篇1：第1课《消息二则——人民解放军百万大军横渡长江》【2022秋统编版八上语文同步优质课件】第1课《消息二则——人民解放军百万大军横渡长江》【2022秋统编版八上语文同步优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)八上语文同步优质课件统编版八年级上册毛泽东消 息 二 则人民解放军百万大军横渡长江学习目标1.了解课文内容，理解渡江战役的规模与意义，感受作者体现在消息中的情感与立场。2.把握课文的新闻要素，理清写作思路，品味语言，欣赏新闻写作的艺术。3.掌握消息这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。渡江战役纪念馆 渡江战役的总前委群雕渡江战役——摧毁了国民党的长江防线，占领南京，结束了国民党的反动统治。毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭人。伟大的马克思主义者，中国无产阶级革命家、政治家和理论家、诗人、书法家，中国共产党、中国人民...
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     篇2：1 人民解放军百万大军横渡长江 第2课时课件(共16张PPT)1 人民解放军百万大军横渡长江 第2课时课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)八年级上1.新闻两则导入新课上节课我们结合课文内容熟悉了新闻的“五结构”，也熟悉了本新闻的主要内容。弄清楚了作者在新闻主体部分内容的安排意图，接下来，我们一起分析新闻的语言。人民解放军百万大军横渡长江毛泽东第二课时学习目标1.巩固消息的基本知识，培养学生阅读新闻的能力。2.结合本课内容，体会新闻语言的准确性、简洁性。3.感受人民解放军英勇善战、锐不可当的英雄气概。合作探究品析语言、领悟情感1、在文中找出表达作者鲜明的感彩的词语写我军的有：写敌军的有：突破、英勇善战，锐不可当；歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断纷纷溃退、毫无斗志、...
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     篇3：1. 消息二则 人民解放军百万大军横渡长江 课件（17张PPT）1. 消息二则 人民解放军百万大军横渡长江 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)人民解放军百万大军横渡长江目 录4问题探究5品味语言6课堂小结1学习目标2情境导入3整体感知人民解放军百万大军横渡长江整 体 感 知1.快速默读课文，用简明的语言说说新闻报道的内容。2.再读课文，理清新闻的六要素。人民解放军百万大军横渡长江合 作 探 究1.找出这则新闻的六要素。人物：时间：地点：事件发生的原因：经过：结果：人民解放军百万大军。1949年4月20日夜起至4月22日22时。西起九江（不含），东至江阴一千余华里的长江前线。国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石、解放全中国而发起渡江战役。...
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  篇4：1.消息二则 人民解放军百万大军横渡长江 课件（22张PPT）1.消息二则 人民解放军百万大军横渡长江 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)人民解放军百万大军横渡长江初读课文学习活动一初读课文，思考：如何用一句话、一段话、几段话的方式，说出新闻的内容？九江安庆江阴芜湖西路军中路军（30万）东路军（35万）（35万）★课文内容可以用三种方式表达1．用一句话说出这则新闻的内容。“人民解放军百万大军横渡长江”这一句话说出了新闻的内容。用一个语句高度概括地介绍新闻的内容──标题2．用一段话说出这则新闻的内容。课文开头第一、二句话简明准确地说出了全文的内容。用一段话在开头简明介绍新闻的内容──导语3．用几段话说出这则新闻的内容。课文从中路军、西路军、东路军三个层次的内容说出了...
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    篇5：第1课 《消息二则——人民解放军百万大军横渡长江》 课件（25张PPT）第1课 《消息二则——人民解放军百万大军横渡长江》 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)温故知新新闻的六要素新闻的结构新闻的特点学习目标1.根据消息的结构，理清文章的内容和层次。（难点）2.感受人民解放军英勇善战、锐不可当的精神气概。（重点）自主学习1.根据上节所学内容，找出本则消息的新闻要素。2.找出本文的标题、电头、导语、主体。3.说说导语从哪几个方面概括了全文？4.主体可以分为哪几个层次？1.根据上节所学内容，找出本则消息的新闻要素。何人：何时：何地：何事：中路军、西路军、东路军（人民解放军百万大军）。1949年4月20日夜至4月22日22时西起九江（不含），东至江阴一千余华里的长江战线国民党反动派拒绝签订和平协定，...
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     篇6：部编版八年级语文上册《人民解放军百万大军横渡长江》教案》说课课件（含教学反思）(共20张PPT)部编版八年级语文上册《人民解放军百万大军横渡长江》教案》说课课件（含教学反思）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《人民解放军百万大军横渡长江》说课部编版七年级语文上册一、说教材本课是八年级上册第一单元的第一篇课文，本单元都是战争题材的文章，让学生理解我们不要战争，要和平的深挚愿望。这则新闻是第一篇课文，《课标》上要求只需初步了解新闻文体，学会读新闻，体会课文洋溢的胜利激情。二、说学情八年级的学生有了一定的认知力和逻辑思维能力，自学能力也初步具备了，因此，我想更多的训练他们的表达能力，筛选信息的能力，和概括能力。三、说教学目标1、 引导学生主动探究问题2、 培养学生概括能力和表达能力3、 理解本则新闻的巨大鼓舞作用四、说教学重难点1、了解新闻的特点和结构2...
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   篇7：第1课《消息二则》第二课时《人民解放军百万大军横渡长江》课件(共38张PPT)+素材第1课《消息二则》第二课时《人民解放军百万大军横渡长江》课件(共38张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)语文部编版 八年级上册毛泽东第一单元第1课 消息二则李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强新课导入七律·人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。一九四九年四月诗歌中的“百万雄师过大江”就是著名的渡江战役，今天我们就来学习这篇报道渡江战役的新闻。学习目标阅读课文，了解作者毛泽东，积累“溃退”“泄气”“锐不可当” “摧枯拉朽”等易考词语。（重点）掌握消息这一新闻体裁的有关知识，把握消息的特点、结构，了解其写法特点。（...
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篇8：1 消息二则《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计1 消息二则《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：1.人民解放军百万大军横渡长江教学目标：1、理解新闻内容，置身事件现场，体验事件进程中的人物活动与新闻作品的诞生，品味文本新闻性文学性交融的准确雄壮的语言特色。2、了解新闻相关知识，丰富体验，尝试写新闻。3、有感情朗读课文，体察文字里间的伟岸角色，大气磅礴领袖风采，体会文本奔放流淌的战斗与胜利豪情。教学重难点：1.理解新闻内容，深入历史事件，品味语言特色。2.了解新闻相关知识，丰富体验，尝试写新闻。教学过程：一、导入新课：1、看渡江战役视频片段，及简短文字说明。2、“玩教学”鼓动——开展活动，在“玩”中快乐学习：演绎事件现场，演义雄才大略的革命前辈与领袖，指挥渡江战役，体...
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   篇9：第1课《消息二则——人民解放军百万大军横渡长江》课件（共22张PPT）第1课《消息二则——人民解放军百万大军横渡长江》课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)《人民解放军百万大军横渡长江》23积累课文中重点字词。理清这则消息的结构和“六要素”，领会详略得当的写法，分析文中叙议结合手法的作用。感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势，体会文中展现的革命英雄主义精神。1学习目标自学指导一回顾新闻的结构、“六要素”及新闻的特点。两分钟后检测自学成果。自学检测新闻广义：包括消息、特写、通讯，报告文学、新闻评论等。狭义：专指消息。消息是用概括的叙述方式，以比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实，让别人了解。新闻的“六要素”：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。表达方式：以...
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     篇10：初语部编版八上 第1课 消息二则人民解放军百万大军横渡长江 微课课件初语部编版八上 第1课 消息二则人民解放军百万大军横渡长江 微课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：人民解放军百万大军横渡长江
考点聚焦
1、了解新闻的有关知识，培养阅读新闻的能力。?
2、理清文章层次，体会文章准确、简洁的语言。
3、认识渡江胜利的历史意义，认识人民解放军为中国革命事
业所建立的丰功伟绩。
知识梳理
找出《人民解放军百万大军横渡长江》这篇消息的标题、导语和主体。
标题：人民解放军百万大军横渡长江。
导语：人民解放军百万大军……均是人民解放军的渡江区域。概括介绍了
人物、地点以及全局的战况，从渡江作战的兵力、战线（即渡江区
域）、战况三个方面总领全文。
主体：二十日夜起，……业已切断镇江、无锡段铁路线。
知识梳理
理清消息的六要素，在文...
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   篇11：第1课《消息二则——人民解放军百万大军横渡长江》课件（共29张PPT）第1课《消息二则——人民解放军百万大军横渡长江》课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)教材版本：部编版年级：八年级上册学科：语文课题名称：《人民解放军百万大军横渡长江》钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。?宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。七律人民解放军占领南京背景材料一九四九年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个月的苦心经营后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛泽东和朱德立即发布了《向全国进军的命令》，于该日凌晨发起了渡江战役。22日夜，毛泽东写...
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   篇12：1 消息二则：《人民解放军百万大军横渡长江》课件(共37张PPT)+教案+素材1 消息二则：《人民解放军百万大军横渡长江》课件(共37张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计学习目标：了解作者毛泽东，积累“溃退”“泄气”“锐不可当”“摧枯拉朽”等易考词语。掌握消息这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。（重点）把握课文的新闻要素，理清写作思路，品味语言，欣赏新闻写作的艺术。（难点）了解课文内容，理解渡江战役的规模与意义，感受作者体现在消息中的情感与立场。教学过程：导入新课影视资料“百万雄师横渡长江，解放全中国”。二、资料链接本文选自《毛泽东新闻作品集》（新华出版社2014年版），原刊载于1949年4月24日《人民日报》。1949年4月22日下午，国民党军队开始全线退却。当日...
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   篇13：部编版八年级上册第一单元 1 消息二则 人民解放军百万大军横渡长江 课件（26张PPT）部编版八年级上册第一单元 1 消息二则 人民解放军百万大军横渡长江 课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)新闻是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体，是对新近发生、发现的事实的报道。闻消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，一般短小精悍，概括性强。消息的显著特点是：时效性强，真实客观。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”滚滚长江，不仅是激发历代文人灵感的源泉，更是千古英雄豪杰建功立业的战场。想当年，诸葛亮羽扇纶(guān)巾，周郎火烧赤壁。谈笑间，樯橹灰飞烟灭。一千八百年之后，一场激烈程度有过之而无不及的战役在这千里长江上拉开了雄壮的大幕。毛主席下令：打过长江去，解放全中国！于是，大江之上涛走云飞，百万雄师蓄势待发。这是国共之间惊心动魄的大搏杀，...
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   篇14：1. 消息二则 《人民解放军百万大军横渡长江》课件（共18张PPT）1. 消息二则 《人民解放军百万大军横渡长江》课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：消息二则
八年级上
人民解放军百万大军横渡长江
情景导入
同学们，在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治策略以及群众的街头巷议呢？
?新闻缩短了你、我、他之间的距离。让我们寻常百姓足不出户，便可了解国内外时事，获取各种生活的信息。好的新闻是可以穿越时空，供人们品读与回味的。今天，并让我们来共同研读一篇来自于解放战争时期的新闻佳作，让我们重温那段荡气回肠、青春激扬的硝烟岁月。
新闻
明确目标
1.了解新闻的六要素，新闻结构的五部分。
2.运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式，引导学生能根据新闻的结构理清内容、层次并体会本文语言准确、简洁、情感...
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    篇15：第1课《消息二则——人民解放军百万大军横渡长江》课件（共38张PPT）第1课《消息二则——人民解放军百万大军横渡长江》课件（共38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)“指点江山，激扬文字。”这是毛泽东对自己一生最好的诠释。他将自己的理想、抱负、胸襟自然地融入自己的诗词、文章之中，即使是写新闻，也写得文采纷呈，尽显韬略和胸襟。下面就让我们一起来欣赏他的《我三十万大军胜利南渡长江》。导入新课渡江战役示意图1948年底到1949年初.随著辽沈.淮海.平津三大战役的胜利.蒋介石赖以进行内战的军事力量基本丧失殆尽.国民党政权摇摇欲坠.蒋介石并不甘心失败.他一方面在1949年元旦发出「求和声明」,一方面收缩兵力.在长江南岸加强防线.企图依靠长江天险来保存力量.以便卷土重来.中国共产党表示:为了迅速结束战争.实现真正的和平.减少人民的痛苦.中...
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  篇16：1.2 人民解放军百万大军横渡长江 导学案 （有答案）1.2 人民解放军百万大军横渡长江 导学案 （有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人民解放军百万大军横渡长江导学案一、预习案（一）学习目标1．了解新闻的特点，把握新闻的主要内容。2．品读文中生动、准确、精辟的语言。3．认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。（二）学习重点把握新闻的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。（三）预习导学1．常识填空。①新闻，又叫________，它的结构通常包括________、________、________、________、________五部分，其中必不可少的三部分是________、________、________。②新闻写作必须注意记叙的六要素：_____...
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  Tags：人民解放军,百万,大军,横渡,长江
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