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古典诗歌分类ppt课件(精选8篇)

日期:2023-8-14 00:20 阅读:

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古典诗歌分类ppt课件(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 古典诗歌常见题材分类(共26张PPT) 下载
2 第6课 希腊罗马古典文化 课件(26张PPT) 下载
3 10.1.3古典概型 课件(共21张PPT) 下载
4 10.1.3 古典概型 课件(共27张PPT) 下载
5 2022届高考语文二轮复习专题-古典诗歌 课件(两份打包 28+21张) 下载
6 10.1.3 古典概型 课件(共28张PPT) 下载
7 5.2.1古典概型 课件(共18张PPT) 下载
8 第10章 10.1.3 古典概型 课件(共张PPT) 下载

篇1:古典诗歌常见题材分类(共26张PPT)

古典诗歌常见题材分类(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件26张PPT。古典诗歌常见题材分类(一)怀古诗:一般是怀念古代人物和事迹的诗歌。 咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,感慨个人遭遇,表达理想和现实的矛盾,抒发年过半百、功业无成的苦恼。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷安的不满,抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价,或仅是客观的叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是画外之音而已。如刘禹锡的《乌衣巷》,今昔对比,表达了诗人的历史沧桑之感。 咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故,其次要体会意图、感情,再次...
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篇2:第6课 希腊罗马古典文化 课件(26张PPT)

第6课 希腊罗马古典文化 课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)(1)请根据提示的事件,写出数轴中A、B、C代表的时间。①罗马建立奴隶制共和国的时间:A ;②罗马进入帝国的时间:B ;③西罗马帝国灭亡的时间:C 。(2)请分别写出数轴中已经存在的时间发生的重大事件。①公元前3世纪初: ;②公元前49年: ;③4世纪末: 。公元前509年公元前27年476年布匿战争凯撒控制元老院,成为终身独裁官;罗马帝国...
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篇3:10.1.3古典概型 课件(共21张PPT)

10.1.3古典概型 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)10.1 随机事件的概率10.1.3 古典概型温故知新01事件的关系或运算 含义 符号表示包含 A发生导致B发生 AB并事件(和事件) A与B至少一个发生 A∪B或A+B交事件(积事件) A与B同时发生 A∩B或AB互斥(互不相容) A与B不能同时发生 A∩B=?互为对立 A与B有且仅有一个发生 A∩B=?,A∪B=新课导入01探究1. 抛掷一枚质地均匀的骰子,观察朝上的点数,样本空间中有多少个样本点?每个样本点出现的可能性相等吗?样本点有6个,且每个样本点出现的可能性是相等的.探究2. 一个不透明的盒子里装有红黄蓝黑四种除颜色不同外其余均相同...
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篇4:10.1.3 古典概型 课件(共27张PPT)

10.1.3 古典概型 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)古典概型不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上——罗巴切夫斯基10.1.3知识定义01知识应用02课堂小结03课后作业04学习目标TARGET10.1.3知识定义不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上——罗巴切夫斯基01古典概型回顾彩票摇号试验、抛掷一枚硬币的试验及掷一枚骰子试验思考:1.从样本点个数的角度思考,上述试验有什么共同点?2.从样本点发生的可能性角度思考,上述试验有什么共同点?样本点个数有限样本点发生的可能性相等古典概型(1)有限性:样本空间的样本点只有有限个;(2)...
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篇5:2022届高考语文二轮复习专题-古典诗歌 课件(两份打包 28+21张)

2022届高考语文二轮复习专题-古典诗歌 课件(两份打包 28+21张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)古典诗歌表达技巧结构章法学习目标1.掌握诗歌表达技巧中结构章法的类别及效果。2.学会鉴赏诗歌中的结构章法技巧。考点解读古诗词的结构是体现诗歌形式之美、反映社会内容、表现诗人感情的重要手段。赏析结构形式要整体分析诗的结构特点,体会诗人这样写的意图和对诗词表情达意所起到的作用。总领下文起承转合开门见山卒章显志结构章法层层深入伏笔照应重章叠句铺垫技法点拨认识诗歌结构特点古诗词通常的结构形式是先写景叙事后议论抒情,写景叙事为议论抒情作铺垫,而观点态度思想感情也一定在写景叙事的基础上阐发。常见的有:起承转合、卒章显志、伏笔照应、开门见山、层层...
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篇6:10.1.3 古典概型 课件(共28张PPT)

10.1.3 古典概型 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)数 学数 学题型一 古典概型的判断知识梳理可能性P(A)课堂精讲课堂精讲课堂精讲课堂精讲课堂精炼紧紧抓住事件的两点:1、有限2、等可能数 学题型二 古典概型的概率计算知识梳理课堂精讲课堂精讲课堂精讲课堂精讲课堂精炼课堂精炼数 学题型三 “放回”与“不放回”问题知识梳理课堂精讲课堂精讲课堂精讲注意“一次摸出两个”和“依次无放回摸出两个”和“依次有放回摸出两个”三者的区别课堂精讲课堂精炼课堂精炼课堂精炼课堂精炼课堂小结21孤度0AX等
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篇7:5.2.1古典概型 课件(共18张PPT)

5.2.1古典概型 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:5.2 概率及运算 第5章 5.2.1 古典概型 1.理解概率的意义,利用概率知识正确理解现实生活中的实际问题. 2.理解和掌握古典概型的样本空间的基本特点,会根据实际问题建立古典概率模型,并能运用古典概型的概率计算公式求一些事件的概率. 3.通过对一些古典概型问题的分析,理解概率的三个基本性质. 核心素养:数据分析、逻辑推理 学习目标 一、随机事件的概率 新知学习 1.概率的定义 把随机事件A发生的可能性的大小叫作随机事件A的概率,记作P(A).它是事件本身固有的属性. 2.概率的意义 概率度量了随机事件发生的可能性的大小,是对随机事件统计规律性的数量刻画....
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篇8:第10章 10.1.3 古典概型 课件(共张PPT)

第10章 10.1.3 古典概型 课件(共张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)第十章 概率10.1 随机事件与概率10.1.3 古典概型必备知识·情境导学探新知01知识点1知识点2知识点3有限相等关键能力·合作探究释疑难02类型1类型2类型3有限性等可能学习效果·课堂评估夯基础03点击右图进入…课时分层作业谢谢观看 THANK YOU!浅仰芹学习任务核心素养我仰h团结守纪勤学春W
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Tags:古典,诗歌,分类,ppt,课件