篇1：高考语文复习--- 诗歌鉴赏 “情”“法”合一，赏析佳句（含答案）高考语文复习--- 诗歌鉴赏 “情”“法”合一，赏析佳句（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：微突破10 诗歌鉴赏 “情”“法”合一，赏析佳句1.阅读下面这首词，然后回答问题。霜天晓角·梅[宋]范成大晚晴风歇，一夜春威折。脉脉花疏天淡，云来去，数枝雪。胜绝，愁亦绝。此情谁共说。惟有两行低雁，知人倚、画楼月。请赏析结尾画线句的妙处。答：________________________________________________________________________2.阅读下面这首诗，然后回答问题。秋晚登城北门[宋]陆游幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。一点烽传散关信，两行雁带杜陵①秋。山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古...
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 篇2：【古代诗歌阅读 名篇名句默写】08赏析古代诗歌的语言风格（课件）(共27张PPT)-2023年高考语文一轮复习（全国通用）【古代诗歌阅读 名篇名句默写】08赏析古代诗歌的语言风格（课件）(共27张PPT)-2023年高考语文一轮复习（全国通用）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第三部分古代诗歌阅读第三部分 古代诗文阅读08 赏析古代诗歌的语言风格考点精讲 赏析古代诗歌的语言风格语言风格就是作者在遣词造句、运用修辞手法等方面所体现出来的区别于其他作者的艺术特色,往往与作者的生活经历、文化素养有关。不同作者或同一作者不同时期的不同作品往往也表现出不同风格。古代诗歌的语言风格是多种多样的。常见的诗歌语言风格大致分为以下几种:风格 说明 示例豪迈雄奇 此种风格的诗歌，多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大、新奇的形象，营造恢弘阔远的意境，表达积极向上的思想感情。 登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山。(...
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   篇3：炼句（赏析句子）-2024年高考语文一轮复习诗歌题型细化专项训练（全国通用）（解析版）炼句（赏析句子）-2024年高考语文一轮复习诗歌题型细化专项训练（全国通用）（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：炼句（赏析句子）-2024年高考语文一轮复习诗歌题型细化专项训练（全国通用）考点12 炼句（赏析句子）阅读下面这首宋词，完成下列小题。西江月【宋】张孝祥问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天，飞起沙鸥一片。1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )A．起首两句直接描述时隔三年重游旧地的怀恋心境，一个“又”字，含万千感慨。B．三、四句描写词人乘船过湖的情景，“东风”多情，“杨柳”有意，意境和谐美好。C．“世路”句转入议论，暗寓词人仕途坎坷以至看透世事、厌弃尘俗的悲哀与忧愤。D．本词上片重写景，表现重游...
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   篇4：2023届高考语文古诗词复习备考：赏析诗歌的某联或某句试题+专练（含答案）2023届高考语文古诗词复习备考：赏析诗歌的某联或某句试题+专练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考古诗词复习备考：赏析诗歌的某联或某句试题 专练一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送薛八谪居钱起东水将孤客，南行路几千。虹翻潮上雨，鸟落瘴中天。谪去宁留恨，思归岂待年[注]。衔杯且一醉，别泪莫潸然。[注]待年：等待年老致仕。14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A．标题点出了事件和对象，并以“谪”字既点明被送别之人的身份，又烘托了送别气氛。B．首联先点明友人孤单一人回归谪居，后写前行方向及距离的遥远，担心之意溢于言表。C．颈联运用反问的方式似劝友人被贬就要尽快归去，不要期待年老致仕，实则蕴含愤懑之情。D．尾联写了别离时不要泪水涟涟，其意与王勃的“无为...
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     篇5：2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析语句（WPS版）2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析语句（WPS版）资料可供全国地区适用。
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   篇6：2023年中考语文一轮复习专项：诗歌赏析之情感篇2023年中考语文一轮复习专项：诗歌赏析之情感篇资料可供全国地区适用。
大致详情：2023届中考语文一轮复习专项：诗歌赏析之情感篇登山则情满于山，观海则意溢于海。“情”是诗歌的根本，是诗歌的内核，无论是忧国忧民之情，国破家亡之痛，还是游子迁客之悲，征夫思妇之怨，无不感人至深。请回忆下列诗句，并且思考所寄寓思想感情的类别1、采菊东篱下，悠然见南山。2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。3、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。4、凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？5、乡书何处达？归雁洛阳边。6、、杜牧《过华清宫》（揭露统治者的昏庸腐朽）7、杜甫《春望》（反映离乱的痛苦）8、白居易《卖炭翁》（同情人民的疾苦）古代诗词常见情感忧国伤时渴望建功 怀才不遇壮志难酬乐观旷达...
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   篇7：高中语文高考专区一轮复习赏析诗词中的用字之妙诗歌炼字(共13张PPT)高中语文高考专区一轮复习赏析诗词中的用字之妙诗歌炼字(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)空白演示单击输入您的封面副标题两句三年得，一吟双泪流。赏析诗词中的用字之妙空白演示单击输入您的封面副标题一、典故导入唐代诗人贾岛初次在京城里参加科举考试。一天他在驴背上想到了两句诗：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”开始想用“推”字，又想用“敲”字，决定不下来，便在驴背上吟诵，伸出手做出推和敲的姿势来，看到的人都很惊讶。当时韩愈担任京兆尹，他正带车马出巡，贾岛不知不觉冲撞到韩愈仪仗队的第三部分，还没有停止做推敲的手势。忽然就被韩愈左右的侍从推搡到韩愈的面前。贾岛详细地回答了他在酝酿诗句的事，用“推”字还是用“敲”字没有确定，想得出神了，忘记了要回避。韩愈停下马车思考...
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     篇8：第9部分 现代诗歌与戏剧阅读 课时69 戏剧阅读与鉴赏——把握“冲突”，重点赏析第9部分 现代诗歌与戏剧阅读 课时69 戏剧阅读与鉴赏——把握“冲突”，重点赏析资料可供全国地区适用。
大致详情：课时69 戏剧阅读与鉴赏——把握“冲突”，重点赏析知识清单(十八) 戏剧阅读一、戏剧基本知识1．基本特征戏剧是一种在舞台上表演的综合性艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。与散文、诗歌、小说并列的戏剧文学，指供表演使用的剧本。我们这里所说的戏剧阅读，主要指对剧本的阅读。剧本是整个戏剧演出的基础，主要特点是：(1)空间和时间要高度集中戏剧不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物就可以...
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  篇9：2023届高考语文复习：古代诗歌之赏析构思技巧（WPS版）2023届高考语文复习：古代诗歌之赏析构思技巧（WPS版）资料可供全国地区适用。
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   篇10：2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析表达技巧（WPS版）2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析表达技巧（WPS版）资料可供全国地区适用。
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   篇11：2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析景物形象（WPS版）2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析景物形象（WPS版）资料可供全国地区适用。
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   篇12：2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析事物形象（WPS版）2023届高考语文复习-古代诗歌之赏析事物形象（WPS版）资料可供全国地区适用。
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   篇13：2023年中考语文一轮专项复习：诗歌赏析之手法篇2023年中考语文一轮专项复习：诗歌赏析之手法篇资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌赏析之手法篇：2023届中考语文一轮专项复习（一）常见手法术语(1)修辞手法比喻、比拟(拟人、拟物)、夸张、借代（应是绿肥红瘦）、对偶、设问、反问、双关（“东边日出西边雨，道是无晴还有晴”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”）、顶真、互文、反语、通感、反复、列锦（即名词组合、意象叠加：鸡声茅店月，人迹板桥霜）、叠词（寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚）等。(2)抒情手法①直接抒情(直抒胸臆)②间接抒情：借景抒情/寓情于景（衬托：正衬、反衬)注：“触景生情”“以景结情”与“借景抒情”的异同。托物言志、借物喻理、借物抒怀C.借古/典抒怀(借古讽今/伤今/伤己)（3）描写手法...
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   Tags：诗歌,赏析,精选,13篇
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