篇1：高中语文备考-作文运用铺排修辞手法的方法技巧高中语文备考-作文运用铺排修辞手法的方法技巧资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文备考-作文运用铺排修辞手法的方法技巧写作文时，有的同学思维老是展不开，内容发散不出去，因此写出的作文显得干巴巴；但有的同学把铺排式手法巧妙地运用到作文中去，就收到了意想不到的好效果。铺排是一种常见、常用的修辞手法，其是铺陈、排比的合称。在古代民歌中运用得极为普遍。铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一-致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。铺陈，极力铺叙，尽意渲染；排比，则是由结构相同、字数相近、语气一致和意义相关的几个词句或段落连续排列在一起。...
图片详情：
  篇2：2023年小升初语文修辞手法专题练习（含答案）2023年小升初语文修辞手法专题练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年小升初语文修辞手法专题练习（含答案）一、单选题1．对下列句子运用的修辞手法辨析有误的一项是（ ）A．为是其智弗若与？日：非然也。（设问句）B．蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。（拟人句）C．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（比喻句）2．选出下列句子所使用的修辞判断不当的一项是（ ）A．可以想象我当时是多么的伤心，就像丢了自己的魂魄一般。（比喻）B．故宫难道不是一座永恒的文化殿堂吗？（反问）C．春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（拟人）D．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到...
图片详情：
  篇3：2023届高考语文复习-修辞手法2023届高考语文复习-修辞手法资料可供全国地区适用。
大致详情：语言运用：修辞手法★ 教学目标1.了解修辞手法考点；2.真题剖析命题特点；3.梳理总结解题规律；4.对应考点训练提升。一.考 点 分 析考点解读往年高考对“修辞手法”的命题多与扩展语句、选用句式、仿用句式、语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等一起考查。所给材料、所设情境、多来自现实生活、与自然、社会、人生密切相关，还有在文学类文本和古诗鉴赏当中也常以“表现手法”的方式出现对修辞手法的考查。这两年高考题在语言运用题中，出现了对修辞手法的单独命题，要求分析修辞手法的结构和效果，考查进一步细化。考查方式：选择题和简答题。分值：3-5分。命题的范围《考试说明》明确了要掌...
图片详情：
    篇4：2024届高考语文复习-语用专题训练-修辞手法（含答案）2024届高考语文复习-语用专题训练-修辞手法（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语用专题训练------修辞手法一、阅读下面的文字，完成下面小题。家乡的公园里有个大荷花池，经常看到一个四十八九岁模样的瘦小女人在采莲子。头发蓬乱、浑身沾满泥巴的她却很爱笑，啥时候碰到都会用笑容打招呼。尽管她脏兮兮的，却让人觉得很亲近，就好像是自家的一个亲戚。熟络后我才知道她下岗了，丈夫在车祸中离世，儿子在车祸中断了一条腿。家，就这样塌了。这以后的几年里，她到处打零工，空闲时，就来采点莲子卖钱。这个采莲子的女人，就像莲子，把苦涩的芯包藏在莲蓬的微笑里，而倔强的莲蓬，则在命运的苦水里搅动起活泼的涟漪。在她的影响下，儿子也情绪饱满，几年来一直坚持写作。某天在荷花池又见那位采莲的女人，她兴奋地告...
图片详情：
  篇5：中考复习--修辞手法 课件（109张）中考复习--修辞手法 课件（109张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共109张PPT)修辞手法，是为提高表达效果，用于各种文章写作的语言表达方法的集合。修辞手法一共有六十三大类，七十八小类。其中大类修辞手法包括（共计63种）：比喻，白描，比拟，避复，变用，层递，衬垫，衬托，倒文，倒装，迭音，叠字，顶真，对比，对偶，翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，错综，偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘，列锦，连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，引用，移用，须真，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉，婉曲，通感，跳脱，转文。修辞手法，是为提高表达效果，用于各种文章写作的语言表达方法的...
图片详情：
    篇6：记叙文阅读·修辞手法、人物描写及其作用（教师版）记叙文阅读·修辞手法、人物描写及其作用（教师版）资料可供全国地区适用。
大致详情：记叙文阅读·修辞手法、人物描写及其作用【知识梳理】——修辞手法及其作用一、各种修辞手法1、比喻比喻的基本作用是通过相似点使本体同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更具体地感知事物， （使表达的内容变得具体生动形象，给人以鲜明深刻的印象）。要理解比喻在文中的作用，就应该抓住喻体的特点，唤起喻体与本体之间的相似联想，并联系文章的具体内容。这样就能比较好地理解比喻的作用。要注意以下两点：其一，本体和喻体必须是两种不同的事物，但又有相似点，否则不能构成比喻。其...
图片详情：
    篇7：中考语文专题总复习资料：修辞手法 学案中考语文专题总复习资料：修辞手法 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：(修辞手法)中考语文专题总复习资料(知识精讲)一、要点梳理修辞手法指通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。初中常考的修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反问、设问、引用、对比、反语、反复、借代。除此之外，语文知识中的修辞手法还有：白描、顶真（又名联珠）、互文、回环、双关、用典、引用、谐音、歇后、通感（又名移觉、移就）等六十三大类，七十八小类。名称 定义 例句 作用比喻 明喻：像、如、仿佛等 暗喻：是、成为、等于 借喻：本体、喻词不出现 1.月光如流水一般…… 2.绿是希望，是青春，是生命。 3.惊涛拍岸，卷起千堆雪。（浪花比喻成雪） 使...
图片详情：
   篇8：中考语文一轮专题复习：修辞手法（含答案）中考语文一轮专题复习：修辞手法（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文一轮复习：修辞手法一、单选题1．对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是（ ）漫漫人生路，有谁能说自己是踏着一路鲜花，一路阳光走过来的？又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击？成功的背后往往布满了荆棘和激流险滩。有的人为一时受挫就轻易地退出“战场”而懊悔不已；有的人一味沉溺于失败而在人生的泥潭越陷越深；有的人因害怕失败而与成功渐行渐远。这些人，永远不会追求到心中的梦想。是退却，还是前行？我想朋友们已经有了自己的选择。A．文段开头连用两个反问句，加强语气，强调人生的道路不会是一帆风顺的，有顺境的时候，也会有逆境的时候。B．文段中把人生中遇到的困难和挫折比作“荆...
图片详情：
    篇9：2023年中考语文修辞手法（排比）专题练习（含答案）2023年中考语文修辞手法（排比）专题练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考语文修辞手法（排比）专题练习（含答案）一、单选题1．下列各项中分析有误的一项是（ ）①国学经典是民族文化的瑰宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。②河畔婉转的雎鸠，白露时节的蒹葭，被融入“诗经”的抑扬顿挫；采菊东篱的悠然，带月荷锄的自在，淡泊成最美的风景；石壕村中的夜啼，“安得广厦千万间”的呼声，伴着诗人的忧愤振聋发聩……③时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，源远流长。④穿越时空，国学将千年积累的智慧生存法则呈现给世人。因此，⑤诵国学经典，传华夏文明是传播传统文化、培养学生人文素养的重要途径。A．第②句中的引号改为书名号。B．第④句的“积累”应改为“积淀”。C．第②句...
图片详情：
  篇10：2023年中考语文修辞手法（对比）专题练习（含答案）2023年中考语文修辞手法（对比）专题练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考语文修辞手法（对比）专题练习（含答案）一、单选题1．【铭记英雄历史】对联一 斧头劈开新世界 镰刀割断旧乾坤——1933年，四川农民何永瑞为欢迎中国工农红军而作对联二 倭寇不除，有何颜面 国仇未报，负此头颅——抗战时期，重庆一家理发店门上贴出此联对联三 铁骨铮铮，身躯敢让机枪哑 红心灿灿，毅志任凭烈火烧——人们为纪念抗美援朝英雄黄继光、邱少云而作下列对三副对联分析不正确的一项是（ ）A．对联一“劈开”“割断”形象地表现了中国工农红军革命的气势。B．对联二构思巧妙，一语双关，字里行间洋溢着爱国热情、民族气节。C．对联三“敢让”“任凭”凸显了两位英...
图片详情：
  篇11：中考语文古诗文精讲巧练：《饮酒》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲》《浣溪沙》（含答案）中考语文古诗文精讲巧练：《饮酒》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲》《浣溪沙》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《饮酒》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲》《浣溪沙》【要点存盘】《饮酒（其五）》（陶渊明）1.陶渊明在《饮酒》中表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是：心远地自偏。2.陶渊明的《饮酒》中写出了人之闲逸自在、山之肃穆高远，创造了“不知何者为我，何者为物”之境界的句子是采菊东篱下，悠悠见南山。3.《饮酒（其五）》写诗人将幽美恬静的景象与惬意闲适的情怀相互交融的句子是:采菊东篱下，悠悠见南山。4.陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。5.陶渊明在《饮酒》中写诗人虽然身居闹市，但内心宁静脱俗，...
图片详情：
  篇12：2023届高考语文冲刺：修辞手法专项突破练习（含答案）2023届高考语文冲刺：修辞手法专项突破练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考冲刺：修辞手法专项突破高考的修辞手法，主要考查九种，分别是：比喻、比拟、排比、设问、反问、反复、夸张、对偶和借代。一、排比：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起用来增强语势、强调内容、加重感情的一种修辞方法。排比的构成分析。一般要从三个角度分析，一是句子相同或相拟的结构；二是用来排比的句子，在内容上的相关性（即多哪些角度来说描述或抒情的对象）；三是语气一致。排比的表达效果（1）内容或感情集中，富有层次（或并列或递进）；（2）增强气势，便于抒发感情；（3）句式整齐，节奏感强，有音韵美。对点练习1．文段加线的“没有”有什么表达效果？没有任何关卡...
图片详情：
   篇13：【微课 动画版】153雁门太守行【微课 动画版】153雁门太守行资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇14：备战高考·中职语文一轮复习：考点八 修辞手法附专项训练备战高考·中职语文一轮复习：考点八 修辞手法附专项训练资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台备战高考·中职语文一轮复习：考点八 修辞手法附专项训练知识精讲修辞手法，《考试大纲》明确规定“正确运用常见的修辞手法”，考生需要明确常见修辞手法的特点及作用，如比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等。一、比喻1.定义比喻又叫打比方,即用有相似点的某些事物来比方另一事物的修辞手法。2.结构比喻一般由三个部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(做比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。3.种类根据比喻的三个部分的异同和隐显特征,可分为三种。(1)明喻。本体、喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如、宛如、像……一样、如……...
图片详情：
  Tags：雁门,太守,修辞,手法,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
