篇1:【微课】小语应用作文专题-22-说明文说明方法【微课】小语应用作文专题-22-说明文说明方法资料可供全国地区适用。
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大致详情:《我们也来找秋天》课时教学设计基本信息课题课时《我们也来找秋天》第二课时授课类型语文综合性学习学校名称教学班级时间地点授课教师 教学目标设计学 习内 容分 析《我们也来找秋天》是根据部编版语文三年级上册第二单元以“金秋时节”为主题,自主创作设计的一次语文综合性学习。在本单元结束后,教材既没有引导学生到大自然中寻找秋天,也没有引申到对秋天的写作上,为我设计这次综合实践学习创造了条件。切实贯彻落实新课标理念,培养学生实践能力和语文综合素养。本次综合性学习,以“找”为引子,紧密联系学生生活,让学生到课外书籍和就近室外场所,仔细观察...
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