篇1:酸碱盐化学基础知识梳理酸碱盐化学基础知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:酸:由氢离子和酸根离子构成的化合物(氢头酸尾)酸的组成: H++酸根离子(Cl-、SO42-、NO3-、CO32-)1.浓酸的性质浓盐酸 浓硫酸 浓硝酸色、态 无色、液体 无色、粘稠、油状液体 无色、液体气味 有刺激性气味 无气味 有刺激性气味特性 挥发性(瓶口形成白雾:盐酸小液滴) 吸水性(用于干燥O2、H2、CO2、SO2,不可以干燥NH3)——物理性质脱水性(腐蚀性)——化学性质3.强氧化性:与金属反应生成水等而不是H24.溶于水放热 1、挥发性(瓶口形成白雾)2.强氧化性2.酸的通性:溶液中都有H+化学方程式①与指示剂作用 酸溶液可使紫色石蕊试液变红酸溶液不能使无色酚...
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![]() ![]() 篇2:法律与生活 知识梳理清单(最新)法律与生活 知识梳理清单(最新)资料可供全国地区适用。
大致详情:《法律与生活》知识清单第一单元 民事权利与义务第一课 在生活中学民法用民法1.民法是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。2.民事主体地位平等,民事权利与义务相一致,民事活动应当遵循自愿、公平、诚信等原则。3.民事法律关系是由民法调整的人身关系和财产关系。构成要素包括主体、客体和内容。⑴民事法律关系的主体是指参与民事法律关系,依法享有民事权利、承担民事义务的自然人、法人和非法人组织。①民事权利能力是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有权利和承担义务的资格。自然人从出生时起到死亡时止,都具有民事权利能力。②民事行为能力是指法律确认的民事主体通过...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:七年级语文上册知识(考点)梳理与能力训练 第二单元知识梳理 课件(共45张PPT)七年级语文上册知识(考点)梳理与能力训练 第二单元知识梳理 课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)统编版七年级语文上册第二单元知识梳理寻找共性寻寻找找篇 目 体 裁5. 秋天的怀念/史铁生 散文6. 散步/莫怀戚 散文7. 散文诗二则 金色花/泰弋尔 荷叶·母亲/冰心散文诗8. 《世说新语》二则 文言文综合性学习 有朋自远方来第 二 单 元5 秋天的怀念一、课文文体:叙事散文二、作者简介史铁生(1951—2010),作家、散文家。1967年毕业于清华大学附属中学,1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症,靠着每周3次透析维持生命。后历任中国作家协会全国委员会委员,...
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![]() ![]() ![]() 篇4:《法律与生活》第三单元知识梳理《法律与生活》第三单元知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元 就业与创业做个明白的劳动者第一框 立足职场有法宝(劳动法和劳动合同)1、法律守护劳动者(1)维护劳动权的法律:宪法、劳动法、劳动合同法、就业促进法、社会保险法等。(2)劳动法:调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系。(3)劳动法规定的原则①保护劳动者的合法权益。(首要原则);②劳动者平等竞争的原则。劳动者有平等就业和选择职业的权利;就业不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。③特殊劳动保护。对劳动者权利进行倾斜保护;对未成年工、残疾劳动者、女职工的劳动保护。2、劳动要签合同(应当订立书面合同)(1)劳动合同含义:劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:《法律与生活》第一单元知识梳理《法律与生活》第一单元知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 民事权利与义务在生活中学民法用民法第一框 认真对待民事权利与义务1、民法典的制定和施行(1)制定时间:2020年5月28日,由十三届全国人大三次会议通过。施行时间:2021年1月1日。(2)制定的依据①系统整合了新中国成立70多年来的民事法律规范;②汲取了中华民族5000多年优秀法律文化;③借鉴了人类法治文明建设有益成果。(3)民法典颁布的意义①体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求。②体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护。③具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色。民 法作用 调...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:《法律与生活》第二单元知识梳理《法律与生活》第二单元知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元 家庭与婚姻在和睦家庭中成长第一框 家和万事兴家庭关系的法律性质:家庭关系不仅是亲属关系,还是法律上的权利义务关系。2、父母对未成年子女的义务和权利(1)父母对未成年子女的义务①抚养义务:照顾、照料。不得虐待、遗弃未成年子女,不得歧视未成年子女等。②教育义务:教育未成年子女,让适龄子女按时入学接受并完成义务教育。③保护义务:保护未成年子女的人身安全、财产利益和身心健康。(2)父母对未成年子女的权利:教育和保护成年子女注: 抚养就是“保护并教养”。长辈对无行为能力人(主要是未成年人)的保护并教养,狭义的扶养则专指平辈亲属之间尤其是夫妻之间依法发生的经济供养和生活扶...
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![]() ![]() 篇7:必修三 政治与法治 知识梳理汇总必修三 政治与法治 知识梳理汇总资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台必修三 政治与法治 基础知识汇总第一课 历史和人民的选择第一框 中华人民共和国成立前各种政治力量一、近代中国的基本国情和主要矛盾1、近代中国的基本国情(1)形成原因①内部因素:清政府对内实行封建专制统治, 重难进阶对外采取闭关锁国政策,中国社会发展几乎陷入停滞状态。到十九世纪三四十年代,清王朝由盛而衰的颓势日益加深,政治腐败,军备废弛,财政拮据,社会动荡,危机四伏。②外部因素:帝国主义的入侵打断了中国从封建社会向资本主义社会发展的正常进程。(2)基本国情:中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,这是近代中国的基本国情。(3)影响①半殖民地半封建社会是认...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:2.2.海洋资源 知识梳理2.2.海洋资源 知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台海洋资源什么是海洋资源?答:海洋资源是指海洋中的生产资料和生活资料的天然来源。海洋资源包括海洋矿物资源、海水化学资源、海洋生物 (水产) 资源和海洋动力资源等四项。海洋矿物资源主要有石油、煤、铁、铝钒土、锰、铜、石英研等。海水化学资源主要有氯、钠、镁、硫、碘、铀、金、镍等,它们溶解在海水中,其性质同海洋矿物资源一样,都是矿物资源 (区别于生物资源),但其开发方法同海洋矿物资源的方法完全不同。海洋与矿产答:海洋中不仅有铁、铝矾土、锰、铜等大量的矿产资源,海水还含有大量的氯、钠、镁、硫、碘、金、镍等物质海洋与能源答:海底不仅储藏有大量的煤炭、石油、天然气、...
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![]() ![]() 篇9:3.1.糖的变化 知识梳理3.1.糖的变化 知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台糖的变化做糖变化的实验,我们要用到哪些呢?答:白糖、研钵、烧杯、水、搅拌棒、酒精灯、蜡烛、三脚架、陶土网、蒸发皿、铁勺、火柴。我们使用酒精灯加热白糖时需要注意什么?答:注意规范操作,防止糖浆溅起造成烫伤。白糖经历一些变化还是白糖吗?答:a.磨成糖粉:还是甜的b.放在太阳底下晒:还是甜的c.加热成糖浆:还是甜的d.熬糊的糖浆颜色变了,冷却后是苦的A.冰融化成水只是状态发生了变化B.白糖熬到一定程度会变成焦糖C.纸烧成灰变成碳,是一种新物质D.物体被切成片、块本质没有变总结答:物体会发生各种变化,有的只是物体的形状、大小、状态等发生了变化...
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![]() 篇10:第四课 准确把握概念 知识梳理第四课 准确把握概念 知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:【第四课】 准确把握概念一、概念的概述㈠概念的含义1.事物的属性及分类:①属性的含义:事物的性质和关系统称为属性。②分类:事物的属性可分为本质属性和非本质属性。a.本质属性:是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。b.非本质属性:并非某类事物特有的属性。2.概念的定义:概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。【特别提醒】概念的性质:概念具有抽象性和概括性。3.概念的表达:①概念只有通过语词才能表达出来,语词是概念的物质外壳。②并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。(语词与概念不是一对一的关系)a.不同的语词可以表达同一个概念。例如,红薯...
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![]() ![]() 篇11:《当代国际政治与经济》第三单元知识梳理《当代国际政治与经济》第三单元知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元 经济全球化第六课 走进经济全球化6.1 认识经济全球化一、经济全球化的主要表现1.含义:当今世界经济的一个显著特征是商品、服务及技术、资金、劳务等要素,通过日益频繁的国际贸易,国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置,世界经济出现了高度融合的局面,这就是经济全球化。2.表现:生产全球化、贸易全球化和金融全球化。相关链接:国际贸易的形式二、影响经济全球化的主要因素经济全球化是不可逆转的历史大势,是多种因素综合作用,多种动因驱动的结果,不依人的意志为转移。1.经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。2.经济全球化加速发展的根本动因是世界各国对本国、本民...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:10《三峡》暑假预习 知识梳理+提升训练 学案10《三峡》暑假预习 知识梳理+提升训练 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台10 三峡1、识记“自、亭午、曦、溯、绝、虽、良”等文言词语,积累文言词语。2、了解郦道元的相关资料。3、感知课文内容,学习用生动语言描写景物的方法。4、感受三峡的秀丽景色,培养热爱祖国大好河山的情感。1、作者简介郦道元(约470—527),字善长。汉族,范阳涿州(今河北涿州)人。北朝北魏地理学家、散文家。仕途坎坷,终未能尽其才。他博览奇书,幼时曾随父亲到山东访求水道,后又游历秦岭、淮河以北和长城以南广大地区,考察河道沟渠,搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说,撰《水经注》四十卷。文笔隽永,描写生动,既是一部内容丰富多彩的地理著作,也是一部优美的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:3.3.怎么防止铁生锈 知识梳理3.3.怎么防止铁生锈 知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台怎么防止铁生锈有哪些原因会导致铁生锈呢?答:铁生锈是因为在潮湿的空气中与氧气和水反应的原因,与氧气和水有关,如果两者同时具备,那就容易生锈。故答案为:铁生锈与氧气和水有关。我们可以对铁生锈的原因作出假设答:a.与接触空气有关。 依据:暴露在空气中的铁容易生锈。b.与潮湿的环境有关。 依据:浴室里的铁钉容易生锈。我们做实验的步骤答:将4枚铁钉分别放入4个玻璃瓶中,①号瓶保持干燥,用橡胶塞密封;②号瓶保持干燥,不密封;③号瓶中将铁钉完全浸泡在水中,用橡胶塞密封;④号瓶中的铁钉一半浸泡在水中,一半露出水面,不密封。做实验我们要用到的材料答:铁钉...
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![]() 篇14:3.4.空气的成分 知识梳理3.4.空气的成分 知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台空气的成分关于空气中氧气,我们还知道什么?答:a.呼吸吐出二氧化碳。b.人体利用氧气将体内的养分氧化。c.物体燃烧放出二氧化碳。做实验的步骤答:步骤1:如图将燃烧的蜡烛放入①号广口瓶。步骤2:蜡烛熄灭后,在①号广口瓶中缓缓注人澄清石灰水,轻轻摇晃。步骤3:在②号空的广口瓶中缓缓注人澄清石灰水.轻轻摇晃。我们做实验一定要注意燃烧时的蜡烛防止烫伤。人体呼吸的气体交换过程答:人体呼吸能够产生二氧化碳,蜡烛燃烧也能产生二氧化碳,这是因为人体中的养分和蜡烛中都含有碳元素,碳元素被氧化后能够生成二氧化碳。燃烧是一种剧烈的氧化反应。很多不含碳的物质也能被氧...
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![]() 篇15:3.4.星系 知识梳理3.4.星系 知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台星系人类肉眼可以分辨的恒星都在银河系内。1917年,口径为100英寸的胡克望远镜在美国加利福尼亚的威尔逊山天文台建成。天文学家利用它第一次揭示了银河系的真实大小及我们在其中所处的位置。关于星系的问题:太阳系是银河系的中心吗 答:太阳系当然不可能是银河系的中心了,它处在银河系的外围地带。银河系是什么样子的 答:银河系(英文:Milky Way Galaxy),是太阳系所在的棒旋星系(漩涡星系的一种),呈椭圆盘形,具有巨大的盘面结构,最新研究表明银河系拥有四条清晰明确且相当对称的旋臂,旋臂相距4500光年。银河系的恒星数量约在1000亿到4000亿之间银...
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![]() 篇16:3.3.星座 知识梳理3.3.星座 知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台星座人类很早就发现在天空北部有一颗星,离北天极很近,差不多正对着.地轴,从地球北半球上看,它的位置几乎不变,所以人们常靠它来辨别方向,这就是北极星。但在真实的夜空中,北极星并不是一颗特别亮的星,如何才能准确找到北极星呢 答:想要找到北极星,那就需要确定自己的纬度,然后面对正北方,将自己的视线和纬度数值达到一个水平线上,这么说会有一些难理解,简单举一个例子,如果自己所处的位置是北纬40度,那么就需要以40度的角度看向正北方,如果中间没有阻挡,那就能在自己的视野中看到一颗较亮的星星,这颗星星也就是北极星。小贴士:自古以来,不同文明的人们把三五成群的恒星与他们神...
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