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渡荆门送别课件一等奖(精选12篇)

日期:2023-8-16 00:26 阅读:

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渡荆门送别课件一等奖(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【校园安全】《让少年的你远离校园欺凌》主题班会(市级竞赛一等奖)课件+教案+素材 下载
2 第13课 唐诗五首 《渡荆门送别》(课件)(共22张PPT) 下载
3 13 唐诗五首 渡荆门送别 课件(共15张PPT) 下载
4 13 唐诗五首 《渡荆门送别》《钱塘湖春行》课件 下载
5 第13课《渡荆门送别》课件(共14张ppt) 下载
6 第13课《渡荆门送别》课件(共25张ppt) 下载
7 第13课《唐诗五首》之《渡荆门送别》课件(共22张PPT) 下载
8 第13课《渡荆门送别》课件(共19张PPT) 下载
9 第13课《渡荆门送别》课件(共26张ppt) 下载
10 第13课《唐诗五首——黄鹤楼、渡荆门送别》课件(共28张PPT) 下载
11 13. 唐诗五首 《渡荆门送别》课件 (共24张PPT) 下载
12 13.唐诗五首 《渡荆门送别》课件(共23张PPT) 下载

篇1:【校园安全】《让少年的你远离校园欺凌》主题班会(市级竞赛一等奖)课件+教案+素材

【校园安全】《让少年的你远离校园欺凌》主题班会(市级竞赛一等奖)课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)玫瑰少年背后的故事《玫瑰少年》背后的故事是一起校园霸凌事件,这件事情中的少年叶永志,因为喜欢女孩的东西,遭歧视,被霸凌,常常被在厕所里脱裤子检查是否是女生,终于在某一天他被发现在洗手间的血泊中,他在最好的年纪,定格在那个他曾受过无数伤害的地方。真的让人不寒而栗,令人惋惜啊!留给我们的不仅是教训,而是深刻反思。1信息平台——认识校园欺凌2寻根究源——树立是非观念3群策群力——学会管理情绪4脑力风暴——应对校园欺凌活动目标信息看台-----认识校园欺凌活动一:欣赏《少年的你》片段思考:1. 主角陈念经历了什么?行为欺凌心理暴力校园欺凌包括语言暴力小...
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篇2:第13课 唐诗五首 《渡荆门送别》(课件)(共22张PPT)

第13课 唐诗五首 《渡荆门送别》(课件)(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而第13课唐诗五首—《渡荆门送别》e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE76257F20D20A10EC537F3EDFBC5AA7...
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篇3:13 唐诗五首 渡荆门送别 课件(共15张PPT)

13 唐诗五首 渡荆门送别 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)渡荆门送别李白走近作者李白,唐代伟大诗人,字太白,号青莲居士。人称“诗仙”。他的诗风雄奇豪放,想象丰富。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”写作背景这首诗是李白出蜀时所作的。诗人从“五岁诵六甲”起,直至二十五岁远渡荆门,一向在四川生活,读书于戴天山上,游览峨眉,隐居青城,对蜀中的山山水水怀有深挚的感情,初次离别,他怎能不无限留恋、依依难舍呢?朗读古诗渡荆门送别李 白渡远/荆门外,来从/楚国游。山随/平野尽,江入/大荒流。月下/飞天镜,云生/结海楼。仍怜/故乡水,万里/送行舟。有感情地朗读诗歌,读准字音,注意节奏。渡远荆...
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篇4:13 唐诗五首 《渡荆门送别》《钱塘湖春行》课件

13 唐诗五首 《渡荆门送别》《钱塘湖春行》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共62张PPT)唐诗五首其二——《渡荆门送别》《钱塘湖春行》渡荆门送别李白文常顾回请问唐诗的基本形式和派别?基本形式六种:五言古体诗、七言古体诗、五言绝句、七言绝句、五言律诗、七言律诗派别:山水田园诗派、边塞诗派、浪漫诗派、现实诗派……壹创作背景贰作者生平叁注释翻译肆古诗主旨伍跟踪练习作者简介李白(701-762),字太白,号青莲居士, 是中国文学史上最伟大的诗人之一,与杜甫并称“李杜”。他的诗雄壮豪迈,气势磅礴,充满大胆的想象和夸张。具有浪漫主义的风格。笔记作为我国继屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人。李白展现出奔放的激情、强烈的叛逆精...
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篇5:第13课《渡荆门送别》课件(共14张ppt)

第13课《渡荆门送别》课件(共14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)渡荆门送别李白作者介绍李白(701—762),字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉,与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主,表现出蔑视权贵的傲岸精神,对人民疾苦表示同情,又善于描绘自然景色,表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放,想像丰富,语言流转自然,音律和谐多变,善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材,构成其特有的瑰玮绚烂的色彩,达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇,有《李太白集》三十卷。写作背景这首诗是李白青年时期开元十三年(725年),出蜀至荆门时赠别家乡而作,诗人从“五岁诵六甲”起,多年来博览群书,思通古今;又自15...
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篇6:第13课《渡荆门送别》课件(共25张ppt)

第13课《渡荆门送别》课件(共25张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)1、了解有关李白的文学常识;把握诗歌主旨和诗人所抒发的思想情感。2、反复诵读诗歌,体会本诗的意境美、语言美,提高诗歌欣赏水平。3、感悟诗人开阔的胸襟和留恋故乡的思想感情。情景导入李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——赠汪伦自主学习作家作品李白(701年—762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称“李杜” 。李白天资绝高,性格清奇,嗜酒如命,诗才如仙。杜甫说:“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。李白诗歌风格雄奇奔放,俊逸清新,富...
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篇7:第13课《唐诗五首》之《渡荆门送别》课件(共22张PPT)

第13课《唐诗五首》之《渡荆门送别》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)国漫《长安三万里》杜甫是李白的忠实粉丝。杜甫将李白视为偶像,后世也将这两人分别称为“诗圣”和“诗仙”,合称为“李杜”。为什么李白能成为杜甫的偶像呢?渡荆门送别目录作者简介背景介绍文学常识——边塞诗诗词详解品味妙处课堂练习第壹章作者简介李白(701年2月28日—762年12月), [字太白,号青莲居士, 祖籍陇西成纪(今甘肃省秦安县),出生于蜀郡绵州昌隆县(一说出生于西域碎叶)。 唐朝伟大的浪漫主义诗人,凉武昭王李暠九世孙。为人爽朗大方,乐于交友,爱好饮酒作诗,名列“酒中八仙”。著有《李太白集》 ,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《...
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篇8:第13课《渡荆门送别》课件(共19张PPT)

第13课《渡荆门送别》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)李白(701—762)唐代诗人。字太白,号青莲居士。有“诗仙”之称,与杜甫并称“李杜”。他的大量诗篇既反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败,表现出蔑视权贵、反抗传统束缚、追求自由和理想的积极精神。艺术上,他的诗想象新奇,构思奇特,感情强烈,意境奇伟瑰丽,语言清新明快,气势雄浑瑰丽,风格豪迈潇洒,形成豪放、超迈的艺术风格,达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的高峰。有《李太白集》。作者介绍此诗是诗人开元十三年(725)出蜀至荆门时所作。李白青年时期,主要生活在四川,开元十二年(724),心怀四方之志的李白“仗剑去国,辞亲远游”。从清溪出发,下渝州,经...
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篇9:第13课《渡荆门送别》课件(共26张ppt)

第13课《渡荆门送别》课件(共26张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)渡荆门送别导入新课朗读诗歌,我们可以从心灵里感受诗人的所思、所感,朗读诗歌可以让我们的心灵插上翅膀,朗读诗歌可以使我们的心灵得到美的熏陶。今天就让我们一起去走近李白这位大诗人的心灵吧!学习目标1.背诵诗歌,感知诗歌内容,感悟诗意境。2.品析诗的语言,读出诗人的情怀,学习本诗借景抒情的写法。作者简介李白(701—762),字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃静宁西南),隋末其先人流寓碎叶(今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近)。幼时随父迁居绵州昌隆县(今四川江油)青莲乡,二十五岁起“辞亲远游”,仗剑出蜀。天宝初供奉翰林,因遭权贵谗毁,仅一年余即离开长安。安史之乱中...
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篇10:第13课《唐诗五首——黄鹤楼、渡荆门送别》课件(共28张PPT)

第13课《唐诗五首——黄鹤楼、渡荆门送别》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)唐诗五首律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,计四联。习惯上称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联。一般说来,律诗二、三两联(即颔联颈联)的上下句应是对仗句。律诗要求全诗通押一个韵,限平声韵;第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。一般说来,律诗每句中用字平仄音相间,上下句中的平仄音相对。此外,也有十句以上的律诗,称“排律”或“长律”。△律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字。△通常的律诗规定“四联八句”,分别为首联、颔联、颈联和尾联。△律诗...
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篇11:13. 唐诗五首 《渡荆门送别》课件 (共24张PPT)

13. 唐诗五首 《渡荆门送别》课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)李白渡荆门送别1.诵读诗歌,领略诗歌的音韵美。2.体会诗歌的意境,品味诗歌的语言美,提高欣赏诗歌的水平。3.把握诗歌主旨和诗人所抒发的思想感情。本课时目标李白的朋友圈知人论世,了解作者李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。大丈夫必有四方之志,仗剑去国,辞亲远游。——李白  感受诗歌音韵美1、 自读古诗,...
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篇12:13.唐诗五首 《渡荆门送别》课件(共23张PPT)

13.唐诗五首 《渡荆门送别》课件(共23张PPT)资料可供荆门市地区适用。
大致详情:(共23张PPT)蛋啵课堂导入李白渡荆门送别1、了解这首诗的背景,把握借景抒情表现手法及诗中的修辞手法。2、感悟诗人奋发进取的精神及作者思念家乡、热爱自然的思想。教学目标壹走近作品初读感知精读品味领悟诗情目录贰叁肆走近作品作者简介李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗人,其诗风雄奇豪放,想象丰富,是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人。被称为“诗仙”,与杜甫并称“李杜”。代表诗作《行路难》《望庐山瀑布》《蜀道难》《将进酒》等,有《李太白集》传世。创作背景李白25岁时出属至荆门时赠别家乡而作。诗人青少年时期在蜀中度过的,他把属地当做自己的故乡,这是诗人第一次离别故乡...
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