16《夏天里的成长》表格式作业设计案例资料可供全国地区适用。
大致详情:作业设计优秀案例案例名称 16.《夏天里的成长》作业设计作业年级 六年级作业学科 语文作业设计 指导理念 落实“双减”政策,切实减轻学生的课业负担,控制作业数量,提升作业质量,以育人为导向推进各学科融合,把语文学科的综合性和实践性融入作业设计之中,通过各种类型的作业练习,培养学生的观察能力,在此基础上全面提升学生的核心素养。 1、适当控制作业时间,掌握好作业的难度和数量。在设计作业时,站在学生角度,预计一下完成作业可能所需15—20分钟,设计分层作业,在完成作业时间和内容上要分层。因为学生个体有差异,基础差的要多留一些时间给他们,基础好的可以提前完成作业。完成的时间灵活,不同层次的学生...
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