第15课 故乡 第2课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第15课 故乡 第2课时 教学设计【教学目标与核心素养】教学目标：1.分析人物的性格特点，分析人物性格变化的原因。2.学习本文运用肖像、语言、动作的描写来刻画人物的方法。3.体会文中“我”对故乡的复杂情感和“我”探求人生新路的坚定信念。核心素养：文化自信：通过学习《故乡》，深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源，激发起学生热爱新中国，努力建设社会主义精神文明的强烈愿望。语言运用：了解掌握小说的基本知识;理解积累词汇，提高语言运用能力。思维能力：培养积极思考的习惯，理解小说中的人物形象，尝试分析“我”的人物形象...
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