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电影式的ppt(精选18篇)

日期:2023-8-16 08:06 阅读:

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电影式的ppt(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 3.2 代数式的值 课件(共14张PPT) 下载
2 6.3.2二项式系数的性质 课件(共20张PPT) 下载
3 17. 有声电影的鼻祖——皮影戏 课件(20张PPT) 下载
4 4.3代数式的值 课件(共20张PPT) 下载
5 12.1.1二次根式的概念 课件(23张ppt) 下载
6 6.3.2二项式系数的性质 课件(共32张PPT) 下载
7 6.2.2 直线的点斜式与斜截式方程 中职数学 高一下学期同步教学课件(共18张PPT) 下载
8 议论文写作的基本结构与变式结构课件(共68张PPT) 下载
9 6.3.2二项式系数的性质 课件(共15张PPT) 下载
10 8.2.2直线的点斜式方程 课件(共17张PPT) 下载
11 3.2 代数式的值 课件(共23张PPT) 下载
12 7.3.1复数的三角表示式 课件(共14张PPT) 下载
13 2.2.2直线的两点式方程 课件(共31张PPT) 下载
14 3.4 物质组成的表示式第一课时课件(共21张PPT) 下载
15 3.4 物质组成的表示式第三课时课件(共27张PPT) 下载
16 6.3.2二项式系数的性质 课件(共31张PPT) 下载
17 6.3.2二项式系数的性质 课件(共21张PPT) 下载
18 6.3.2二项式系数的性质 习题课件(共16张PPT) 下载

篇1:3.2 代数式的值 课件(共14张PPT)

3.2 代数式的值 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)第3章整式的加减3.2 代数式的值1.了解代数式值的概念;(重点)2.会求代数式的值,感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法.(重点、难点)学习目标游 戏:请四位同学做一个传数游戏.规则为:第一个同学任意报一个数给第二个同学,第二个同学把这个数加1传给第三个同学,第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学,第四个呢?噢!把听到的数减去1报出答案.x→x+1→(x+1)2→(x+1)2-1若第一位同学报出的数用x表示,请用代数式表示出这一过程.情境引入问题 某礼堂第1排有18个座位,往后每排比前一排多2个座位.问:(1)第n排有多...
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篇2:6.3.2二项式系数的性质 课件(共20张PPT)

6.3.2二项式系数的性质 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)6.3.2 二项式系数的性质1.了解二项式系数的性质并能简单应用.2.掌握“赋值法”并会灵活应用.你从上面的表示形式可以直观地看出什么规律?通过前面的学习,我们知道:(a+b)n的展开式的二项式系数,当 n 取正整数时可以表示成如下形式:(a+b)1 1 1      (a+b)2 1 2 1     (a+b)3 1 3 3 1    (a+b)4 1 4 6 4 1   (a+b)5 1 5 10 10 5 1  (a+b)6 1 6 15 20 15 6 1 161520156...
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篇3:17. 有声电影的鼻祖——皮影戏 课件(20张PPT)

17. 有声电影的鼻祖——皮影戏 课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:欣赏·评述-----造型特点 ( )面造型 侧 ⑴、我发现皮影造型的规律: 欣赏·评述-----造型特点 ⑵ 、疏密有致—— 以( )为主 线 ⑶、雕刻艺术:皮影的造型简洁夸张,它的刻制手法主要 有阴刻和阳刻,下图哪个是阴刻?哪个是阳刻? ( )刻 ( )刻 欣赏·评述-----造型特点 阳 阴 请判断:左边作品是阳刻,右边作品是阴刻? 陕西皮影戏《三顾茅庐》 欣赏书中44页作品皮影《槐土关》,画出它的主要色彩。 欣赏·评述-----色彩运用 作品给你的色彩感觉? ———————— ———————— 欣赏·评述-----构图形式 欣赏·评述-...
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篇4:4.3代数式的值 课件(共20张PPT)

4.3代数式的值 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)4.3代数式的值浙教版 七年级上册教学目标教学目标:1.让学生领会代数式值的概念;2.了解求代数式值的解题过程及格式;3.初步领悟代数式的值随字母的取值的变化而变化的情况。重点:培养学生的探索精神和探索能力。难点:通过学习使学生了解求代数式的值在日常生活中的应用。新知导入0.5xxy2x2y如右图:(1)阴影部分的周长是___________;(2)阴影部分的面积是___________.当x=5.5,y=4时,阴影部分的周长是_________,面积是________.4x+6y3.5xy4677用数值代表代数式里的字母,...
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篇5:12.1.1二次根式的概念 课件(23张ppt)

12.1.1二次根式的概念 课件(23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:第十二章 二次根式 苏科版八年级数学下册 第十二章 二次根式 12.1.1 二次根式的概念 苏科版八年级数学下册 情景引入 我的眼睛就是尺 年轻人不讲武德 退!退!退! 刺客 相信下面的网红用语你已经非常熟悉了,请与对应的图片连线 情景引入 为什么你能很快地将网红用语与对应的图片联系起来? 他们之间对应的纽带是什么? 数学概念是否也有着独一无二的特征? 怎么区别和理解这些概念? 情景引入 思考: 什么叫做平方根? 一般地,如果一个数的平方等于 a,那么这个数叫做 a 的平方根. 思考: 什么叫做算术平方根? 一般地,如果一个正数 x 的平方等于 a,即...
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篇6:6.3.2二项式系数的性质 课件(共32张PPT)

6.3.2二项式系数的性质 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)数学第六章 计数原理§6.3.2 二项式系数的性质二项式定理(a+b)n= Cn0an +Cn1an-1b+Cn2an-2b2 +…+Cnkan-kbk….+Cnnbn(n∈N*)通项公式:说明:它可表示二项展开式中的任意项,只要n与k确定,该项也随即确定;二项式系数:(1) 展开式共有( )项(2)各项指数按a的( )排列,按b的( )排列.(3) an-rbr是第( )项。n+1降幂r+1升幂定理的特征:探究 用计算工具计算(a+b)n的展开式的二项式系数,并填入下表中.n (a+b)...
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篇7:6.2.2 直线的点斜式与斜截式方程 中职数学 高一下学期同步教学课件(共18张PPT)

6.2.2 直线的点斜式与斜截式方程 中职数学 高一下学期同步教学课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)数 学6.2.2 直线的点斜式方程和斜截式方程第六章 直线与圆的方程基础模块(下册)高等教育出版社“十四五”规划新教材——同步精品课堂(中职专用)第六章 直线与圆的方程 6.2.2 直线的点斜式方程和斜截式方程学习目标知识与技能 能正确利用直线的点斜式和斜截式公式求直线方程.过程与方法 通过斜率公式得出直线的点斜式方程及斜截式方程.情感态度 价值观 让学生体会斜截式方程与一次函数的联系,培养数形结合的思想,渗透数学中相互转化的思想.在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?在初中,我们用...
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篇8:议论文写作的基本结构与变式结构课件(共68张PPT)

议论文写作的基本结构与变式结构课件(共68张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共68张PPT)学习议论文基本结构模式 学习并列式(横式)论证结构学习递进式(纵式)论证结构学习对照式(横式)论证结构学习综合式(纵横)论证结构二元作文论证结构多元作文论证结构学习清单:一、议论文基本结构模式 议论文的基本结构:引论——本论——结论。这是以立论为主的议论文最常见的也是最基本的一种结构。 引论”又称“绪论”,是提出问题的部分。“本论”又称“正论”,是分析问题、运用论据来证明论点的部分,这是文章的主体部分,可以论述几个问题,也可以论述一个问题的几个方面。“结论”是解决问题的部分,是文章内容发展的自然结果,通常放在文章的最后,与引论相呼应。。二、并列式...
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篇9:6.3.2二项式系数的性质 课件(共15张PPT)

6.3.2二项式系数的性质 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)6.3.2二项式系数的性质知识回顾探 究探 究1 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 5 11 6 15 20 15 6 1杨辉三角探 究问题1.观察上表,你能发现哪些规律?探 究探 究探 究展开式的二项式系数依次是:从函数角度看, 可看成是以r为自变量的函数 ,其定义域是:例如:当n= 6时,其图象是7个孤立点f(r)r63O61520110也可以从函数角度分析二项式系数:例 题例 题探 究总结归纳例 题谢谢观看!(a+b)1--...
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篇10:8.2.2直线的点斜式方程 课件(共17张PPT)

8.2.2直线的点斜式方程 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)斜式直线的点斜式圆2019年直线的点X.pYOX.pYOX.pYOX.pYO(1)(2)(4)(3)ooK>0K<0K不存在K=0温故而知新温故而知新回顾1:是不是所有直线都有斜率?怎样求解直线的斜率?不是所有直线都有斜率,倾斜角为900的直线没有斜率回顾2:直线的斜率有两种求解方法:Ⅰ:根据倾斜角来求Ⅱ:根据直线上任意两点的坐标来求1.已知直线上的一点和直线的倾斜角(斜率)可以确定一条直线。2.已知两点可以确定一条直线。在直角坐标系内确定一条直线的几何要素有哪些?导入新...
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篇11:3.2 代数式的值 课件(共23张PPT)

3.2 代数式的值 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)3.2 代数式的值华师大版 七年级上册教学目标【教学目标】1.了解代数式值的概念;2.会求代数式的值,感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法.【重点】会求代数式的值,感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法【难点】会求代数式的值,感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法新课导入用火柴棒按如下方式搭小鱼:搭20条“小鱼”用多少根火柴棒?搭100条“小鱼”呢?14202632 从所填的数据看,所用火柴棒的根数随所搭“小鱼”条数的增加而 .(填“减少”或“增加”)增加8新知探究某礼堂第1排有18个座位,往...
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篇12:7.3.1复数的三角表示式 课件(共14张PPT)

7.3.1复数的三角表示式 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)第七章 复数7.3.1 复数的三角表示式授课人:时间:一、情景导入提问:1、如图,角θ的终边上一点P(x,y),设P到原点O的距离|OP|=r,那么怎样用角θ和r表示x,y 一、情景导入二、预习课本,引入新课阅读课本83-85页,思考并完成以下问题1、什么是辐角,辐角的主值用什么表示?取值范围是多少?2、复数的三角形式是怎样定义的 又有什么特点?3、两个用三角形式表示的复数相等的充要条件是什么 三、新知探究1 .复数的辐角以x轴的正半轴为始边、向量OZ所在的射线为终边的角,叫做复数z=a+bi的辐角。适合于 0≤θ<2π的辐角θ的值,叫辐角的...
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篇13:2.2.2直线的两点式方程 课件(共31张PPT)

2.2.2直线的两点式方程 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)2.2.2的两点式方程复习引入复习引入直线方程名称 已知条件 直线方程 适用范围点斜式斜截式复习引入直线方程名称 已知条件 直线方程 适用范围点斜式斜截式点和斜率斜率, 在轴上的截距斜率必须存在斜率不存在时,复习引入已知直线经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(其中x1≠x2,y1≠y2 ),因为两点确定一条直线,所以直线是唯一确定的.复习引入思考:直线上的任意一点P(x,y),它的坐标与点P1、P2的坐标之间具有唯一确定的关系,那这一关系是什么呢?已知直线经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(其中x1≠x2,y1≠y...
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篇14:3.4 物质组成的表示式第一课时课件(共21张PPT)

3.4 物质组成的表示式第一课时课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)3.4 物质组成的表示式(课时1)第三章 维持生命之气—氧气学习目标1.了解物质的化学式及其所表示的意义。2.能正确读写单质和化合物的化学式。3.了解化合价的含义,认识化合价的规律和原则,记住常见元素及原子团的化合价,并能根据化合价书写化学式,根据化学式求化合价。4.根据化学式所表示的含义,利用化学式进行有关计算。新课导入农业元素符号数 字化学式工业是学习化学的重要工具;是重要的化学用语。化学与我们的生活息息相关新课导入环境生活C8H9NO2医药一、化学式及意义新课讲解(1)化学式的定义用元素符号和数字的组合表示物质组成的...
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篇15:3.4 物质组成的表示式第三课时课件(共27张PPT)

3.4 物质组成的表示式第三课时课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)3.4 物质组成的表示式(课时3)第三章 维持生命之气—氧气学习目标1.了解相对分子质量的涵义,并能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。2.通过对物质相对分子质量的计算,让学生熟悉计算的过程。3.通过交流讨论、活动探究,培养学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。新课导入【回顾】相对原子质量的算法你还记得吗?相对原子质量=原子的实际质量碳12原子质量的1/12氢原子的相对原子质量≈ 1碳原子的相对原子质量=12氧原子的相对原子质量≈ 16其它元素的相对原子质量可以在元素周期表查询。一、计算相对分子质量新课讲解(1...
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篇16:6.3.2二项式系数的性质 课件(共31张PPT)

6.3.2二项式系数的性质 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)6.3.2二项式系数的性质1.二项式定理2.二项展开式的通项3.二项式系数:复习引入探究 用计算工具计算(a+b)n的展开式的二项式系数,并填入下表中.n (a+b)n的展开式的二项式系数123456(a+b)1(a+b)2(a+b)3(a+b)4(a+b)5(a+b)6杨辉三角(1)每行两端的数都是1;(2)与两端等距离的项的系数相等;(3)在相邻的两行中,除1以外的每一个数都等于它“肩上”两个数的和,等等.1 11 2 11 3 3 11 4 6 4 1...
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篇17:6.3.2二项式系数的性质 课件(共21张PPT)

6.3.2二项式系数的性质 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)6.3.2二项式系数的性质第六章 计数原理(一)创设情境揭示课题(二)阅读精要研讨新知例题研讨学习例题的正规表达学习例题的常规方法从例题中学会思考如何看例题小组互动(三)探索与发现思考与感悟(四)归纳小结回顾重点(五)作业布置精炼双基付出与回报付出与回报付出与回报75%55%85%属于不断付出与攀登的人数学的美妙风景OUTHT OF THED0.430昵图网nipic.com/风之雨昵图网山uw.nipic.comY:sdoublEyeN0:201205070854322631B1练习(第34页)1....
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篇18:6.3.2二项式系数的性质 习题课件(共16张PPT)

6.3.2二项式系数的性质 习题课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)课前准备:课本、一线课堂、练习本、双色笔上课要求:(1)回答问题声音洪亮,知道老师提出问题答案的学生积极自主展示.(2)小组讨论时,组长负责组织组员活动,每位同学都要积极参与讨论.(3)课代表负责记分:每正确回答一个问题记2分一般地 , 展开式的二项式系数有如下性质:(1).(2).(3).当 时,(4).当 时,第六章 计数原理6.3.2二项式系数的性质习题课学习目标:1.理解并掌握二项式系数的性质.(重点)2.能利用二项式系数的性质解决简单的二项式问题.(重难点)自主...
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