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古诗朗诵ppt模板(精选10篇)

日期:2023-8-14 05:14 阅读:

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古诗朗诵ppt模板(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 古诗鉴赏答题模板课件(68张PPT) 下载
2 七年级下册 第六单元 课外古诗词诵读 泊秦淮 课件(共14张PPT)+朗诵+教案 下载
3 人教版小学五年级音乐下册 活动 古诗朗诵演唱会 精品课件 (24张PPT) 下载
4 九年级下册第三单元课外古诗词诵读《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》课件(共16张PPT)+教案+朗诵 下载
5 古诗词朗诵《静女》《涉江采芙蓉》《虞美人》《鹊桥仙》课件(38张PPT) 2021—2022学年统编版高中语文必修上册 下载
6 2021-2022学年高中语文统编版(2019)选择性必修中册古诗词诵读《书愤》 课件(21张PPT)+朗诵音频 下载
7 (新教材)2020-2021学年高中高中部编版语文必修下册课件:古诗词朗诵(39张PPT) 下载
8 统编版语文九年级下册第6单元 课外古诗词诵读课件+素材(2课时,39+32张PPT+音频朗诵) 下载
9 新人教版语文七年级上册第三单元《课外古诗词诵读》课件(35张ppt+朗诵视频音频) 下载
10 新人教版语文七年级上册第三单元《课外古诗词诵读》课件(32张ppt+朗诵视频音频) 下载
古诗鉴赏答题模板课件(68张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共68张PPT)一、方法指导:四看一品,概括感情评价思想感情,除了认真研读诗歌主体外——还要做到“四看一品”,即:看标题、看作者、看序注、看诗眼、品意象。借助诗歌的标题可以来推断诗歌的思想情感。《春夜喜雨》——表达欢愉喜爱之(喜)《枫桥夜泊》——表达羁旅愁思(愁)《悯农——表达对农民艰辛的同情(怜)1.看标题2.看作者(知人论世)了解了作家的生平、思想、创作风格,有助于对其作品思想感情的理解和把握。3.看序注一般交代创作的年代、缘由、背景,多为整个作品奠定情感基调,有助于把握诗歌的思想情感。如:姜夔《扬州慢》序中说:“予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离...
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