篇1:14.《学弈》说课稿课件(共22张PPT)14.《学弈》说课稿课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)评职称获奖作品部编版语文六年级下册第五单元《学 弈》说课说 课 构 思一、教材分析二、学情分析五、教学理念八、板书设计三、教学目标四、重点难点六、教法学法七、教学流程一、教 材 分 析本单元的人文主题是:科学精神《学弈》是部编版语文六年级下册第五单元的第一篇课文,本文通过两人同名师弈秋学下棋,虽师出同门,却结局不同,说明了做事要专心致志才能学有所成,决不能三心二意。本篇课文语言凝练,寓意深刻,是孟子的传世之篇。以“体会文章是怎样用具体事例说明观点的”为语文要素。选编本文,旨在引导学生初步了解论说类文章的表达方法,为初中文言文的学习打下基础。 二...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:7猴王出世说课稿 课件(共14张PPT)7猴王出世说课稿 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)《猴王出世》说课稿 今天我说课的内容是人教版小学语文五年级下册第7课《猴王出世》。下面我将从七个方面来说课。 一、说教材 第一,教材编排意图《猴王出世》是部编版小学语文五年级下册第二单元的课文。这个单元围绕“走进古典名著,感受名著魅力”这个主题,有很强的可读性和教育性。根据选编的课文特点和小学生的认知实际,这个单元的训练重点是指导学生感受故事情节、人物形象,以及语言文字的规律,从而达到感受古典名著的魅力、激发阅读名著的兴趣。《猴王出世》主要是引导学生在课文内容学习中发现语言的规律,学习表达的方法,并品出经典的魅力。 第二,教材简析《猴王出世》这篇课文节选...
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大致详情:(共35张PPT)《雷雨》说课*说学法说教学过程*说教材一*《雷雨》是部编版小学语文二年级下册第五单元的第二篇课文,这是一篇描写夏季时节雷雨景象的优美短文。全文结构清晰,层次分明,按照雷雨前—雷雨中—雷雨后顺序记叙,集中表现三个场景的鲜明特点。文中多为短语白描,既生动地再现了夏天雷雨的景象,又给读者留下了丰富的想象空间。课文点缀了一幅雨帘密织的插图,描绘了雷雨中的景象,与课文第五自然段的内容相配,有助于学生理解课文、联系生活实际想象雷雨的景象。*学情分析二*二年级的孩子思维活跃,爱好表达,在生活中,对雷雨已经有了丰富的一定认识,能说出关于夏天雷阵雨的一些特点。同时...
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大致详情:(共35张PPT)《雷雨》说课稿部编版小学语文二年级下册大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级下册《课文(五)》单元的课文:雷雨。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《雷雨》是部编版小学语文二年级下册《课文(五)》单元的课文,本文以简炼的语言,为我们形象地描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的...
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![]() ![]() ![]() 篇5:15 小虾 说课课件+说课稿(共23张PPT)15 小虾 说课课件+说课稿(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)任务驱动明晰目标,由读到写落实能力《小虾》说课三年级下册一、说课标,找准方向二、说教材,立足土壤三、说学情,明确目标四、说教法,构思路径五、说板书,重点提取六、说反思,经验教训《新课标》在“文学阅读与创意表达”的教学建议中指出:语文教学第二学段应在阅读全文的基础上,侧重考察学生对重要段落和语句的理解,以及对作品的语言和形象的具体感受。在“学业质量”一项中要求第二学段的学生能用表现事物特征的词语描摹形象,用积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句描述想象的事物或画面;乐于书面表达,观察世界,能把自己觉得有趣或印象深刻、受到感动的内容写清楚。一、说课标,找准方向...
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![]() ![]() ![]() 篇6:7.开国大典 说课稿课件(共23张PPT)7.开国大典 说课稿课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)《开国大典》说课稿一、教材分析二、学生情况三、教学目标四、教法学法五、教学过程六、板书设计七、教学反思一、说教材:《开国大典》是统编版语文六年级上册第二单元的一篇精读课文,《开国大典》是一篇经典的老课文,是一篇鼓舞人心的新闻特写。它记叙了新中国成立时亿万民众欣喜若狂,激动自豪的感人场面。作者借三十万人民的心,强烈表达了这样一个主题:新中国成立是我国历史上开天辟地的伟大时刻,中国人民从此站起来了。本课则主要通过场面描写刻画了毛泽东的领袖风采。二、说学生:从能力方面讲,六年级学生已经具有初步独立的识字能力,能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:20蜘蛛开店 说课稿 课件(共25张PPT)20蜘蛛开店 说课稿 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)部编版 二年级下册第六单元第20课《蜘蛛开店》 说课说课流程23456教学模式教学方法教学设计学情分析教学目标7板书设计1教材分析1教材分析第六单元精读课文19.《大象的耳朵》21.《青蛙卖池塘》20.《蜘蛛开店》语文园地七22.《小毛虫》引导学生“借助提示讲故事”。编写意图:本单元围绕“改变”这个主题,通过童话故事,依托已有的基础,指导学生借助提示,梳理故事的内容,按顺序讲故事,不遗漏重要的内容。1.教材分析2学情分析2.学情分析关于“改变”的话题,对二年级学生而言,理解较难,要让学生走进具体的故事中去,...
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大致详情:(共22张PPT)《开国大典》说课稿说 课 内 容一、教材二、学习者三、教法、学法四、教学过程五、板书设计一、教 材《开国大典》是部编版小学语文六年级上册第二单元的一篇讲读课文。课文描写了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,记述了新中国成立时亿万民众欣喜若狂、激动自豪的感人场面。作者借三十万人民的心声,表达了这样一个主题:新中国成立是我国历史上开天辟地的伟大时刻,中国人民从此站起来了!文章文笔流畅,层次清楚,场面描写与抒发感情相结合。1.知识与技能目标:2.过程与方法目标:3.情感态度与价值观目标:(一)教学目标:知识与技能目标:读准生字,读通课...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:3、植物妈妈有办法 说课稿 课件(共22张PPT)3、植物妈妈有办法 说课稿 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)《植物妈妈有办法 》说课稿各位老师:你们好!今天我说课的题目是《植物妈妈有办法》,下面我将从以下几个方面进行说课。说教材说教法说学法说教学过程说板书设计一、说教材1.教材分析:《植物妈妈有办法》是部编版小学语文二年级上册第一单元中的第三篇课文。这是一首诗歌,介绍植物用什么方法传播种子的常识。全诗共五节,第一节提出问题,第二、三、四节结构相似,分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。诗歌语言生动形象,简洁明快,富有节奏感,读起来朗朗上口。2.教学目标1.会认“旋、蒲、降”等12个生字,会写“豆、纷”等10个字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。背...
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![]() ![]() ![]() 篇10:3植物妈妈有办法 说课稿 课件 (共21张PPT)3植物妈妈有办法 说课稿 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)植物妈妈有办法教材分析教学目标教学重难点教学方法教学过程板书设计课后作业说教材本篇课文是部编版小学语文二年级上册的第3课,这是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗运用拟人手法生动形象的把自然知识蕴含其中,是优秀的科普作品。二年级学生好奇心强,但由于认知水平有限,对大自然了解较少。结合本单元都是描写自然景物,本篇课文意在激发学生热爱大自然,留心观察身边事物的好习惯。教学目标一、知识目标: 知道蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法,理解‘四海为家’‘纷纷出发’等词语的意思。二、技能目标:会有感情的朗读课文,并背诵课文。三、情感目标:培养学生热爱大...
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