统编版八年级上册语文15.白杨礼赞说课稿 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《白杨礼赞》一.解题切入:师:同学们,让我们一起先大声齐读一遍课题。哪位同学知道题目中的“礼赞”是什么意思?(崇敬和赞美/怀着敬意的赞美)好的,看到这课题,你们又会有哪些疑问呢?(作者为什么要礼赞白杨树?礼赞了白杨树的什么?怎样礼赞白杨树?礼赞白杨树有何目的?…… )师:让我们带着这些疑问一起来研读茅盾先生笔下的《白杨礼赞》。初读感知,感受“不平凡”师:谁来给我们简单的介绍一下作者?补充两点信息,看到大屏幕。(屏显)师:让我们整齐响亮的读准字音,每个词语读两遍。无边无垠(yín) 坦荡如砥(dǐ) 恹恹欲睡yānyān) 虬枝(qiú) 婆娑(suō) 秀颀(qí) (屏显)...
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