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语文的设计(19篇)
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语文七年级上册 2《济南的冬天》 教学设计 |
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语文七年级上册 2《济南的冬天》 教学设计 |
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14.1《故都的秋》教学设计 统编版高中语文必修上册 |
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四年级下册语文第二单元 习作：我的奇思妙想 教学设计 |
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三年级下册语文第一单元 习作《我的植物朋友》教学设计 |
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二年级下册语文 第19课《大象的耳朵》教学设计 |
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第六单元综合性学习《我的语文生活》教学设计 |
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四年级下册语文第五单元习作的周末作业设计 素材 |
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二年级下册语文 第23课《祖先的摇篮》教学设计 |
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部编版四年级语文下册习作：我的奇思妙想 教学设计 |
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部编二年级上册语文口语交际 有趣的动物教学设计 |
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部编二年级上册语文 口语交际 有趣的动物 教学设计 |
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人教部编版语文三年级上册《的地得的用法》教学设计 |
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统编版语文六年级下册习作：《插上科学的翅膀飞》教学设计 |
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中职语文《赤壁之战》教学设计 |
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统编版语文二年级上册1语文园地三 写话 我最喜欢的玩具（教学设计） |
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统编版语文二下第一单元 口语交际：注意说话的语气 教学设计 |
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部编二年级上册语文 口语交际 有趣的动物 教学设计 |
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统编版二年级下册语文 注意说话的语气 教学设计 |
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语文七年级上册 2《济南的冬天》 教学设计资料可供济南市地区适用。
大致详情：《济南的冬天》教学设计【教学目标】1、体会语言的准确性和生动性。2、感知济南冬天的特点，体会作者所表达的感情。3、找出文中运用比喻，拟人的句子，分析它们对突出景物特点的作用。【教学重点】 找出文中运用比喻，拟人的句子，分析它们的精妙之处。【教学难点】 感知济南冬天的特点，体会作者所表达的感情。【教法、学法】 小组合作讨论探究【教学过程】一、导入新课，板书文题。同学们，在朱自清先生的《春》中欣赏了春天那一幅幅动人的春景图后，今天我们又将在老舍先生的《济南的冬天》里去领略冬日的景色。说起冬，尤其是北中国的寒冬，脑海中浮现的多是朔风怒号、千里冰封万里雪飘、天...
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Tags：语文,设计,精选,19篇
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