篇1：2022年高考语文复习专题课件古诗词的描写(共15张PPT)2022年高考语文复习专题课件古诗词的描写(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)古诗词的描写2022年高考语文复习专题课件★★古诗词的描写侧面描写正衬（以喜衬喜，以悲衬悲……反衬（以喜衬悲，以动衬静……正面描写1动静结合侧面烘托即衬托2虚实相生3色彩的运用4视角变化5时间的推移6.调动感官7.细节描写8.动用修辞9.比兴手法古诗词的描写侧面描写正面描写：侧面烘托：以人写人，以景写人正面描写写人侧面烘托即衬托正衬（以喜衬喜，以悲衬悲……反衬（以喜衬悲，以动衬静……描写对象写景——写人，写音乐正面描写1、动静结合——即有动有静，往往是以动衬静。2.虚实相生——一般来说诗词中联想、想...
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     篇2：第四单元《磁铁的奥秘》单元教材介绍（24张PPT）第四单元《磁铁的奥秘》单元教材介绍（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件24张PPT。教材介绍磁铁有吸铁的本领——直接吸 隔着距离吸吸铁本领强的两端是磁铁的两极磁铁两极自由旋转至静止，指南、北，N S同名极 异名极相互接近有规律单元共四课书，七个主活动。 能量转换高段：电磁铁 电动机 电 话 麦 克中段： 利用材料特性 “砂里寻针”高段：非接触而施加力（渗透）1.从磁铁吸引铁入手，逐步过渡到磁极，磁极指向，定名；...
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    篇3：信息技术电子工业版第三册第2单元第5课《介绍我的幸福家》课件（13ppt）信息技术电子工业版第三册第2单元第5课《介绍我的幸福家》课件（13ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)介绍我的幸福家小学信息技术第三册第二单元幸福的家庭总有那么多美好的回忆，我们该怎样记录下宝贵的回忆呢？可不可以利用信息技术课上学习的知识呢？旧知迁移记事本Word很强大Word写计划制表格Word插图片绘图形打开Word同学们，你们能够打开Word吗？有快捷的方法吗？双击桌面桌面右键单击“新建doc文档”桌面在任务栏中查找输入文字工欲善其事，必先利其器工欲善其事，必先利其器Ctrl+ShiftEnter输入文字突破关卡幸福家退格键Backspace删除键Delete知识库撤消恢复...
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     篇4：统编版语文四年级下册口语交际：自我介绍习作：我的“自画像”语文园地七 课件（43张PPT)统编版语文四年级下册口语交际：自我介绍习作：我的“自画像”语文园地七 课件（43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)2022人教部编版语文四年级下册口语交际：自我介绍 本次口语交际的内容是创设一个情境，向别人作自我介绍。面对不同的情况，根据自我介绍的不同目的，选择合适的内容来介绍自己。交际内容交际身份 交际对象 交际目的 交际要点新转来的同学 全班同学 让全班同学了解你，和大家尽快熟悉起来 姓名，来自哪里，兴趣爱好等应聘校报记者的人 校报负责人 成为校报小记者 采访方面的专长：善于交往、提问、思考、撰写报道等报名电视台“我是小歌手”节目的人 电视台导演 参加电视台“我是小歌手”节目演出 “唱歌”的才艺，表演的技巧，获得了什么荣誉称号等接站人 不认识的客人 让客...
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   篇5：冰雪类运动的基本技术——介绍滑雪项目 课件（24张ppt）+教学设计冰雪类运动的基本技术——介绍滑雪项目 课件（24张ppt）+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课件24张PPT。高山滑雪场地设施及器材1.高山滑雪运动的场地设施 2.高山滑雪运动的器材场地设施 滑雪场分类1.大型综合性竞技滑雪场⑴各种项目的竞技滑雪场⑵竞技高山滑雪场场地：回转、大回转、超大回转、滑降场地※如没有比赛竞技滑雪场也向大众滑雪者开放2.大众滑雪场⑴各种大众滑雪项目的滑雪场⑵大众高山滑雪场场地：初级、中级、高级场地及娱乐场地场地设施 我国大型综合性滑雪场●大型综合性滑雪场基本上包括所有滑雪项目场地●我国综合性大型滑雪场有；长白山天池雪滑雪场（唯一纯野雪滑雪场），长白山万达滑雪场，黑龙江亚...
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     篇6：2022届高考语文古诗词的表达技巧专项复习课件（27张PPT）2022届高考语文古诗词的表达技巧专项复习课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)古诗词的表达技巧一、修辞手法(7种)比喻、比拟(拟人+拟物)、借代、排比、夸张、反复、对偶清溪行 李白清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。凄凉清寂注：本诗作于诗人被“赐金放还”，离开京城，已漫游十年之际。诗的五、六句除对偶外，还运用了什么修辞手法？请结合诗句说明其妙处。比喻。诗人以明镜喻清溪，以屏风喻两岸群山，生动的展现了人在岸上行走，鸟在山中穿度，倒映在清溪之中的美丽景象，表现了清溪水的清澈。秋兴九首（其八）秦观鼓鼙夜战北窗风，霜叶铺阶叠乱红。一段新愁惊枕上，几声悲雁落云中。...
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    篇7：高中语文人教版必修5---文言诗词中的意象--优质课件(共22张PPT)高中语文人教版必修5---文言诗词中的意象--优质课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)意象的含义指诗歌中浸润了诗人情感的物象。诗讲究含蓄忧国伤时生活杂感长亭送别建功报国思乡怀人品味意象一. 冰、雪、菊、梅、松、竹洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更花。 ——元稹《菊花》大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。 ——陈毅《青松》这类意象多用来表达品格的 。忠贞高尚二.芭蕉、丁香、梧桐、寒风、冷雨、杜鹃等芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。—— 李商隐《...
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     篇8：《古诗词鉴赏——常考的十二种类型》 课件（40张PPT）《古诗词鉴赏——常考的十二种类型》 课件（40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)高考总复习古诗词鉴赏——常考的十二种类型学习目标:1.了解古代诗歌从内容的角度的大致分类。2.掌握各类诗歌的共同特征。3.学习并掌握各类诗歌鉴赏的一般方法和规律。4.借助近历年的考题，强化对各类诗歌特征及相应的鉴赏方法的认识和掌握。古代诗歌按内容分类，可分为：1.怀人思乡诗 2.赠友送别诗 3 .边塞征战诗4.田园山水诗 5.咏史怀古诗 6.托物言志诗7.忧国伤时诗 8.建功报国诗 9.人生际遇诗10.闲适隐逸诗 11.生活杂感诗 12.即景抒情诗（一）“怀人思乡诗”的特点与鉴赏“怀人思...
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     篇9：第7课 介绍我的爱好 课件（24张ppt）第7课 介绍我的爱好 课件（24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件24张PPT。介绍我的爱好信息技术 浙江版 第四册（供六年级使用） 教学目标熟练掌握多页幻灯片的编辑；熟练掌握幻灯片板式的应用学会幻灯片模板的应用PowerPointPowerPoint不仅在动画和图形制作方面魅力无限，而且在演示文稿制作方面也是功能强大，让人得心应手。设计介绍文稿如果确定的主题是“介绍我的爱好”，那么可以根据“爱好”来组织介绍内容。应用版式幻灯片介绍的内容常需要做到图文并茂，PowerPoint中有许多已经排版好的图文格式——版式，使用它可以帮助我们提高制作效率。我的爱好制作人：XXX输入标题输入副标题步骤一：添加文本框制作我的爱好的封面页练一练步骤一：插入...
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  篇10：2023年新高考一轮复习名师课件古诗词的教学意义及方法(共84张PPT)2023年新高考一轮复习名师课件古诗词的教学意义及方法(共84张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共84张PPT)诗以载道 学诗有法一 大雅中华1.典雅的表达两姓联姻，一堂缔约；良缘永结，匹配同称。看此日桃花灼灼，宜室宜家；卜他年瓜瓞绵绵，尔昌尔炽。谨以白头之约，书向鸿笺；好将红叶之盟，载明鸳谱。此证。故交某生，家称素封，而学行两薄。后以父荫为市掾，不事吏道，好酒使气，十年凡三易妇。忆其初卺时余贺曰：三生比翼鸟，百岁同根莲。未几鸟殪莲枯。再醮时贺曰：射中雀屏资熟手，举来鸿案又齐眉。三卺时，贺无可贺，乃讽喻之云：花多须厌频经眼，酒冽宜知最害身。弹指百年尘里去，劝君怜取眼前人。生览后徐曰：非真兄弟不能道此语也！——《红朝众生谱》其二2.高贵的心性诗诞生于一个人的赤...
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     篇11：2022届高考专题复习：送别诗鉴赏以及写作中的诗词化用(共42张PPT)2022届高考专题复习：送别诗鉴赏以及写作中的诗词化用(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)送别专题送别诗鉴赏写作中的送别诗词化用何为送别诗：古人由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人更重离别。唐代疆域辽阔，社会开放，唐人出游频繁，饯行赠诗风气盛行，因此产生了大量的送别诗。唐代较突出的2000多位诗人中，几乎人人都写过送别诗。李白提到姓名的赠别诗就有400多首。出行原因大体可分为 赴考、出使、迁谪（宦游）、征戎、商旅、归隐等。《送魏二》、《送沈子福归江东》《别董大》、《赋得古原草送别》、《饯别王十一南游》、《巴陵夜别王八员》……1.形式标志：标题中有“送”或“别”等字眼；2.基本主题：依依不舍的留恋；情深意长的勉励；坦陈...
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    篇12：一年级下册美术课件-《14. 介绍我喜欢的玩具》 人美版(共19张PPT)一年级下册美术课件-《14. 介绍我喜欢的玩具》 人美版(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：我
介
欢
具
玩
绍
喜
的
第一张
第三张
第二张
第一张通行证：你说我猜
颜色
形状
材料
布，填充物
泥，颜料
功能
民间玩具泥咕咕
我喜欢的玩具，它的 是（ ）；
是（ ）； 是（ ）的，还有
（ ） ，你猜我喜欢什么？
颜色
材料
形状
功能
第一张
第二张通行证：你听我说
中国民间玩具中的 娃娃
花棒锤
竹竿猴
泥咕咕
棕叶蚱蜢
风筝
布乌龟
数一数，有多少种色彩？
鲜 艳
多 彩
Xian yan
duo cai
摸摸虎头，吃穿不愁；摸摸虎嘴，驱邪避鬼；摸摸虎身，步步高升；摸摸虎背，荣华富贵...
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     篇13：第19课 古诗词名家——条件的判断与反馈 课件（44张PPT）+内嵌视频第19课 古诗词名家——条件的判断与反馈 课件（44张PPT）+内嵌视频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)第19课 古诗词名家——条件的判断与反馈锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。悯 农唐代李绅出示题目输入答案提交反馈打开问答游戏，看到题目。在输入框里，输入答案“李绅”。点击“提交”按钮。显示答对的反馈图片图像图像标签按钮文本输入框水平布局表格布局组件设计参照课本124页至126页，按照步骤完成应用程序的组件设计。任务一注意设计的美观修改组件的名称组件设计逻辑设计图像图像标签按钮文本输入框提交这两个组件是最关键的！如果文本输入框中的文本是“李绅”提交按钮被点击则提示答对如果文本输入框...
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    篇14：第14课 鲸的介绍 课件(共17张PPT)第14课 鲸的介绍 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。14、鲸的介绍一艘潜艇不靠岸，海里沉浮很平安，不需烧煤不用油，烟囱冒水不冒烟。课前回顾目 录CONTENTS设置页面布局设置页面布局设置页面布局Word图文混排点击请替换文字内容请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。Word图文混排点击请替换文字内容请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。Word图文混排1、在编辑中选择“粘贴”的另一个兄弟——“选择性粘贴”。点击请替换文字内容请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。Word图文混排1、在编辑中选择“粘贴”的另一个兄弟——...
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    篇15：粤教版高中信息技术必修一 2021—2022学年 2.1《获取信息的过程与方法-人物介绍》课件（21张PPT）粤教版高中信息技术必修一 2021—2022学年 2.1《获取信息的过程与方法-人物介绍》课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)信息技术基础（必修）2.1获取信息的过程与方法根据这节课所学的知识，在课后做一个名人论坛。要求：1、以PPT为主，多种媒体相结合；2、PPT颜色搭配合理、整体美观大方；3、名人职业不限，人物代表积极向上。任务信息获取的基本过程分析信息来源（分析途径）确定信息获取的方法，采集信息（确定方法）评价信息（保存信息）确定信息需求（明确目的）获取道斯的资料信息新闻、视频电视报纸书籍网络戴斯蒙德·道斯是二战期间第一名拒绝服兵役，在没有杀死任何敌人的记录下却获得最高荣誉的士兵。一、获取信息的基本过程名人论坛（1）分析问题，制订信息需求内容大...
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     篇16：高考二轮复习《千锤百“炼”的智慧————古典诗词鉴赏炼字专题》教学课件（24张PPT）高考二轮复习《千锤百“炼”的智慧————古典诗词鉴赏炼字专题》教学课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)——古典诗词鉴赏炼字专题千锤百“炼”的智慧一字不同，境界迥异“轻风____细柳，淡月____梅花”苏东坡：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”黄庭坚：“轻风舞细柳，淡月隐梅花。”苏小妹：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜 甫吟安一个字，捻断数茎须。——卢延让两句三年得，一吟双泪流。——贾 岛【知识目标】体会古典诗歌的炼字的妙处,了解并掌握炼字题中重要的几类词。【能力目标】引导学生了解并掌握炼字题的命题角度及答题技巧，提高鉴赏古典诗歌语言的能力。【情感目标】激发学生鉴赏古代诗歌的兴趣， 提高学生的审美情趣。基本内容...
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  篇17：一年级下册美术课件-第14课 介绍我喜欢的玩具 人美版 (共21张PPT)一年级下册美术课件-第14课 介绍我喜欢的玩具 人美版 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：欢迎各位领导 老师莅临指导
亲爱的小朋友们：
你们好！只要做到下面几点就可以来参加我们的玩具展览会了！
1.上课认真听讲，积极回答问题，不打闹不乱动。
2.能完成我为大家准备的闯关任务。
我还邀请大家最熟悉的美术课吉祥物红豆黑豆为大家助阵！相信大家已经准备好了！闯关现在开始！
欢乐国王
介绍我喜欢的玩具
从哪些方面欣赏评述玩具？
色彩
材质
造型
功能
中国民间玩具
色彩
材质
造型
功能
数一数，有多少种色彩？
鲜 艳
多 彩
Xian yan
duo cai
色彩
材质
造型
功能
布老虎是民间玩具，是用_______...
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