篇1：部编版七年级下册24.《带上她的眼睛》教学设计部编版七年级下册24.《带上她的眼睛》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《带上她的眼睛》教学设计【学习目标】1.浏览课文，把握故事内容，体会本文伏笔、悬念构思的妙处。2.了解科幻小说科学性和幻想性的特点，激发自己的想象力和创造力。一、导入：刘慈欣是中国科幻小说代表作家，他的《三体》被认为是中国科幻文学的里程碑之作，作品《流浪地球》2019年搬上银幕，成为当年春节档票房冠军。本课我们将学习他的另一部作品——《带上她的眼睛》。作为“银河奖”一等奖作品，小说特别精彩。现在我们想把《带上她的眼睛》这部作品也搬上银屏，让它和《流浪地球》一样火起来！附中摄影小组负责为它拍摄预告片，现在邀请全体同学参与到拍摄中来，请你也来提提建议。播放《流浪地球》预告片。请同学...
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 篇2：第24课《带上她的眼睛》课件（共23张PPT）第24课《带上她的眼睛》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)部编版七年级下册领悟科幻小说中想象与现实的关系，激发自己的想象力和创造力。学习目标了解科幻小说的相关知识，把握科幻小说的创作特点——科学与幻想的完美结合， 把握故事内容。010203理解文中悬念和伏笔的写作手法，体会这种构思的妙处，理解文章的主旨。长篇小说《超新星纪元》《球状闪电》《三体》等；中短篇小说《流浪地球》《乡村教师》等。作者介绍1963年6月出生，山西阳泉人，中国新生代科幻小说代表作家之一，中国科幻的领军人物。刘慈欣人物代表作作品特点宏伟大气、想象绚丽、汪洋态肆，渗透着一股对宇宙的敬畏，以及朴实直率而又尝尽沧桑的感觉。亚洲人首次获...
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   篇3：24 《带上她的眼睛》教学设计24 《带上她的眼睛》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《带上她的眼睛》教学设计【学习目标】1.运用浏览的阅读方法，提取要素，梳理内容，推测主题；2.通过“找关键词句”的方法确定主题；3.理解科幻作品的价值——主题的现实意义；4.反思学习过程，设计一份浏览检测单进行自我阅读监测。【教学过程】一、浏览课文——整体把握（一）方法回顾浏览要求：1.捕捉信息：不指读，不出声，不转头，通过眼珠迅速转动去获取信息；2.提取的信息包括：标题、作者、开头、结尾、段首、段尾等关键位置的信息以及与文章相关的其他信息；3.推测内容与主题：根据已有的信息推测，根据新获得的信息不断修正。（二）浏览自测学习单一 浏览把握内容要素 内容（口述）...
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  篇4：24.带上她的眼睛 课件(共26张PPT)24.带上她的眼睛 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)义务教育教科书（部编版）24.带上她的眼睛语文/七年级下册《带上她的眼睛》设置了悬念，为什么要带上别人的眼睛去旅行，眼睛还能单独被带走吗，她的眼睛看到了什么等等，让我们急于读下去。“眼睛”指是一付传感眼镜。“我”戴上它时，所看到的一切图象由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是“她”就能看到“我”所看到的一切。课程导入1.浏览课文，把握故事内容，理解本文构思的妙处。2.理解小姑娘的人物形象和小说的主旨。3.了解科幻小说的特点，激发自己的想象力和创造力。课时目标刘慈欣，大陆新生代科幻的主要代表作家，自上世纪九十年代开始发表科幻...
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   篇5：【家长帮】24.带上她的眼睛 寒假预习试题（含答案）【家长帮】24.带上她的眼睛 寒假预习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台【家长帮】24.带上她的眼睛寒假预习试题部编版语文七年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中加点的字注音有误的一项是（ ）A．闲暇（xiá） 凸现（tū） 吟唱（yín）B．合拢（lǒng） 硅酸盐（guī） 铁镍（niè）C．海滨（bīn） 呼啸（xiāo） 拍摄（shè）D．点缀（zhuì） 迟钝（dùn） 蔚蓝（wèi）2．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（...
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    篇6：24 带上她的眼睛 课件(共24张PPT)24 带上她的眼睛 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)24 带上她的眼睛刘慈欣1．了解作者，积累相关语言。2．学习与运用浏览的方法，提取文章主要信息，并提出自己的思考与质疑。3．理解文中人物的探险精神与牺牲精神，理解作者表达的主旨。有这么一群人，在他们的笔下，有着世界上最奇特的、超越时代的幻想：在人类对海底几乎一无所知的时代，一艘全电力驱动的潜艇在大洋中飞驰凡尔纳《海底两万里》挖穿地心，把地心隧道作为横贯整个地球的“大炮”发射飞船，让太空旅行像乘地铁一样便捷刘慈欣《地球大炮》科幻小说科幻小说 ，是小说类别之一。用幻想的形式表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景。其内容交织着科学事实和预见、想像...
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     篇7：24*《带上她的眼睛》同步练习（含答案）24*《带上她的眼睛》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第24课《带上她的眼睛》同步练习2021-2022学年部编版七年级语文下册一、选择题1．下列加点字注音、汉字书写完全正确的一项是（ ）A．吟唱（yíng） 凸现（tū） 漫步 不期而致B．迟钝（dùn） 孤零零（līng） 闲瑕 心有灵犀C．合拢（lǒng） 蒙胧（lóng） 蔚蓝 天崖海角D．点缀（zhuì） 铁镍（niè） 拍摄 兴趣盎然2．下列短语，与“她的眼睛”结构类型都相同的一项是（ ）A．失重的铅笔 恭敬地鞠躬 太空一日B．热得难受...
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  篇8：【同步培优-课时训练】24 带上她的眼睛（pdf版，含答案）【同步培优-课时训练】24 带上她的眼睛（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：上建图书角，我把家里的《十月》杂志带过去，结果，我们班太空一日主任发现那本杂志竟然是她一年前的那本！一年前，她乘夯实基础：1.C2.(1)瞬间(2)千钧重负(3)耐人寻味车去南通开会，钱被人扒了，爸爸借口买她的《十月》，默默(4》绕灼3.D4.(1)书名号改为双引号(2)删去省略帮助了她。班主任说，这个星期天，她要带着杂志来我家号(3)删去“约”或“余”(4)将“增进”改成“促进”5.D拜访爸爸呢。您说爸爸是不是很伟大？6.C名著阅读《海底两万里》（二）提升能力：7.“我”在太空看到的景物。8.不能删掉。1.①“诺第留斯（鹦鹉螺）号”船长②捕鲸手（鱼叉手之“左右”表示...
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 篇9：24 带上她的眼睛 第一课时 课件24 带上她的眼睛 第一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)同学们，假日外出旅游你会带些什么？……眼睛也可以带去旅行吗？今天就让我们走进刘慈欣的《带上她的眼睛》，去体验一次独特的旅行，感受科幻小说中科学与幻想交相辉映的无穷魅力……引入新课带上她的眼睛刘慈欣部编版七年级语文下册1.了解科幻小说的特点，积累重点词语，把握故事内容。（重点）2.理解本文构思的妙处，体会作者的情感，理解文章的主旨。（难点）3.领悟科幻小说中想象与现实的关系，激发自己的想象力和创造力。（素养）学习目标刘慈欣，1963年6月出生于北京，在山西阳泉长大。他长期关注科幻并尝试写作，目前为国内最受欢迎的科幻作家之一。代表作有长篇小说《超新星纪元》...
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    篇10：24. 带上她的眼睛 课件（72张PPT）24. 带上她的眼睛 课件（72张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共72张PPT)24带上她的眼睛单枪匹马把中国科幻提升到世界水平连续12次获中国科幻文学创作最高奖——“银河奖”“外来文明遗落在这里的存在”刘慈欣刘慈欣带上她的眼睛刘慈欣学习目标1.浏览课文，顺着自己的好奇心，从事、物、人、景等方面探寻作者奇特的想象。2.梳理深思，根据文章情节的转折、悬念的设置、伏笔的运用，体会文章扣人心弦的效果。活动要求：1.从事、物、人、景等方面探寻作者想象的足迹。2.从中至少选择一处，合作分析它的奇特之处。3.交流展示要有自己的看法，声音洪亮，落落大方。浏览课文，顺着自己的好奇心，探寻作者奇特的想象。活动一：奇幻之旅（目标一）...
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    篇11：统编版七年级语文下册24.带上她的眼睛 导学案统编版七年级语文下册24.带上她的眼睛 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：导学案学科 语文 年级 七年级 主备人 编号 7-21 课时 2课时课题 23.带上她的眼睛学习目标 1．体会文本伏笔手法运用的精妙。2．分析人物形象，感悟人性伟大。3．找出文中的伏笔和照应之处。4．感受小姑娘崇高的品质，进而体会人性之伟大。问题导学 1)字音点缀(zhuì) 漫步(màn) 迟钝(dùn) 闲暇(xiá)凸现(tū) 拍摄(shè) 蔚蓝(wèi) 合拢(lǒnɡ)(2)词义迟钝：指反应迟缓；脑子不灵敏。闲暇：泛指闲空没有事的时候。不期而遇：没有约定而遇见。指意外碰见。心有灵犀：现多比喻双方对彼此的心思都能心领神会。天涯海角：...
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 篇12：第24课 《带上她的眼睛》课件（共17页PPT）第24课 《带上她的眼睛》课件（共17页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)带上她的眼睛刘慈欣学习目标1导入课文，激趣引思2初读课文，畅谈感受3合作探究，批文入情4归纳总结5目录CONTENTS学习目标1．学习本文字词，了解作者，认识科幻小说这一文体知识。2．学习本文关于人生的思考，培养学生正确的人生观。3．品味本文通过对比塑造人物性格的方法。刘慈欣的科幻小说《带上她的眼睛》，作为荣获1999年第十一届中国科幻银河奖一等奖的作品，以其生动奇幻的内容、浓烈深重的情感、朴实简晰的笔法。在科幻小说中熠熠生辉。今天我们就一起欣赏这篇具有中国特色的科幻文学样式。导入课文，激趣引思镍（ niè ） 点缀（ zh...
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   篇13：课文24 带上她的眼睛 课时练习（含解析）课文24 带上她的眼睛 课时练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：23 带上她的眼睛知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A.点缀(chuò) 漫步(màn) 迟钝(dùn)B.闲暇(xiá) 凸现(tū) 拍摄(nì)C.蔚蓝(wèi) 合拢(lǒng) 吟唱(yīn)D.孤零零(gū) 心有灵犀(xī) 天涯海角(yá)2.把下列句子中的错别字找出来,填在表中,然后改正。(1)在肥大的太空服中,显得很骄小,她面前有一支失重的铅笔飘在空中。(2)我睡眼蒙胧中很不情愿地起了床,到外面后发现月亮真的刚升起来,月光下的草原也在沉睡。错别字改正3.下列句子中标点符号运用正确的一项是(...
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   篇14：24带上她的眼睛 课件（23张PPT）24带上她的眼睛 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)刘慈欣带上她的眼睛科幻小说，是小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。中文最早也有译作科学小说。虽然从科幻史的角度来看，暂时还没有一个能被所有研究者所公认的定义标准。在科幻爱好者中盛传的一则“世界上最短的科幻小说”是这样的：“地球上最后一个人坐在房间里。这时响起了敲门声······”可以说，这比一个精确的定义更能概括科幻小说的特质。美国著名文学评论家布哈伊·哈桑曾说：“科幻小说可能在哲学上是天真的，在...
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     篇15：七下 第六单元 24 带上她的眼睛 课件七下 第六单元 24 带上她的眼睛 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)带上她的眼睛刘慈欣一 标题生疑，激发兴趣提问：看到这个标题“带上她的眼睛”，我们会产生什么疑问呢？六何分析法：1932年，美国政治学家拉斯维尔提出"5W分析法"，后经过人们的不断运用和总结，逐步形成了一套成熟的"5W+IH"模式。它是对选定的项目、工序或操作，都要从原因(何因Why)、对象(何事What)、地点(何地Where)、时间(何时When)、人员(何人Who)、方法(何法How)等六个方面提出问题进行思考。何因何事何时何人何法何地①“她”是谁？②谁带上她的眼睛？①“什么时候带上她的眼睛？①带上她的眼睛去哪？①带上“她的眼睛”会发...
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    篇16：《双减分层作业》第24课 带上她的眼睛（含答案）《双减分层作业》第24课 带上她的眼睛（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台24带上她的眼睛【基础达标】1．给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。岩 浆 （ ） 凸 现（ ） 灵 犀（ ） 迟 钝（ ） 闲xiá（ ） 点zhuì（ ） 合lǒng（ ） 拍 shè（ ） 忙lù （ ） 压yì （ ）chá 觉 （ ） yín 唱（ ） wèi 蓝（ ） 天yá （ ）海角2．文学常识填空。《带上她的眼睛》作者 ，当代 代表作家之一。2015年8月23日，凭借《 ...
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