篇1:9《古诗三首》《雪梅》 课件9《古诗三首》《雪梅》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)雪 梅[宋] 卢 钺lú yuè卢钺 又名卢梅坡,宋朝末年人,具体生卒年、生平事迹不详,存世诗作也不多,以两首《雪梅》诗留名千古。自由读一读古诗,对照注释,说说每句诗是什么意思。雪 梅[宋] 卢 钺梅雪争春未肯降, 骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香。xiánɡ骚降sāo你用什么好办法记住这些生字的呢?投降牢骚骚扰xùn输逊shū谦逊逊色输赢输了降落jiànɡ根据刚才自学时的理解,联系题目说一说,这首诗写了什么?雪 梅雪和梅花在竞争我们在理解诗句的意思的时候,首先要了解重点词语的意思...
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![]() ![]() ![]() 篇2:语文四年级上册 9 古诗三首 雪梅 课件(共20张PPT)语文四年级上册 9 古诗三首 雪梅 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)雪梅1课时课程导入问题探究课堂小结拓展延伸布置作业雪梅大雪纷飞,梅花绽放。《雪梅》我梅花是早春的使者,占尽春色。哼,不对,我雪花才是早春最美的呢!夯实基础1.认识“骚、逊、输”3个生字,会写“降、费”等5个汉字,读准多音字“降”。2.有感情地朗读和背诵《雪梅》。3.能借助注释和插图理解古诗的意思,感悟其中蕴含的道理。学习目标本节重点课程导入问题探究课堂小结拓展延伸布置作业夯实基础梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。雪梅[宋]卢钺xùnsāoxiángshūlú yuè课程导入...
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大致详情:(共22张PPT)古 诗 三 首统部编版小学语文四年级雪梅卢钺,南宋诗人,生卒年不详,他自号为梅坡。诗风平易,通俗。学习目标1. 会写“降、费”等5个生字,掌握多音字“降”。2. 正确、有感情地朗读古诗,背诵古诗。3. 结合注释理解诗句大意,体会凡事各有长短,应取长补短的道理。未肯降yuè 必须xūxiáng费fèi卢钺gē阁笔骚人sāo逊雪xùn输梅shū降须逊输xiángxūshūxùnfèi费(投降)(降服)(浪费)(消费)(必须)(胡须)(逊色)(谦逊)(认输)(输送)风骚牢骚sāo骚骚人谦逊稍...
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大致详情:(共21张PPT)古诗猜一猜两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。泥融沙暖泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。远远望去就知道不是雪,因为隐隐传来淡淡的香气。遥知不是雪,为有暗香来。梅花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。雪梅【宋】卢钺yuè学习方法一读 读准字音,读通诗句二读 读出节奏,诵出韵律雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。xiángxùnshūsāoyuè雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。xùnshūxiángs...
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大致详情:(共17张PPT)雪 梅[宋] 卢 钺卢钺 又名卢梅坡,宋朝末年人,具体生卒年、生平事迹不详,存世诗作也不多,以两首《雪梅》诗留名千古。降上下结构:半包围结构:费须输须降费逊逊左右结构:输暮瑟缘降骚逊输雪 梅[宋] 卢 钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。雪 梅[宋] 卢 钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。lúyuèxiánɡsāofèixūxùnshū诵读古诗,找出不认识的字词多读几遍。自由读一读古诗,对照注释,说说每句诗是什么意思。雪梅解...
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大致详情:(共21张PPT)古诗三首雪 梅梅花是中国十大名花之首,与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松、竹并称为“岁寒三友”。在雪中,梅花独自绽放。那么雪和梅争着报春,谁更美呢?今天我们就来学习一首古诗《雪梅》。诗文导入作者介绍卢梅坡,别名卢钺,宋朝末年人,具体生卒年、生平事迹不详,存世诗作也不多,与刘过是朋友,存世诗作不多,以两首《雪梅》流芳百世。1、读准每一个字的字音,圈出生字词。2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍。3、通读古诗,给诗文划分小节,注意句子的停顿。4、想象文中描绘的情景,感受大自然的花富有的灵性、童真童趣。学习目标降须逊输xiángxūsh...
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大致详情:(共18张PPT)雪 梅宋 卢钺每日赠语博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》1.有感情地朗读并背诵古诗。2.能借助题目、注释和相关资料,理解古诗内容,体会诗人表达的情感。——·学习目标·——预习清单:1.会读会写下列生字,多音字注音并组词骚( )逊( )输( )须( )钺( )2.了解作者卢钺生平3.正确朗读,熟读成诵4.理解每句诗的大意5.尝试思考:这首诗一共写了几组对比?分别是哪些?降jiàng ( )xiáng ( )——·走近诗人·——卢钺,自号“梅...
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大致详情:(共15张PPT)雪 梅第四章节目 录第三章节第二章节第一章节作者背景学习任务诗词学习学习意义01作者背景卢钺,字威节(一作威仲),闽县(今福建福州)人。理宗淳祐四年(一二四四)进士(《淳熙三山志》卷三二),调建昌军学教授(《宋史翼》卷一七)。景定五年(一二六四)除秘书郎。度宗咸淳三年(一二六七),迁著作郎(《南宋馆阁续录》卷八)。五年,擢给事中(《宋史》卷四一六《马光祖传》)。出知隆兴府(清雍正《江西通志》卷四六),官终户部尚书(清乾隆《福建通志》卷三五)。今录诗五首。作者背景02学习任务有感情地朗读课文。背诵课文。默写《题西林壁》。想象"一道残阳...
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大致详情:(共12张PPT)雪梅班级: 时间:XX年XX月雪梅卢钺 〔宋代〕梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。走进作者卢钺,别名卢梅坡,宋朝末年人,具体生卒年、生平事迹不详,存世诗作也不多,与刘过是朋友,以两首《雪梅》流芳百世。认识生字降xiáng费fèi须xū逊xùn输shū理解古诗梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。降(xiáng):服输。骚人:诗人。阁笔:放下笔。阁,同“搁”放下。评章:评议。这里指评议梅与雪的高下。理解古诗梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难以评议...
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![]() ![]() ![]() 篇10:部编版四年级语文上册9古诗三首《雪梅》课件(共14张ppt)部编版四年级语文上册9古诗三首《雪梅》课件(共14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)雪梅本课内容:诗人介绍诗歌介绍诗歌鉴赏卢钺(yuè),别名卢梅坡,宋朝末年人,具体生卒年、生平事迹不详,存世诗作也不多,与刘过是朋友,以两首《雪梅》流芳百世。-诗人介绍-观察下面的图片,说说你看到了什么?古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅,透露出春的信息,梅因雪更显出高尚的品格。此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来,写得妙趣横生,也产生了一定的影响。-诗歌介绍--诗歌朗读-雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。-诗歌鉴赏-梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。【降】服输。【骚人】诗人。【阁】同"搁...
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大致详情:(共13张PPT)主讲老师:日期:20XX.01.019 古诗三首三 雪梅《雪梅》是宋代诗人卢钺的一首七言绝句,诗人用妙趣横生的语言描写了他眼中的梅和雪。这首诗巧借梅雪争春来表明梅花和雪花都各有不同的特色。从而反映任何事物都有长处和短处,从不同角度欣赏能体会到不同的美这一主题。作者简介卢梅坡,(生卒事迹均不详),南宋诗人,《全宋词》录其《鹊桥仙》(三月廿一)等4首。“梅坡”应该也不是他的名字,而是他自号为梅坡,到现在他的原名和原字都散佚了,独留下一个卢梅坡的名字。根据他写的诗可以总结出:1、擅长写绝句, 2、擅长写植物,喜欢咏花,极其喜欢梅花 3、长居京城 4、与刘过关系很...
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大致详情:(共14张PPT)谁美?雪 梅作者简介卢钺,字威节,一作威仲,自称卢梅坡,宋代诗人。留世作品不多,以两首《雪梅》留名千古。学习目标1. 会写“降、费”等5个生字,掌握多音字“降”。2. 正确、有感情地朗读古诗,背诵古诗。3. 结合注释理解诗句大意,体会凡事各有长短,应取长补短的道理。降须逊输xiángxūshū我会写xùnjiàng (下降)xiáng (投降)fèi费(投降)(降服)(浪费)(消费)(必须)(胡须)(逊色)(谦逊)(认输)(输送)自学提示一:1.有感情地朗读古诗,尝试划分古诗节奏2. 诗中描写哪两种景物? 用笔标注...
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![]() ![]() ![]() 篇13:9《古诗三首·雪梅》教学课件(共32张PPT)9《古诗三首·雪梅》教学课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)古诗三首9第三课时雪梅“雪梅”是指雪花和梅花,还是指雪中的梅花?雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。用自己喜欢的方式读诗,读准字音,读通句子,读出古诗的节奏。梅雪争春未肯降。xiáng降落伞、下降jiàng投降降雪 梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。服输诗人放下评议。这里指评议梅与雪的高下。不及,比不上逊输雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:四年级上册语文 9.古诗三首《雪梅》 课件(共14张PPT)四年级上册语文 9.古诗三首《雪梅》 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)雪梅[宋] 卢 钺lú yuè梅花[宋] 王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。卜算子·咏梅[现代] 毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。梅花总是在( )季开放,开放时散发( )的气息;由于是初春,所以常常与( )比美,常常与( )相伴,从而显示出无所畏惧的高贵。冬清香雪花寒冷认真品读,完成填空简介作者卢钺,字威节,自号梅坡,南宋诗人。擅长写七言绝句,极其喜欢梅花,宋代官宦、诗人。存世诗作不多,以两首《雪梅》...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:部编版语文四年级上册9《古诗三首 雪梅》 课件 (共19张PPT)部编版语文四年级上册9《古诗三首 雪梅》 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)义务教育部编版四年级上册课文9古诗三首——雪 梅 梅花和雪花都在寒冬绽放,它们互相映衬,给人们带来了美的享受。可是今天,它们却起了争执。它们在争执什么呢?讨论交流雪 梅宋 卢钺卢钺,自号“梅坡”,宋朝末年人,具体生卒年、生平事迹不详,存世诗作也不多,与刘过是朋友,以两首雪梅诗留名千古。作者简介这首诗具体创作年代已无法考证,当作于宋末的一个初春日,梅花开放,作者赏玩之时。创作背景雪 梅[宋] 卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。////////初读诗词梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。...
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大致详情:(共13张PPT)谈话导入雪花飘飘,北风萧萧,一剪寒梅傲立雪中,雪花和梅花都是冬天景物、报春使者,它们各自的长处是什么?雪 梅卢钺(yuè),南宋诗人,生卒年不详,自号梅坡,擅长写植物,喜欢咏花,极其喜欢梅花。主要作品:《雪梅》《春游》等。作者简介雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。lú yuèxiángsāoxùnshū多音字降jiàng(降落)xiáng(投降)我会写降阁费逊输xiánggéfèixùnshū须xū有感情地诵读古诗,读出节奏,读准字音。雪 梅[宋] 卢钺梅...
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