第二单元写作《学写传记》教学设计 部编版语文八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:学写传记教学目标:1.认识小传的特点;2.能根据用途来撰写小传。一、认识小传老师背几句《济南的冬天》导入。《济南的冬天》让我们认识了一个温情的老舍,现在我们再通过一段小传进一步了解老舍其人。舒舍予,字老舍,现年40岁,面黄无须,生于北平。三岁失怙,可谓无父;志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母。布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读“三百千”,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基。及壮,口四方,教书为业,甚难发财。每购奖券,以得末彩为荣,示甘于寒贱也。二十七岁,发愤著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。三十四岁结婚,今已有一女一男,均狡猾可喜。闲时喜养花,...
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