篇1：小学语文课外阅读指导课 夏洛的网 课件+素材小学语文课外阅读指导课 夏洛的网 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：一、早饭之前“爸爸拿着斧子去哪儿了？”在他们收拾桌子准备吃早饭时，弗恩问她的母亲。“去猪圈了，”阿拉贝尔太太回答。“昨晚生了几只小猪。”“我不明白他为什么需要一把斧子。”只有八岁的弗恩继续说。“哦，”她的母亲说，“其中的一头是个小个子。它长得又小又弱，没有任何可留下来的价值了。所以你爸爸决定去消灭它。”“消灭它？”弗恩尖叫。“你是说杀死它？就因为他比别人的个子小？”阿拉贝尔太太把一罐乳酪放到桌上。“别嚷，弗恩！”她说。“你爸做的对。那头猪不论如何都会死的。”弗恩推开挡在面前的椅子就往门外跑。草地湿漉漉的，泥土里散发着春天的气息。等弗恩赶上她的爸爸时，她的运动胶鞋全都湿透了。“请...
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  篇2：小学生阅读指导目录《夏洛的网》导读教案小学生阅读指导目录《夏洛的网》导读教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《夏洛的网》导读课教案1、教学目标1、了解本书主要内容，认识本书作者及了解相关资料。2、 通过猜读等形式，阅读书中的内容简介及片断章节，初步感受人物形象特点、语言文字的魅力，具有强烈的阅读整本书的欲望。3、在阅读过程中，感知角色，产生美好的情感。4、通过交流，初步感知一些读书的方法。二、教学重难点通过猜读等多种形式，激发学生阅读整本书的兴趣。3、教学准备视频、PPT课件4、教学过程（一）猜谜，激趣导入:1、你们喜欢猜谜吗？我们来玩一个猜谜游戏，猜中有奖，想到抢答。【出示：谜语】2、孩子们你们很棒！这节课就要考考大家的“猜”、“想”的能力大考验，又没信心闯关？3、这节...
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  篇3：高一主题班会课 网瘾键盘杀手 教案 （表格式）高一主题班会课 网瘾键盘杀手 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计课 题 键盘杀手授课教师 授课 时间 第 10 周 （ ） 授课 年级 高一1-2班 课时 安排 1 课时教 学 目 标 知识与技能： 1 、树立网络安全意识，自觉抵制网络暴力游戏。 2 、养成健康的网络环境下的生活习惯 过程与方法： 根据分析网络暴力成因和表现，全班一起制定班级网络文明公约 情感、态度和价值观： 学生对网络接触很多，但对网络的风险了解较少，甚至有同学把网上谩骂他人， 攻击他人当成个性的表现， 本节课通过认识网络——了解网络暴力——分析前因后果——形成文明公约的课程主线，使学生认清是非，从而主动远离网络...
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 篇4：小学生阅读指导目录《夏洛的网》整本书阅读交流教案小学生阅读指导目录《夏洛的网》整本书阅读交流教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《夏洛的网》整本书阅读交流文本解读《夏洛的网》，一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌!一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话!风行世界50年，发行千万册。《夏洛的网》是一部可以与《小王子》相媲美的世界名著，作者E-B·怀特是美国最伟大的散文家和儿童文学作家。他的《精灵鼠小弟》和《吹小号的天鹅》都是脍炙人口、不断再版的名篇。但是，最受推崇的还是他的《夏洛的网》。这部作品初版于1952年，至今已有二十多种译文，发行近千万册。虽然作者书写的是一个童话故事，但它给人以无限温情、感动和憧憬，是一部既适合儿童也适合成人阅读的童话。怀特用柔韧无比的蜘蛛丝编织了一张理想的、温暖的、美丽的、爱的大...
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  篇5：5.2 地球仪和经纬网 教案5.2 地球仪和经纬网 教案资料可供宁波市地区适用。
大致详情：地球仪和经纬网【教学目标】1．知识目标：了解地球仪的结构及作用，知道纬线与经线的特点，掌握维度与经度，东西半球与南北半球、高中低纬度的划分，运用经纬网确定地球上某一点的地理位置。2．能力目标：帮助学生建立纬线与经线的空间概念；培养学生观察、比较地理事物的能力；通过动手制作地球仪，培养学生的动手实践能力。3．情感、态度与价值观目标：培养学生主动探所、克服困能的意志，激发学生团结协作意识。【教学重难点】1．纬度与经度的划分。2．东西半球的划分。3．运用经纬网确定地球上某一点的地理位置。【教学过程】一、导入新课播放杨利伟在太空中拍摄的录像，老师讲述；杨利伟在太空中能看到地球的面...
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 篇6：项目二 认识局域网任务1电子教案中职工信版项目二 认识局域网任务1电子教案中职工信版资料可供全国地区适用。
大致详情：《计算机网络基础》课堂教学设计课程名称 计算机网络基础 项目 项目二 认识局域网 任务 任务1教学班级 共 2 课时教学内容 分析 本次课是构建对等网的基础，即：网卡的安装、网卡驱动程序的安装、网线的制作与测试。主要是让学生掌握两台计算机的互联与通信的基本技能。 该部分所涉及的具体技能有：网卡的安装、网卡驱动程序的安装，掌握直通线与交叉线的制作规范和方法、RJ-45测试仪的使用，双绞线的分类，两台计算机之间的连接与测试，认识常见的传输介质等。内容有很强的实用性，能激发同学们的学习兴趣，对于培养学生的操作动手能力和独立分析、解决问题的能力有着重要的作用。学生情况 分析 虽然学生的知...
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  篇7：项目二 认识局域网任务4电子教案中职工信版项目二 认识局域网任务4电子教案中职工信版资料可供全国地区适用。
大致详情：《计算机网络基础》课堂教学设计课程名称 计算机网络基础 项目 项目二 认识局域网 任务 任务4教学班级 共 2 课时教学内容 分析 本次课是教会如何在对等网中进行网络资源的共享，即：访问控制、设置共享文件夹、访问共享文件夹和映射网络驱动器。 该部分所涉及的具体技能有：Windows XP系统帐户的设置，设置和取消共享文件夹，访问共享文件夹，实现资源共享，设置/取消映射网络驱动器。内容有很强的实用性，能激发同学们的学习兴趣，对于培养学生的操作动手能力和独立分析、解决问题的能力有着重要的作用。学生情况 分析 虽然学生的知识水平、认知能力各不相同，但动手和模仿能力强，团体合作能力好，对...
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  篇8：沪教版地理六年级上册2.2 地图上的经纬网 第2课时 纬线和纬度 绘有经纬网的地 教案（表格式）沪教版地理六年级上册2.2 地图上的经纬网 第2课时 纬线和纬度 绘有经纬网的地 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.2地图上的经纬网（第2课时）教学设计课题 2.2地图上的经纬网（第2课时）纬线和纬度 绘有经纬网的地图 第2课时（总2课时）教材分析 本节知识地位 《地图上的经纬网》这节内容选自沪教课标版 六年级上册 《景观·地图篇》，着力于培训学生阅读经纬网地图的基本技能，体现了地理课程标准中“学习对学生终身发展有用的地理”的基本理念。能否有效完成本节教学目标，关系到这一章的教学效果，甚至为今后学习地理乃至高中地理奠定了基础。教学重点 运用地球仪,知道纬线和纬度的划分理解纬线和纬度的特点。教学难点 能够利用经纬网在地球仪和地图上确定某地点的经纬度。学情分析 通过学习有关纬线、纬度、经纬网的知识...
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   篇9：小学生主题班会通用版拒绝网毒 文明上网 教案小学生主题班会通用版拒绝网毒 文明上网 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：拒绝网毒 文明上网教学内容：拒绝网络不良信息、文明上网教育教学重点：网毒的危害及如何拒绝网毒教学目标：明白网络的危害性、学会科学合理利用网络教学过程：导入互联网是现代文明社会的产物，是人类科技进步的象征。互联网的出现，给我们的生活带来了巨大的变化。我们在座的各位同学基本上都接触过网络。我想问大家。网络给我带来了什么？（提问）（5 分钟）网络的世界是精彩的，面对精彩的网络世界，我们有时候又是无奈的。我们看得出，互联网给我们生活带来了方便，同时也带来了不少的危害。我们把互联网琏来的危害称为网毒。二、新授（一）网毒那么互联网的危害有什么？其危害究竟有多大呢？1．不良...
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  篇10：项目二 认识局域网任务2（5）电子教案中职工信版项目二 认识局域网任务2（5）电子教案中职工信版资料可供全国地区适用。
大致详情：《计算机网络基础》课堂教学设计课程名称 计算机网络基础 项目 项目二 认识局域网 任务 任务2（5）教学班级 共 2课时教学内容 分析 本项目对TCP/IP的体系结构进行了深入剖析，主要内容包括：TCP/IP的体系结构中各层的功能、TCP/IP协议簇、IP编址技术。作为互联网的主要通信协议，TCP/IP体系结构在计算机网络实验教学中非常重要，学生必须掌握好这部分知识。学生情况 分析 学生在学习这门课之前学习过《计算机应用基础》课程，对TCP/IP体系结构有一定认识，但是对整体结构和框架还不是太清楚，所以需要让学生系统的来学习本项目内容。教学目标 分析 1.知识目标： TCP/IP...
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  篇11：项目二 认识局域网 任务3（2）电子教案中职工信版项目二 认识局域网 任务3（2）电子教案中职工信版资料可供全国地区适用。
大致详情：《计算机网络基础》课堂教学设计课程名称 计算机网络基础 项目 项目二 认识局域网 任务 任务3（2）教学班级 共 2 课时教学内容 分析 本项目对TCP/IP的体系结构进行了深入剖析，主要内容包括：子网掩码、子网划分方法。子网划分是计算机网络设计过程中经常会用到的技术，熟练掌握子网技术是非常必要的。学生情况 分析 学生在学习本知识点之前学习过IP地址，对IP地址有一定了解，但是对子网划分中的一些基本概念还是容易弄混淆，需要进行引导，学习好子网划分技术。教学目标 分析 1.知识目标： 子网技术 IPv6技术 2.能力目标 能掌握子网划分的基本方法和应用； 能了解IPV6技术...
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 篇12：项目二 认识局域网任务2任务3电子教案中职工信版项目二 认识局域网任务2任务3电子教案中职工信版资料可供全国地区适用。
大致详情：《计算机网络基础》课堂教学设计课程名称 计算机网络基础 项目 项目二 认识局域网 任务 任务2 （1-4） 任务3 （1、3）教学班级 共 2 课时教学内容 分析 本次课要在已有技能的基础上完成项目“设置计算机网络属性”和“对等网的组建”，逐步提高组网的技能。 该部分所涉及的具体技能有：网络协议的安装，客户和服务组件的安装，网络标识的设置，TCP/IP协议的设置；网络设备的连接，常用网络操作命令。内容有很强的实用性，能激发同学们的学习兴趣，对于培养学生的操作动手能力和独立分析、解决问题的能力有着重要的作用。学生情况 分析 虽然学生的知识水平、认知能力各不相同，但动手和模仿能力强，...
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  篇13：互联网不是法外之地，法不能向不法让步 教案 高中拒绝网暴主题班会方案互联网不是法外之地，法不能向不法让步 教案 高中拒绝网暴主题班会方案资料可供全国地区适用。
大致详情：互联网不是法外之地，法不能向不法让步——拒绝网暴主题班会方案班会主题互联网不是法外之地，法不能向不法让步——拒绝网暴主题班会方案班会背景近几年来，网络暴力事件成为了互联网发展的负面产物，从去年年底的河南女教师“网络爆破”后猝死，到粉头发女孩因被网暴而自杀的重重悲剧之后，网暴成了千夫所指的犯罪行为。《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2021）》显示，2020年年底，中国6岁至18岁未成年人网民已达1.8亿，未成年人互联网普及率高达94.9%。高中生群体中，21.5%曾在网络上被辱骂，14.6%收到过暴力图片或视频；初中生群体中，15.7%曾遇到过骗子，21%曾在网络上被辱骂...
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  篇14：7.4槟榔树下摇网床 教案7.4槟榔树下摇网床 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《槟榔树下摇网床》教案教学目标：1、能用轻柔、优美的声音演唱歌曲《槟榔树下摇网床》。2、掌握《槟榔树下摇网床》结束句的情绪处理，并能用动作表现歌曲。教学重难点：体会妈妈对我们的爱。教学过程：一、组织教学：师生问好歌。二、情感铺垫：（欣赏图片）师：愉快的40分钟又开始了，老师精心准备了几幅图片我们一起来欣赏（课件）生：（欣赏）师：看了这些图片，大家想一想都跟谁有关？你又有什么感受？生：（学生谈感受）师：是的，这些图片表达的就是一种亲情和母爱。妈妈把爱给了我们，我们更要爱妈妈。二、导入新课对比感受两种不同风格的乐曲引入新歌：师：老师想把刚才的图片配上背景音乐，我这里...
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 篇15：冀少版八下生物 7.2.2食物链和食物网 教案冀少版八下生物 7.2.2食物链和食物网 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《第二节 食物链和食物网》教案一、教学目标知识目标(1)了解生物间的食物关系是错综复杂的。(2)知道什么是食物网。(3)解释食物网链是生态系统中的物质循环和能量流动的渠道。(4)概述人类活动对生物圈有重要的影响。能力目标(1)学会分析资料，进行语言表达。(2)学会将理论知识与生活实际相联系。情感态度 与价值观(1)加深对生物与环境关系的认识，形成热爱自然、保护生物的情感。(2)关注与生物有关的社会问题，具有社会责任感。二、教学重难点教学重点：指导学生学会分析资料，讨论当生态系统中的某一成分数量变化，其他生物的数量会发生什么变化，带来什么样的后果教学难点：指导学生观察理解教材中“物质和能量在...
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 篇16：【新课标】生物冀少八下7.2.2 食物链和食物网 教案【新课标】生物冀少八下7.2.2 食物链和食物网 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台生物冀少八下7.2.2 食物链和食物网 教学设计课题 7.2.2 食物链和食物网 单元 七 学科 生物 年级 八教材分析 本节《食物链和食物网》是《生态系统》一章中的第二节，主要是对食物链、食物网和生态系统的稳定、系统中物质循环和能量流动进行深入阐述，让学生认识到人与环境是密不可分的，树立环境保护意识。学生通过学习本节内容会对生态系统有一个更全面、更准确的认识，也为下节内容《生物圈》的学习奠定基础。学习 目标 探究实践：举例说明食物链和食物网的概念。能正确写出相应的食物链和食物网。 科学思维：找出生态系统中动植物之间的食物联系，分析食物链中的生产者和消费者...
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   篇17：中职信息技术苏教版-第二册-项目4-1 处理网购诈骗事件 课件+教案中职信息技术苏教版-第二册-项目4-1 处理网购诈骗事件 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)项目4-1处理网购诈骗事件2021凤凰教育出版社中职信息技术知道个人信息所涉及的内容；能够识别钓鱼网站；知道如何保护密码，保护个人信息。通过了解钓鱼网站的原理，知道避免并且在探究过程中提升密码防护和个人信息安全保护的能力。能够正确识别钓鱼网站，知道保护个人隐私。学习目标学科核心素养：能够正确使用信息技术，能够对网络信息安全的危险有一定程度的认识，能够在生活中创新正确使用数字技术。一、情境导入【网购诈骗案例】通过观看，视频，你认为，主人公为什么会被诈骗？1、没有保护好自己的隐私；2、诈骗套路；3、没有防诈骗意识;4、有第三方软件参与；5、…...
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    篇18：第二课 实现内部资源共享——了解局域网 教案第二课 实现内部资源共享——了解局域网 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二课 实现内部资源共享——了解局域网一、教学目标：1.知识目标①初步理解什么是计算机网络②能初步理解局域网和广域网③网络信息共享能够对网络有一个感性认识④掌握共享的设置方法2.能力目标①能够区分局域网和广域网的不同②能查看自己电脑的IP地址③能访问局域网中的共享资源④能将自己的内容设置为共享并设置共享权限3.情感目标①能区分自己身边的网络是什么类型的，同时对于Internet有一个更感性认识②学会利用他人的成果为自己服务③尊重他人的成果④学会与他人协作二、学情分析学生了解了因特网，在此基础上让学生对机房（局域网）有感性的认识。并亲身去体验一把。三、教...
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 篇19：【新课标】济南版生物八下6.2.2 食物链和食物网 教案【新课标】济南版生物八下6.2.2 食物链和食物网 教案资料可供济南市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台济南版八年生物下册 6.2.2 食物链和食物网 教学设计课题 6.2.2 食物链和食物网 单元 六 学科 生物 年级 八教材分析 本课由食物链、食物网两部分构成。让学生感受到生物界弱肉强食又相存共息的生态环境，激发学生探究食物链的欲望，引出食物网，进而理解食物网是由多条食物链彼此交错而成的。后面的视频资料进一步加深学生对食物链和食物网的认识。认识到每一种生物在食物链中起到了不可缺少的作用，体验到人为破坏食物链的严重性。学习 目标 探究实践：举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累。描述生态系统的营养结构——食物链和食物网。 科学思维：培养学生对环境的观察...
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    篇20：教科版（2017秋）五年级上册1.6食物链和食物网 教案教科版（2017秋）五年级上册1.6食物链和食物网 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《食物链和食物网》教案一、教材分析本节课是小学科学五年级下册第一单元第六节《食物链和食物网》的教学内容。本节课的教材主要内容是介绍食物链和食物网的概念，让学生了解生物之间的相互依存关系，进一步了解生态系统的构成和运作过程。二、教学目标1.知识目标：了解食物链和食物网的概念，理解生物之间的相互依存关系。2.能力目标：能够分析生物之间的食物关系，掌握构建简单的食物链和食物网的方法。3.情感目标：培养学生保护生态环境的意识，提高环保意识。三、教学重点和难点1.教学重点：让学生掌握食物链和食物网的概念，了解生态系统的构成和运作过程。2.教学难点：让学生理解生物之间的相互依存关系，掌握...
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  Tags：小学,语文,教案,精选,20篇
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