【核心素养目标】第3课《远去的路》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《远去的路》教学设计课题 远去的路 单元 第3单元 学科 美术 年级 六年级教材分析 本课所涉及的是典型的美术基础知识——焦点透视中的近大远小变化。但是通篇课本都没有直接提到“焦点透视”，因为在第三学段对类似需要逻辑推理的美术知识主要是感受和体验。所以，课本的开始以两幅美术作品和一幅摄影作品作为欣赏和提示，让同学们在欣赏过程中回忆生活中的感受，在对近大远小的道路变化有准确认知的同时，欣赏艺术作品中是如何利用近大远小的变化表现出空间感的。本课知识点就是了解近大远小，近高远低，近宽远窄的空间关系，并运用视觉现象绘画或拼贴一幅有路的风景画。学习目标 1、艺术表现：...
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