☆上去高山望平川 教学设计 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：☆上去高山望平川教学设计1教学目标通过欣赏男声独唱《上去高山望平川》,体验西北地区民歌的风格,能够对西北民歌感兴趣,喜欢演唱西北民歌。2学情分析本年级的学生对民间音乐有着浓厚的兴趣。3重点难点教学重点:通过西北民歌的介绍,引导学生了解体验和掌握西北歌曲的风格特点,用歌声来表现船工们悠然自得、自由自在和自豪、乐观性格。教学难点:如何领会、表现陕北民歌的演唱特点。4教学过程一、歌曲导入:1、同学们,下面老师为大家介绍一首歌曲,请同学们听完后,说出这首歌的歌名(多媒体播放《西部放歌》)2、师生总结:这首歌仿佛把我们带到了遥远的西部,听完后你们会联想到什么 下面请同学们说一说对...
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