篇1：最新部编版六下语文期末测试卷（二）（有答案）最新部编版六下语文期末测试卷（二）（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文六年级(下)学期期末测试卷(二)一、积累与运用1. 看拼音，写词语。 (12分) (tiánnì)rǎn gāng(fèiténg)zì ào(jiàochē) (tūnyàn) (áozhōu)biān pào(bǎitān) (jiěshì) (hèsè)fěn suì2.给加点字选择正确的读音，打“V”。(4分)分外 (fēn fèn) 间断(jiàn jiān) 司空( ) ( ) ( ) 箱 倒 ( )纤纤 (xiān 脉脉 (mài qiān) mò) 搅 和 (he...
图片详情：
     篇2：统编版语文六下小升初语言表达精选题（含答案）统编版语文六下小升初语言表达精选题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初语言表达精选题-小学语文六年级下册部编版1．口语交际。每次放学回家，总是看见爸爸拿着手机，玩得津津有味，既不做家务，也不关心你的学习，你怎么样说服你的爸爸不玩手机？请你把说服爸爸的话写下来。___________________________________________________________。2．语言运用。（按要求答题）为了美化校园，让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句，也可以自己创新。音乐教室：______________________________________________...
图片详情：
    篇3：统编版语文六下小升初基础知识精选题（含答案）统编版语文六下小升初基础知识精选题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初基础知识精选题-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列加横线的字读音完全正确的一组是（ ）A．汤匙（chī） 栖（xī）息 栅（zhà）栏 徘徊（huái）B．挪（nuó）移 锤（chuí）炼 埋葬（zhàng） 蚯蚓（yǐn）C．石蕊（ruǐ） 搜（sōu）集 彻（chè）底 熬粥（zhōu）D．正（zhèng）月 吞咽（yàn） 丑恶（è） 商业簿（bù）2．下列词语书写无误的一项是（ ）A．蜡月 沉郁 元宵 援助 B．压迫 恐惧 提取 侯...
图片详情：
    篇4：统编版语文六下小升初能力提升卷（二）（含答案）统编版语文六下小升初能力提升卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初能力提升卷（二）-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）A．惬意（qiè） 模样（mó） 挪动（nuó） 刨根问底（páo）B．狡黠（xiá） 祈祷（qí） 发酵（xiào） 随声附和（hè）C．嗔怒（chēn） 重荷（hè） 倔强（juè） 惟妙惟肖（xiāo）D．解剖（pōu） 参差（cī） 笨拙（zhuō） 人声鼎沸（dǐng）2．下列词语中没有错别字的项是（ ）A．搂抱 难堪 傻眼 喉咙...
图片详情：
     篇5：统编版语文六下小升初能力提升卷（一）（含答案）统编版语文六下小升初能力提升卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初能力提升卷（一）-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）A．玫瑰（guī） 骨髓（suí） 伺候（cì） 万籁俱寂（lài）B．霎时（shà） 蜷缩（quán） 脊梁（jǐ） 引吭高歌（kēng）C．挫折（cuò） 忏悔（chàn） 赫然（hè） 戛然而止（jiá）D．哽咽（yè） 蓦然（mò） 逮捕（dài） 万马齐喑（yīn）2．下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A．专心致志 风拥而至 座无虚席 精兵简政B...
图片详情：
   篇6：统编版语文六下小升初按要求改写句子归类复习（含答案）统编版语文六下小升初按要求改写句子归类复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初按要求改写句子归类复习-小学语文六年级下册部编版1．按要求完成句子练习。（1）病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”(改为转述句) 。（2）二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士来到江边搬箭。(缩句) 。（3）刷过去的墙面， (运用比喻的修辞手法，将句子补充完整)（4）两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！...
图片详情：
   篇7：统编版语文六下小升初能力提升卷（三）（含答案）统编版语文六下小升初能力提升卷（三）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初能力提升卷（三）-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）A．匀称（chèn） 炽热（zhì） 胆怯（qiè） 鲜为人知（xiǎn）B．休憩（qì） 瑕疵（cī） 哂笑（xī） 忍俊不禁（jīn）C．岿然（guī） 筹划（chóu） 亘古（gèn） 锲而不舍（qiè）D．彷徨（páng） 誊写（téng） 干涸（hé） 瞠目结舌（chēng）2．下列词语书写全部正确的一项是（ ）A．谱...
图片详情：
    篇8：部编版六下语文 期中专项复习(5份打包，有答案）部编版六下语文 期中专项复习(5份打包，有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六下 期中专项复习（句子品析）第一单元1 北京的春节1.孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿……恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等——和年画。（1）下列词语中的“儿”的读法，与其他三项不同的是（ D ）A.零七八碎儿 B.杂拌儿 C.玩意儿 D.幸运儿（2）下列对老舍“京味儿”语言的特点说法不恰当的是（ B ）A.朴素自然 B.普通随意 C.给人亲切感 D.俗白清浅2.这种粥是用各种米，各种豆，与各种果干（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米...
图片详情：
  篇9：六下语文语文园地二课件(共30张PPT)六下语文语文园地二课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文园地交流平台鲁滨逊尼尔斯汤姆·索亚他是一个热心肠的人。01他在自己身体还不是很好的情况，就急切地要去看望他的朋友。02交流平台情节交流平台通过故事情节评价人物特点标题文字添加标题文字添加交流平台关注人物的语言、动作、神态01从不同的角度出发，使人物评价更立体、多面。02交流平台莎士比亚：“一千个观众眼中有一千个哈姆雷特。”交流平台交流平台鲁滨逊在这根方木杆的侧面，我每天用刀子刻一道痕，每第七道刻痕比其他的长一倍，每月第一天的刻痕再长一倍，这样，我就有了日历。行为机智、聪明、智慧通过人物的行为对人物特点进行评价...
图片详情：
  篇10：六下语文园地五 课件（35张PPT）六下语文园地五 课件（35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)语文园地五统编小学语文六年级下册统编版小学语文六年级下册播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格； 播种性格，可以收获命运。——萨克雷习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根分享学习好习惯交流平台分享学习好习惯听 说 读 写 思考 分分类好习惯推荐在课堂上倾听老师讲话时，眼睛要注意老师。因为这样便于集中精力，听明白讲话的内容，同时便与互动。同时，倾听中，若听懂了老师的话，善意的点点头或笑一下或给一个眼神等都行。若听不明白皱一下眉或做一个苦脸状等都可以，课堂上，老师...
图片详情：
   篇11：统编版语文六下第四单元第11课时 单元整理课——“语文园地”教案统编版语文六下第四单元第11课时 单元整理课——“语文园地”教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第11课时 单元整理课——“语文园地”一、学习目标1.阅读“交流平台”，梳理文章开头、结尾的写法。2.积累词语，朗读古诗词，感受诗歌中蕴含的品格和志向。3.关注外貌描写的句子，体会表达效果。二、评价任务1.阅读“交流平台”，指名说一说文章开头、结尾的写法。2.朗读古诗词，让学生说一说诗歌中蕴含了哪些品格和志向。3.朗读外貌描写的句子，指名说一说这样表达有什么效果。三、学习过程(一)交流平台1.自读“交流平台”中文章的开头和结尾。2.小组交流发现。一个好的开头,可以激发读者的阅读兴趣;一个好的结尾,可以增强文章的感染力,令人回味无穷。...
图片详情：
 篇12：统编版语文六下第二单元第9课时 单元整理课——“语文园地二”教案统编版语文六下第二单元第9课时 单元整理课——“语文园地二”教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第9课时 单元整理课——“语文园地二”一、学习目标1.感知名著人物形象，找到人物精神的闪光点，学会从多方位、多角度来评价人物。2. 锤炼语言，品味语言的夸张性，理解重要词语的深刻涵义和表达作用，并发挥想象，学会仿写夸张性句子。3. 对比不同译者笔下的文学名著语言，学会琢磨语言，体会各自语言的巧妙之处，交流自己的喜好感受。二、评价任务1.说说课件中重要词语的深刻涵义和表达作用，仿写夸张性句子。2.对比不同译者笔下的文学名著语言，说说各自语言的巧妙之处。3.指名背诵、开火车背诵“日积月累”。三、学习过程（一）学习“交流平台”同学们还记得我们本单...
图片详情：
  篇13：六下语文10《古诗三首》教案与教学反思六下语文10《古诗三首》教案与教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：10.古诗三首【教学目标】1.会写“络、锤”等4个字。2.有感情地朗读、背诵这三首古诗。默写《竹石》。3.借助注释，理解诗句的意思。了解三首古诗分别表达了诗人怎样的志向，表达的方法有什么共同特点。 【教学重难点】理解诗句的含义,背诵古诗,体会诗人抒发的情感。【教学课时】3课时【教学过程】第一课时◆课时目标1.学习《马诗》,读准“燕”字的读音,会写“络”字,有感情地朗读古诗。2.了解古诗大意,并在此基础上背诵古诗;感受诗人的豪情壮志和渴望立功报国的志向。3.以《马诗》为例,掌握学习古诗的方法。一、视频导入，激发兴趣1.同学们，看！这些马漂亮吧，神气吧？你们都知道...
图片详情：
  篇14：六下语文课内外阅读训练（无答案）六下语文课内外阅读训练（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六下语文课内外阅读训练阅读知识点给长文章取小标题——取主舍次法取主舍次，即保留主要段落的意思，舍弃次要段落的意思。记录与主要人物有关的事件或是描写主要人物的段落即为主要段落。概括长文章的主要内容——综合法对于有多个部分的长文章，将每个部分的小标题的意思连接起来，就可以概括出长文章的主要内容。如果连接时发现语句不够通顺可以适当地添加一些连接词语。感知人物形象从人物描写角度重点关注文中描写人物语言、动作、心理和神态的语句，从这些描写中体会人物的精神品质。从事件角度事件角度是指在文中找出人物所做的事，从这些事件中来感知人物的精神品质。课内阅读海上日出（节选）果然，过了一会儿...
图片详情：
    篇15：统编版语文六下小升初常考易错检测卷（二）（含答案）统编版语文六下小升初常考易错检测卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初常考易错检测卷（二）-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下面加点字的读音全都正确的一项是（ ）A．供养不周（gòng） 叫嚣（xiāo） B．看门（kān） 窥伺（sì）C．提供（gōng） 奢侈（sē） D．看望（kān） 促进（cù）2．下列词语没有错别字的一组是（ ）A．掩护 警戎 矫健 精疲力竭B．敏捷 宏伟 严峻 养尊处优C．放肆 枯竭 荡漾 别出新栽D．咆哮...
图片详情：
     篇16：统编版语文六下小升初诗歌鉴赏归类复习（含答案）统编版语文六下小升初诗歌鉴赏归类复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初诗歌鉴赏归类复习-小学语文六年级下册部编版一、诗歌鉴赏课内阅读。乡村四月绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。1．这首诗以 手法写江南农村 时的景象。2．本诗前两句着重写 ，写出大地 ( )一片 的景象；后两句写 ，突出了“乡村四月”劳动的 。 21cnjy.com3．后两句的意思是： 。4．后两句...
图片详情：
    篇17：统编版小学语文六下期中能力提升卷（含答案）统编版小学语文六下期中能力提升卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中能力提升卷-小学语文六年级下册部编版一．选择题（共6小题）1．下面词语的字形、加点字的字音和解释完全正确的一项是 （ ）A．蜜饯（xiàn） 菱角米（línɡ） 波罗的海（dì） 无济于事（帮助）B．掺和（huo） 黄焖鸡（mèn） 翻箱倒柜（dào） 万象更新（更加）C．薄雾（báo） 转眼间（zhuǎn） 哄堂大笑（hònɡ） 无暇顾及（空闲）D．藤蔓（wàn） 商业簿（bù） 哪吒闹海（né） 焉知非福（哪里）2．下列词语书写完全无误的一组是（ ）A．念叨 绊倒 彼此 通宵B．褐色...
图片详情：
  篇18：统编版语文六下小升初文言文阅读精选题（含答案）统编版语文六下小升初文言文阅读精选题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初文言文阅读精选题-小学语文六年级下册部编版文言文阅读掩耳盗铃范氏之亡也①，百姓有得钟者，欲负②而走，则钟 ( )大不可负；以锤毁之，钟况然③有声。恐人闻之而夺己也，遽④掩其耳。恶⑤人闻之，可也；恶己自闻之，悖⑥也！注释：①范氏之亡也：范氏是春秋末期晋国的 ( )贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃在齐国。亡：逃亡。②负：用背驮东西。③况（huàng）然：形容钟声。④遽（jù）：立刻。⑤恶：害怕，⑥悖（bèi）：荒谬。2·1·c·n·j·y1．下面...
图片详情：
   篇19：六下语文语文园地5第1课时课件(共22张PPT)六下语文语文园地5第1课时课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)语文园地五（交流平台、词句段运用）统编版 六年级下册第 1 课 时学习目标1.回顾六年的语文学习，交流自己养成的良好的学习习惯。2. 能体会引用的好处，并在习作中尝试运用。3. 能借助文言文里学过的字的意思，推想词语的意思。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然。”——《汉书·贾谊传》这句话是什么意思？小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。通过六年的学习，我们养成了许多良好的学习习惯，这可以提高学习效率，使我们终身受益。交流平台说说在学习本单元的过程中运用到了哪些之前养成良好的学习习惯？1.在学习中善于质疑问难，有提问的好习惯，并能够带着问题读...
图片详情：
   篇20：统编版语文六下小升初常考易错检测卷（一）（含答案）统编版语文六下小升初常考易错检测卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初常考易错检测卷（一）-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列词语中加点字的读音无误的一组是（ ）A．倭瓜（wō） 樱花（yīn） B．拴住（suān） 毛嘟嘟（dū）C．承认（chéng） 啃食（kěn） D．蚌壳（bèng） 明晃晃（huàng）2．下列词语中错别字最多的一项是（ ）A．犬吠 快捷 拱养 京剧 空空如也B．脾气 局促 待候 附近 三眼一板C．昂手 辟如 颇像 敏睫 杨长而去D．高傲 资态 既将 饭馆...
图片详情：
  Tags：六下,文说,课稿,精选,20篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
