篇1：2023届高考专题复习：语言表达简明连贯得体 学案2023届高考专题复习：语言表达简明连贯得体 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文一轮复习教案 序号（ ）一、教学任务分析：课题 语言表达连贯 时间教学目标 知识与技能 了解语言连贯的基本要求。 能正确使用语言，做到语言表达连贯。过程与方法 1.加强排序题备考方法的指导 2.强化语言表达连贯题型训练。情感目标 学会脉络清晰、连贯畅达、准确完整地表情达意。教学重点与难点 学会文气顺畅地表情达意。二、教学过程设计：集体备课 二次备课一、考点诠释： 1.什么是连贯？ 连贯，是传统修辞学的重要内容，它与“清晰”“强调”鼎足而立，是研究如何使语言表述得明白、通畅，收到较好效果的问题。 它指的是在书面表达中句...
图片详情：
   篇2：高考语文专题复习---语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（含答案）高考语文专题复习---语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 INCLUDEPICTURE"第一步-明考向.TIF" INCLUDEPICTURE "第一步-明考向.TIF" \* MERGEFORMAT1．(2021·新高考Ⅰ卷)阅读下面的文字，完成(1)～(2)题。近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析，( )。雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极...
图片详情：
    篇3：高考复习语言表达简明、连贯、得体 课件(共107张PPT)高考复习语言表达简明、连贯、得体 课件(共107张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共107张PPT)语言表达简明、连贯、得体考点分析语言表达简明、连贯、得体，属于消极修辞的范畴，是对语言表达的起码的要求，否则就是有毛病的了。但是要做到语言简明、连贯、得体，又是语言表达的一种较高的境界，也是高中语文教育追求的重要目标。这种能力也反映了一个人的思维的品质。因此历年高考中，这都是重点考查内容。一、语言表达——简明在下面一段话里删去三个多余的词，只删不改，不损害原意，将删掉的字写在横线上市场管理员说：“目前，个体户收入悬殊很大，他们当中的多数是守法的；个别人有违法行为，对这些人已经依法给予法律制裁。同时还要加强对他们的教育，绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。”...
图片详情：
     篇4：一轮复习之语言表达简明、连贯、得体专项训练（附答案示例）（含解析）一轮复习之语言表达简明、连贯、得体专项训练（附答案示例）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：一轮复习之语言表达简明、连贯、得体专项训练1、下列各句中，表达得体的一句是( )A.我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。C.这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。D.我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。2、下列各句中,表达不得体的一项是( )A.光盘行动广告语:聚餐当思节俭,吃饭不忘光盘。B.观潮安全警示语:若嫌汝命太长,敬请下堤观潮。C.礼让行人宣传语:停看等让不吃亏,遵章守纪树口碑。D.乔迁新居祝福...
图片详情：
   篇5：简明、连贯、得体 课件（共58张PPT）简明、连贯、得体 课件（共58张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)简明就是用最经济的语言材料传递最大的信息量，达到最高的准确性，收到最佳、最大的表达效果。①不啰嗦重复，不说多余的话。——简简单单(“量”的要求)②表述要清晰，明白易懂。——明明白白(“质”的要求)1.啰嗦 例1：下面一段话中有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处？一个人之所以 ① 会变坏的原因 ② ，除了受到坏的影响外 ③ ，更重要的 ④ 是他自己没有把握自己 ⑤ ，受了坏人的影响 ⑥ ，才逐渐变坏的 ⑦ ；如果这个人能把握住自己 ⑧ ，能抵制多方面的 ⑨ 各种 ⑩ 坏的影响，那么，他还会变坏吗？答案： ① （或 ② ）、 ⑥ 、 ⑨ （或...
图片详情：
     篇6：高考语文总复习专题三 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动(讲解部分)(共48张PPT)高考语文总复习专题三 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动(讲解部分)(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)第一部分 语言文字运用专题专题三 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动天王盖地虎，全上985；宝塔镇河妖，都是211高考语文总复习清单一 词类清单一、常用敬辞15类1.“拜”字一族。用于人事往来。拜读:阅读对方的作品。拜会:拜访会见(今多用于外交上的正式访问)。拜访:访问对方。拜望:看望或探望对方。拜托:请对方帮忙办事。拜贺:向对方表示祝贺。拜辞:向对方告别。拜服:对对方表示佩服。考点清单2.“奉”字一族。用于自己的举动涉及对方时。奉告:告诉对方。奉还:归还对方。奉送、奉赠:赠送。奉达:告诉;表达(多用于书信)。奉复:...
图片详情：
     篇7：2023届高考语文复习：《语言表达：简明、连贯、得体……》课件(共53张PPT)2023届高考语文复习：《语言表达：简明、连贯、得体……》课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)简明 连贯 得体 准确 生动 鲜明语言表达语言表达的“简明”主要包括“简”和“明”两个方面。“简”即“简练”，就是话语不能啰嗦，不说多余的话——数量要求；“明”即“明晰”，就是要把意思表达清楚，使对方能准确理解其含意——效果要求。考点阐释语言表达简 明连 贯得 体准 确生 动鲜 明第一、词句简练，不要多余的信息。第二、句意明确，没有费解的词句。第三、根据语境决定有无详略不当的毛病。用尽可能少的语言，传递尽可能多的信息，达到尽可能高的准确和可理解度。基本要求语言表达简 明连 贯得 体准 确生 动鲜...
图片详情：
    篇8：专题三 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动—语文高考总复习专题三 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动—语文高考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情：参考答案专题点难本题主要考查因歧义而造成表意歧义法是重新改变置新境。按照语线句子有歧义;既可理解为“对跨海大桥方案进行修改,改变桥墩的位置理解为“对跨海大桥方案修改,改变桥要将其分别明确地表达出来答案】①没有听从领导关于修改跨海大桥方案,改变桥墩见,坚持对跨海大桥方案进行修改,改变了桥墩的解空缺句接连貫的能力答时要注意语的逻辑顺序和耸的峭壁”街接;①句对此发出赞叹;③句同一“竹筏”上游人的欢呼;②句用比⑥句用比水,具有小结作乎把前来接受洗礼变成了蒲洒而又多情的诗人”合为一体解本題考查语言表达连贯的能力。解答本题,必须先要读懂所给材料...
图片详情：
  篇9：专题十二 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动——2023届高考语文二轮复习专题讲义（学案）专题十二 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动——2023届高考语文二轮复习专题讲义（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题十二 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动第1节 语言表达连贯考点1 句子复位句子复位式连贯题多是从语段中抽出一个或多个句子，要求考生根据语境选择最恰当的句子。有时也把它当作选用句式进行考查。句子复位“六要点”1.话题表述要一致话题一致，是指组成段落的句子之间或组成复句的分句之间，密切相关，紧紧围绕一个中心，集中表现一个事实、场景或思想观点。命题者命题时往往从这一视角入手进行命题。话题一致一般是指所讲述内容（主旨或观点）的统一、主语或陈述对象的统一。解答句子复位式连贯题时，首先要确定语段的话题，然后检查句子是否衔接紧凑，句式是否贯通一致。（1）所讲述内容（主旨或观点）的...
图片详情：
  篇10：2023年新高考语文高频考点专项练习（含答案）：专题七 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动综合训练（A)2023年新高考语文高频考点专项练习（含答案）：专题七 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动综合训练（A)资料可供全国地区适用。
大致详情：专题七 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动综合训练（A）1.下列句子中，语言运用得体的一句是( )A.大作收悉，文中所述观点，我已逐条斧正。B.今天阁下光临寒舍，使我感到蓬荜生辉。C.今日亲聆各位先贤高论，让我茅塞顿开。D.送君千里终有一别，天色已晚，我就留步了。2.下列各句中，表达得体的一句是( )A.妈妈在昨天的家长会上对老师说:“犬子在第三次月考中获得好成绩，全亏老师的悉心指导，我们全家都非常感谢您。”B.王奶奶昨天路过学校门口时，差一点就被路中间的一个玻璃瓶绊倒了，多亏放学路过的小姑娘眼疾手快，随手把瓶子捡走，惊魂未定的奶奶连忙对小姑娘说:“谢谢你啊，小...
图片详情：
    篇11：高考语文总复习——语言表达的准确、简明、连贯、得体 模拟测试（含答案）高考语文总复习——语言表达的准确、简明、连贯、得体 模拟测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文总复习——语言表达的准确、简明、连贯、得体模拟测试
1、在下面横线上补写一句话，使之与上下文连贯。（3分）
某女主持人在音乐晚会上用优美的声调说到“亲爱的朋友们，下面我们将欣赏到多次获得国际比赛大奖的世界著名作曲家贝罗先生用小提琴为我们演奏的几首美妙乐曲。”“可我根本不是什么小提琴家，”贝罗小声地对主持人说，“我是钢琴家。” “朋友们，”主持人连忙又说：___________________听众席上响起了热烈的掌声。
2、阅读下面文字，然后回答问题（4分）
从20XX年开始，我国有些省份在高考前要求每个考生必须签订诚信协议，20XX年全国研究生考试也开始签订诚信协议。某老师为更...
图片详情：
   篇12：专题十二 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动——2023届高考语文二轮复习专题练习（含答案）专题十二 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动——2023届高考语文二轮复习专题练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题十二 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )听力专家曹永茂教授解释说，人的耳朵在正常的情况之下，对传输的声音是等比例放大。________，就像在耳朵里安装了一个扩音器，这导致对日常生活中的一些声音变得异常敏感。A.如果传输声音呈几何倍数放大，则说明耳朵高频听力受损B.如果耳朵高频听力受损，传输声音则是呈几何倍数放大C.因为耳朵高频听力受损，所以传输声音呈几何倍数放大D.因为传输声音呈几何倍数放大，所以耳朵高频听力受损2.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )在汤显祖的作品中，__________...
图片详情：
  篇13：2023年新高考语文高频考点专项练习（含答案）：专题七 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动综合训练（C)2023年新高考语文高频考点专项练习（含答案）：专题七 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动综合训练（C)资料可供全国地区适用。
大致详情：专题七 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动综合训练（C）1.下面各项表达中不得体的一项是( )A.和朋友电话交谈：没想到你是舍弟的初中同学，真是太巧了。B.编辑给作者回信：来稿收悉，已通过一审，拟用于本刊第8期。C.邀请赴宴的请柬：明晚6点于春江大酒店略备薄酒，恭请光临。D.社团招新宣传语：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，读书社欢迎你。2.下列各句中，表达得体的一句是( )A.像马老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而尽绵薄之力，我们这些年轻人没有理由贪图享受，不尽心尽力。B.我校文学社定于5月6日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。今诚挚邀请您莅临会议，为我社民俗...
图片详情：
   篇14：2023年新高考语文高频考点专项练习（含答案）：专题七 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动综合训练（B)2023年新高考语文高频考点专项练习（含答案）：专题七 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动综合训练（B)资料可供全国地区适用。
大致详情：专题七 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动综合训练（B）1.下列各句中，表达得体的一句是( )A.他说:“要不是我尽力玉成你们这桩婚姻，你们现在还不知道在干啥呢!”B.请大家针对昨天发生的事件发表看法，千万不要客气，姑妄言之即可。C.您的这盆兔型根雕，实在招人喜欢，如肯割爱，价钱上我一定不亏待您D.小李对他的对手小刚说:“明天下午的比赛还要请你多多承让哦。”2.下列各种表述中，语言得体的一句是( )A.某校学生会的科普小报征稿启事中说：“由于我们的思想水平有限，本报难免有缺点和错误，欢迎批评指正。恳切希望老师和同学们帮助我们为办好《科学小报》尽一点绵薄之力。”B...
图片详情：
  篇15：高考语文复习----考点7.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（含补写题）学案（含答案）高考语文复习----考点7.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（含补写题）学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：考点7.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（含补写题）20.(2020·全国卷I·T20)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)研究发现,有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量,从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚,即使进入老年阶段,① ,你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究,② ,这两组人都没有定期锻炼的习惯,也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务,而另一组只进行拉伸和平衡训...
图片详情：
   Tags：语言,表达,简明,连贯,得体
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
