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.3. 知道事件发生的可能性是有大小的.我国有许多关于天气的谚语,例如:朝霞不出门,晚霞行千里,意思是早晨出现红霞,预示有雨,不宜出门;傍晚出现红霞,预示天晴,可以远行.八月十五云遮月,正月十五雪打灯,意思是农历八月十五中秋节这天,如果天空被云幕遮蔽,看不到中秋圆月,来年正月十五这天就会下雪.思考:以上谚语中的事件一定会发生吗?问题一:五名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序. 为了抽签,在盒中放五个看上去完全一样的纸团里面分...
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篇5:苏科版数学八下 8.1确定事件与随机事件 课件(共14张PPT)

苏科版数学八下 8.1确定事件与随机事件 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)8.1 确定事件与随机事件看一看乒乓球男子单打世界排名1.樊振东(中国)2.马 龙(中国)3.雨 果(巴西)乒乓球女子单打世界排名1.孙颖莎(中国)2.陈 梦(中国)3.伊藤美诚(日本)2022年3月11日-20日林高远王楚钦樊振东马 龙许 昕梁靖昆陈幸同刘诗雯孙颖莎陈 梦王曼昱王艺迪马龙 4—0 梁靖昆马龙简介世界排名第2,共荣获25个世界冠军.马龙是首位集奥运会、世锦赛、世界杯、亚运会、亚锦赛、亚洲杯、巡回赛总决赛、全运会单打冠军于一身的超级全满贯男子选手.樊振东 4—2 羽田幸矢(日本)樊振东:世界排名...
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篇6:小学三年级课后服务:口才训练--第36课 小记者报道事件《校园事件》(共33张PPT内嵌音频)

小学三年级课后服务:口才训练--第36课 小记者报道事件《校园事件》(共33张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)3940343537383639403435373836●rH4039383735363433职业体验馆32631密室逃脱30 a2928●●鱼单深险记6H趣0才报社●趣0才报社0⊙关卡采访当事人技能运用6要素分析事件的前因后果●三战战兢兢饥饿难耐●⊙0人0人产业60三任何事情都要多沟通不应该用暴力方式解决。0⊙对不起!是我的不对以后我们一起养这只小猫崽趣0才报社●关卡二整理资料技能按照6要素的叙事方法播报事件5W...
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篇7:冀教版数学九年级下册 31.1.1 确定事件和随机事件 教案

冀教版数学九年级下册 31.1.1 确定事件和随机事件 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:31.1.1随机事件 第一课时教学目标:知识与技能:通过对生活中各种事件的判断,归纳出必然事件,不可能事件和随机事件的特点,并根据这些特点对有关事件作出准确判断,同时知道事件发生的可能性是有大有小的。过程与方法:历经实验操作、观察、思考和总结,归纳出三种事件的各自的本质属性,并抽象成数学概念。情感态度和价值观:体验从事物的表象到本质的探究过程,感受到数学的科学性及生活中丰富的数学现象。教学重点:随机事件的特点教学难点:对生活中的随机事件作出准确判断教学过程一、创设情境,引入课题1.课题引入 师:同学们好,昨天老师在下班的路上路过一彩票销售点进去买了一张彩票,想碰碰运...
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篇8:7.1随机现象与随机事件(1) 课件(共20张PPT)

7.1随机现象与随机事件(1) 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第七章 概率7.1 随机现象与随机事件(1)1.了解确定性现象与随机现象的区别,感受随机现象的普遍性.2.通过实例经历样本空间的抽象过程,理解样本空间的意义.3.会结合树状图、列表等方式利用列举法构建有限样本空间,体会数学模型的构建过程.样本空间的构建.对样本空间的理解.在自然界和人类社会中,普遍存在着两种现象.太阳从东方升起标准大气压下;水在100℃沸腾明天下雨抛掷一枚硬币,正面朝上确定性现象随机现象你还能举例说明在自然界和人类社会中,还有哪些随机现象吗?明天某股票的价格会上涨抛掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数为6如何来描述和刻画随机...
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篇9:10.1.2事件的关系和运算 课件(共43张PPT)

10.1.2事件的关系和运算 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)10.1.2 事件的关系和运算课标定位素养阐释1.了解随机事件的并、交与互斥、对立的含义.2.能结合实例进行随机事件的并、交运算.3.学会用集合的关系与运算探究事件的关系与运算.4.提升数学抽象、逻辑推理和数据分析素养.自主预习·新知导学合作探究·释疑解惑易 错 辨 析随 堂 练 习自主预习·新知导学事件的关系和运算1.某班学生数学建模课分成5个小组(编号为1,2,3,4,5),采用合作学习的方式进行,课堂上教师会随机选择一个小组的成果进行展示.(1)请写出这一试验的样本空间.提示:样本空间Ω={1,2,3,4,5}.(2)请用集...
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篇10:10.2事件的相互独立性 课件(共15张PPT)

10.2事件的相互独立性 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)10.2 事件的相互独立性第十章 概 率知识回顾事件关系 概率关系A B P(A)≤P(B)A,B互斥 P(A∪B)=P(A)+P(B)A,B对立 P(A)+P(B)=1A∪B P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)A∩B ?探究:先后抛掷两枚质地均匀的硬币多次,A=“第一枚硬币正面朝上”,B=“第二枚硬币反面朝上”.问题:以上试验中P(A)和P(B)与P(AB)有何联系 Ω={(正 , 正) , (正, 反), (反, 正), (反, 反)}A={(正, 正), (正, 反)},B={(正, 反), (反, 反)},AB={(正,...
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篇11:10.2事件的相互独立性 课件(共27张PPT)

10.2事件的相互独立性 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第十章 概 率10.2 事件的相互独立性1.什么叫做互斥事件?什么叫做对立事件?2.两个互斥事件A、B有一个发生的概率公式是什么?3.若A与A为对立事件,则P(A)与P(A)关系如何?不可能同时发生的两个事件叫做互斥事件;若A交B为不可能事件,A并B为必然事件,那么称A事件与事件B互为对立事件 .P(A+B)=P(A)+(B)P(A)+P( )=1复习旧知复习旧知下面两个随机试验各定义了一对随机事件A和B,你觉得事件A发生与否会影响事件B发生的概率吗?试验1:分别抛掷两枚质地均匀的硬币,A= “第一枚硬币正面朝上",B="第二枚硬币反面朝上”.试...
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篇12:华师大版数学九年级上册同步课件:25.1 不可能事件、必然事件和随机事件 (共18张PPT)

华师大版数学九年级上册同步课件:25.1 不可能事件、必然事件和随机事件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)25.1 第1课时 不可能事件、必然事件与随机事件第25章 随机事件的概率情景导入2010年11月23日 晴早上,我晚起了。于是就急忙去学校上学,可是在楼梯上遇到了班主任,她批评了我一顿。我想我真不走运,她经常在办公室的啊。今天真倒霉!我明天不能再迟到了,不然明天早上我将在楼梯上遇到班主任。中午放学回家,我看了一场篮球赛。我想长大后会比姚明还高,我将长到3米高。看完比赛后,我又回到学校上学。下午放学后,我开始写作业。今天作业太多了,我不停的写啊,一直写到太阳从西边落下。请问:画横线部分的事情一定会发生吗?获取新知小伟掷一个质地均匀的正方形骰子...
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篇13:10.1.2事件的关系和运算课件(共33张PPT)

10.1.2事件的关系和运算课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)1. 随机试验2. 样本空间、样本点复习回顾Ω={ω1,ω2,…,ωn} 写随机试验的样本空间时看,要按照一定的顺序,特别注意题目的关键字,如“先后”“依次”“放回”“不放回”等.可重复性、可预知性、随机性样本空间:全体样本点的集合,用Ω表示.样本点:随机试验E的每个可能的基本结果,用ω表示.3. 随机事件有关概念:基本事件:只包含一个样本点的事件.事件A发生:当且仅当A中某个样本点出现.必然事件:在每次试验中总有一个样本点发生.Ω为必然事件.不可能事件:在每次试验中都不会发生. 为不可能事件.随机事件(简称事件):样本空间Ω的子集.复习回顾...
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篇14:15.3 第2课时 独立事件 课件(共54张PPT)

15.3 第2课时 独立事件 课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共54张PPT)15.3 互斥事件和独立事件第2课时 独立事件第15章 概率不影响P(AB)=P(A)P(B)AB123451234512345123451234551234谢谢观看 THANK YOU!
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篇15:10.1.2事件的关系和运算 课件(共23张PPT)

10.1.2事件的关系和运算 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)10.1 随机事件的概率10.1.2 事件的关系和运算温故知新01我们把对随机现象的实现和对它的观察称为随机试验(random experiment),简称试验,常用字母E表示.我们感兴趣的是具有以下特点的随机试验:(1)试验可以在相同条件下重复进行;(2)试验的所有可能结果是明确可知的,并且不止一个;(3)每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一个,但事先不能确定出现哪一个结果.在一定条件下可能发生也可能不发生的事件叫随机事件.在一定条件下必然要发生的事件叫必然事件.在一定条件下不可能发生的事件叫不可能事件三种事件的定义新课导入01从前面的学习...
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篇16:苏科版八下数学8.1《确定事件与随机事件》课件(18张ppt)

苏科版八下数学8.1《确定事件与随机事件》课件(18张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)8.1确定事件与随机事件苏科版八年级下册相传古代有个王国,由于崇尚迷信,世代沿袭着一条奇特的法规:凡是死囚,在临刑前都要抽一次“生死签”,即在两张小纸片上分别写着“生”和“死”的字样,由执法官监督,让犯人当众抽签.如果抽到“死”字签,则立即处刑;如果抽到“生”字签,则被认为这是神的旨意,应予当场赦免.【听一听 】有一次国王决定处死一个敢于“犯上”的大臣,为了不让这个囚臣得到半点获赦的机会,想出了一条狠毒的计策:?在“死、死”签的条件下:(2)抽到“死”字签呢?在“生、死”签的条件下:(3)一定抽到“生”字签吗?(4)剩下的是“死”字签说明抽到的是什么字签...
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