3.2《弘扬优秀家风》优秀家风代代传 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级道德与法治下册第一单元《弘扬优秀家风》 第二课时《优秀家风代代传》 教学设计教材分析:《优秀家风代代传》 是统编道德与法治五下第一单元第 3 课的第二课时, 教材第 20-21 页教学内容。通过第一课时的学习,学生从认知层面探寻家风的内 涵,了解我国历史上丰富的家训家规,明确家风及传统美德的关系。本课时主要 从实践层面分析了优秀家风代代传的原因,引导学生从个人成长和社会风气形成 两个方面理解家风的作用,学会从小事和身边事做起,传承和弘扬优秀家风。学情分析:五年级大多数学生在家庭生活中懂规矩,守规则,能较好地遵守家规家训, 但是关于家风对自身成长有何作用,要树立自觉意识并在行动中...
图片详情:
![]() ![]() Tags:优秀,教案,朱元思,精选,14篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





