写作《语言简明》(第2课时)课件(19张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《语言简明》教学设计教学目标知识与技能:1.了解语言简明的基本要求,在比较阅读中,体会“简明”的内涵。2.总结阅读和写作经验,把握使语言简明的方法技巧。过程与方法:1.在比较阅读中,体会“简明”的内涵,把握使语言简明的方法技巧。2.修改习作,使其更加简明。情感态度与价值观:培养良好的写作习惯。教学重点:了解语言简明的基本要求,体会“简明”的内涵,把握使语言简明的方法技巧。教学难点:体会“简明”的内涵,把握使语言简明的方法技巧。教学课时:2课时教学步骤:第二课时课前热身按要求删改下面的短文。我看电脑时至二十一世纪的今天,[可删掉3个...
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