篇1：部编版八年级语文上册--9.美丽的颜色-教学设计1部编版八年级语文上册--9.美丽的颜色-教学设计1资料可供全国地区适用。
大致详情：第 周 1 课时题目 美丽的颜色 课型 新授课教学目的 1.了解文中记述的居里夫妇提炼镭的过程，感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。 2.把握本文作为传记的主要特点。3.感受本文的语言风格，品味语言中的情味。重点难点 1.把握本文作为传记的主要特点。2.感受本文的语言风格，品味语言中的情味。 教具 多媒体教法 探究法一、检查预习：1、作者介绍：艾芙·居里，居里夫人和比埃尔·居里的小女儿，《居里夫人传》的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。1937年在母亲居里夫人去世3周年之际，她发表《居里夫人传》一书，在法国国内外引起了很大反响。2、背景介绍：《居里夫人...
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  篇2：2023——2024学年统编版语文八年级上册 9.美丽的颜色教案2023——2024学年统编版语文八年级上册 9.美丽的颜色教案资料可供全国地区适用。
大致详情：9* 美丽的颜色教学目标 1.了解作者及相关的写作背景,掌握本课生字词。2.理解课文的主旨,体会作者的感情。体会文中引用居里夫人言行的作用。3.感受科学发现的艰辛,领略科学家的坚守与乐观。课时安排 1课时导入(故事导入):同学们,在世界科学史上,有一位伟大的女科学家,她以自己的勤奋和天赋,在物理学和化学领域,都做出了杰出的贡献,并因此而成为唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家,你知道她是谁吗 (玛丽·居里)今天我们一起读一读她的女儿给她写的传记吧。1.作者简介艾芙·居里,她是著名的女科学家居里夫人的次女,于1904年出生在巴黎。艾芙·居里自幼在充满浓郁学术气氛的家...
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  篇3：9.发现《美丽的颜色》中的“美丽颜色”（实录）部编版八年级上册9.发现《美丽的颜色》中的“美丽颜色”（实录）部编版八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：肖培东 /发现《美丽的颜色》中的“美丽颜色”（实录）师：现在老师问题又来了。作者，在写法上，是怎样为这篇《美丽的颜色》增添这许多美丽的颜色的？（停顿）你知道吗？这个传记在全球影响巨大，翻译成了20多种文字，除了居里夫人的思想境界和她的事迹感人以外，我想，一定也跟创作者的写法有关。这篇文章，写法上，美丽的颜色又在哪里？作者是怎样给这层美丽涂色的？（学生思考）师：有一位同学举手了，看到了这篇文章写作的秘密了。不急，其他同学还可以再读再思考。这篇文章的美丽的颜色在哪？我看到你举手了，那你边上的同学会不会也有自己的思考呢？因为一只手会带动另一只手。生1：是通过描写居里夫妇坚持不懈对科学的追求。...
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   篇4：9.美丽的颜色生 同步练习（word版含答案）9.美丽的颜色生 同步练习（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《美丽的颜色》自主学习基础锤炼1.给下列加点字注音。燥热（）炽热（）沥青（）骤雨（）铀矿（）窒息（ ）猝至（）吹嘘（）酸渍（ ）沉淀（）踱着（）轮廓（）气氛（）镭（）钋（）2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A.路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它吃早餐。B.如果我们犯错了，老师总是和颜悦色地告诫，从不斥责我们。C.五一假期，我们去爬了云台山，累得筋疲力尽。D.用自己的能力证明自己，胜过用空话夸奖自己。3.下列句子没有语病的一项是（）A.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人...
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  篇5：9.美丽的颜色教案（含教学反思）9.美丽的颜色教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：9美丽的颜色教学目标：1.熟读课文，了解居里夫人发现镭的过程。2.品味文章平淡朴实的写作语言，学习传记内容真实、事件典型、注重细节描写的方法。3.感受居里夫妇的人格魅力，培养积极向上的人生态度，树立坚定的人生信念。教学重难点：1.味文章平淡朴实的写作语言，学习文章运用对比和引用的写作方法2.感受居里夫妇的人格魅力，培养积极向上的人生态度，树立坚定的人生信念。课时安排：1课时教学方法：朗读法、资料助读法、研读品味法、拓展演练法教学过程展示：一、新课导入爱因斯坦曾在《悼念玛丽·居里》一文中说：“居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧...
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   篇6：9.美丽的颜色 课件9.美丽的颜色 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)语文部编版 八年级上 爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》一文中说：“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。” “她一生中最伟大的科学功绩──证明放射性元素的存在并把它们分离出来──所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难在实验科学的历史中是罕见的。”阅读《美丽的颜色》，就是阅读居里夫人的灵魂，可以了解她那伟大的人格来自怎样伟大的心灵。 美丽的颜色 艾芙·居里（1904—2007），居里夫人和皮埃尔·居里的小女儿，《居里夫人传》的作者，优秀的音乐教育家...
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     篇7：部编版八年级语文上册--9.《美丽的颜色》-课件(共24张PPT)部编版八年级语文上册--9.《美丽的颜色》-课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)新课导入爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》一文中说：“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。她一生中最伟大的科学功绩──证明放射性元素的存在并把它们分离出来──所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难在实验科学的历史中是罕见的。”今天就让我们走近居里夫人，了解她那伟大的人格来自怎样伟大的心灵。8* 美丽的颜色R ·八年级上册作者简介艾芙·居里（1904—2007），居里夫人和皮埃尔·居里的小女儿，《居里夫人传》的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。 18...
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     篇8：部编版八年级语文上册--9.美丽的颜色-课件（共44张ppt）部编版八年级语文上册--9.美丽的颜色-课件（共44张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)人物传记人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求“真、信、活”，以达到对人物特征和深层精神的表达和反映，人物传记是后人或人物资料的有效记录形式，对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。8* 美丽的颜色R ·八年级上册作者简介艾芙·居里（1904—2007），居里夫人和皮埃尔·居里的小女儿，《居里夫人传》的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。背景链接居里夫人，作为一位杰出的女科学家，曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且一生中获得了难...
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   篇9：【统编版】语文八年级上册 9.美丽的颜色 习题课件【统编版】语文八年级上册 9.美丽的颜色 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)夯实基础、积累与运用1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是((A.微妙(We燥热(zao)炽热(zh小心翼翼(yi)B.简陋(lGu)骤雨(ju)荧光(ying)猝不及防(cu)C.窒息(zh)吹嘘(X)沥青()筋疲力尽(jn)D.轮廓(kuo)铀矿(you)酸渍(ze和颜悦色(he)下列句子中加点词语运用有误的一项是(BA.我校的足球队员在今天的比赛中全力以赴几乎筋疲力尽B.老师批评小明时,他和颜悦色地认错C.在做氢气爆炸实验时,我们总是小心翼翼,生怕有半点纰漏D.浓重的雾霾让人几乎室息下列句子没有语病的一项是A.在...
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    篇10：部编版八年级语文上册--9.美丽的颜色-课件1(共22张PPT)部编版八年级语文上册--9.美丽的颜色-课件1(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)美丽的颜色艾芙·居里颁奖词0.1克的镭，散发着淡蓝色的荧光，它的美丽融入了一位女子全部的青春、信念与生命。这位女子发现钋和镭。她一生共得到了107个名誉头衔。她站在法国科学院的讲台上，诠释了生命，演绎了生命，升华了生命。她那不停释放射线的笔记本让全世界记住了她的名字：玛丽居里——唯一没有被盛名宠坏的伟大人物。前段时间，我们学习了一篇消息，题目是《首届诺贝尔奖颁发》，诺贝尔奖是科学界的最高荣誉。那么，大家知不 知道世界上第一位两次获 得诺贝尔奖的科学家是谁？对，她就是著名的居里夫人。这节课，我们来学习《美丽的颜色》，了解居里夫人提炼出镭的过程，感受这位伟大的科学家的人...
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    篇11：9.《美丽的颜色》课件9.《美丽的颜色》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)八年级语文上册9课、美丽的颜色 第二单元 新知导入初读感知 前段时间，我们学习了一篇消息，题目是《首届诺贝尔奖颁发》，诺贝尔奖是科学界的最高荣誉。那么，大家知不?知道世界上第一位两次获得诺贝尔奖的科学家是谁？对，她就是著名的居里夫人。 这节课，我们就来学习《美丽的颜色》，了解居里夫人提炼出镭的过程，感受这位伟大的科学家的人格魅力。 读《美丽的颜色》，就是阅读居里夫人的灵魂，可以了解她那伟大的人格来自怎样伟大的心灵。新知导入文体知识 人物传记：是文学体裁的一种，也是早期文学的重要形式之一。传记...
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  篇12：部编版语文八年级上册-9.美丽的颜色 第1课时【优质课件】部编版语文八年级上册-9.美丽的颜色 第1课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)9.美丽的颜色第一课时免费获取课文朗读资源（发现-课文朗读-选择年级）目录新课导读字词积累课文浅析新课导读趣味引入居里夫人作为一位伟大的科学家，在世界科学史上，熠熠闪光，她的一生是伟大的，也是美丽的，正如她发现的镭一样，放射出略带蓝色的荧光。这光芒照射了百年，并且越来越光彩夺目。今天我们就走过居里夫人的世界，感受她那伟大的灵魂。作者简介艾芙·居里（1904—2007），居里夫人的次女，优秀的音乐教育家和人物传记作家。艾芙·居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大，母亲居里夫人对她影响很大。1937 年，在母亲居里夫人去世三周年之际，她出版了《居里夫人...
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  篇13：部编版语文八年级上册-9.美丽的颜色 第2课时【优质课件】部编版语文八年级上册-9.美丽的颜色 第2课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)9.美丽的颜色第二课时免费获取课文朗读资源（发现-课文朗读-选择年级）目录课文品读课文赏析随堂拓展课文品读课文回顾边听边想：居里夫妇是在怎样的条件下展开工作的？课文理解玛丽居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的极大的快乐了。“极大”一词突出了这种快乐是达到顶点的快乐，写出了居里夫人献身科学工作的热忱和顽强。课文理解描写居里夫妇的工作环境，运用了哪些手法？有何作用？运用了对比和夸张。夸张修辞手法的使用，突出强调了居里夫妇工作环境的寒冷、简陋、恶劣。同时，这种极端恶劣的工作环境与下文他们的高昂的工作热情形成鲜明的对比，进一步表现出了他们执着、...
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    篇14：9《美丽的颜色》 教案9《美丽的颜色》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教案：《美丽的颜色》教学设计课时：1课时教材：初中语文教材教学内容：《美丽的颜色》的阅读与理解、情感体验和写作教学目标：1. 熟悉《美丽的颜色》的内容，理解文章中蕴含的情感和意义；2. 培养学生对美丽的颜色的感知和欣赏能力；3. 提高学生的阅读理解能力，能够从文章中提取关键信息；4. 培养学生的写作能力，能够用简洁准确的语言表达自己的情感和思考；5. 培养学生的审美意识和文学素养。教学重点：1. 理解《美丽的颜色》的主要内容和情感表达；2. 通过阅读和讨论，感受美丽的颜色的魅力。教学难点：1. 理解文章中的情感表达和意义；2. 运用所学知识和个人经验，进行写作表达...
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 篇15：9.美丽的颜色 习题课件（29张ppt）9.美丽的颜色 习题课件（29张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课* 美丽的颜色
新知预习·巧积累
1.注字音。
燥热( ) 炽热( ) 炼制( )
窒息( ) 骤雨( ) 吹嘘( )
zào
chì
liàn
zhì
zhòu
xū
2.写字形。
3.明词义。
(1)_____________:脸色和蔼喜悦,形容态度和善可亲。?
(2)筋疲力尽:_________________________________________________。?
(3)_________:温度高,极热。?
(4)微妙:______________________。?
和颜悦色
比喻身体和精神极度疲劳,完全疲乏,没有一点力气...
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   篇16：9.美丽的颜色 课件（14张PPT）9.美丽的颜色 课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件14张PPT。美丽的颜色 爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》一文中说：“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。她一生中最伟大的科学功绩──证明放射性元素的存在并把它们分离出来──所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难在实验科学的历史中是罕见的。”今天就让我们走近居里夫人，了解她那伟大的人格来自怎样伟大的心灵。导入新课 艾芙·居里（1904—2007），法国科学家比埃尔·居里与玛丽·居里的次女，法国优秀的音乐教育家和人物传记作家，曾撰写其母传记《居里夫人传》。作者简介...
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