篇1:古诗词赏析:边塞诗赏析 课件(共65张PPT)古诗词赏析:边塞诗赏析 课件(共65张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共65张PPT)边 塞 诗边塞诗,顾名思义,与边塞有关的诗。边塞诗,顾名思义,与边塞有关的诗。边塞发生战争与边塞有关,边塞的风光与边塞有关,边塞的风土人情与边塞有关,边塞各族的交往与边塞有关……边塞诗 > 战争诗边塞诗 ≠ 爱国诗“唐人好诗,多是征戍、迁谪、行旅、离别之作,往往能感动激发人意。”——严羽《沧浪诗话》边塞情结,诗苑奇葩葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?报国行赴难,古来皆共然。——崔颢《赠王威古》注释:行:举动。赴难(nàn):为急难之事奔走。古来:自古以来。皆共然:都是这样。当国家有危难的时候,人们为报效国...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:2023年中考语文专题复习 古诗词赏析练习 课件(共21张PPT)2023年中考语文专题复习 古诗词赏析练习 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)专题复习7 古诗词赏析(一)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1.选出下列关于《钱塘湖春行》的说法有误的一项( )A.这首诗处处紧扣环境和季节的特征,用准确而极富表现力的词句,恰到好处地描绘了西湖春日美景,抒发了诗人喜悦的心情。B.莺是春的歌手,燕是春的使者,它们是春天的象征。诗人善于选取典型景物,在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。C.诗人很讲究炼字,在颈联中巧用“乱”“迷”等字,客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖春日的盛景。D...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:中考专题 古诗词鉴赏之诗歌分类归纳赏析 课件(共63张PPT)中考专题 古诗词鉴赏之诗歌分类归纳赏析 课件(共63张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共63张PPT)古诗词鉴赏诗歌分类归纳赏析"诗者,感其况而述其心,发乎情而施乎艺也"诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式,是一种阐述心灵的文学体裁,而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧,并按照一定的音节、声调和韵律的要求,用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。诗歌发展历程《诗经》→ 《楚辞》→乐赋→汉乐府诗→魏晋南北朝民歌→唐诗→宋词→元曲→明清诗歌→近代诗、现代诗古诗分类按音律分类:诗、词、曲按表达方式分类:叙事诗、抒情诗、哲理诗按内容分类:写景抒情诗、咏物言志诗、即事感怀诗、怀古咏史诗、边塞征战诗、山水田园诗、送别诗、闺怨、宫怨诗、羁旅...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:2022年高考古诗词类别系列赏析 课件2022年高考古诗词类别系列赏析 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共70张PPT)古诗鉴赏咏物诗 山水田园诗惜别送别诗 思乡怀远诗怀古咏史诗 边塞诗一草一木总关情——咏物诗咏物诗(侧重于托物言志)有关咏物诗古人很喜欢咏物,仅《全唐诗》已存6021首,初唐504首,盛唐746首,中唐1455首,晚唐3556首。自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时,寄托自己的感情。——这就产生了咏物类诗歌。“咏物隐然只是咏怀,盖个中有我也。”——刘熙载《艺概》“体物肖形,传神写意”“不沾不脱,不即不离”千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,...
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![]() ![]() 篇5:2023年中考语文古诗文复习 七年级上册古诗词赏析 课件(共70张PPT)2023年中考语文古诗文复习 七年级上册古诗词赏析 课件(共70张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共70张PPT)第一部分 古诗词精析精练七年级上册古诗词赏析1 观沧海 (汉·曹操)诗歌背诵东临碣石,以观沧海。向东登上碣石山,来观赏大海。水何澹澹,山岛竦峙。海水波涛激荡,海中山岛高耸挺立。树木丛生,百草丰茂。周围树木丛生,各种花草繁盛茂密。秋风萧瑟,洪波涌起。萧瑟的秋风吹来,巨大的波浪汹涌而起。日月之行,若出其中;日月仿佛从大海中升起和降落;星汉灿烂,若出其里。灿烂银河,仿佛涌现在大海里。幸甚至哉,歌以咏志。真是幸运极了,用这首歌来表达我的心情与志向。■东临碣石,以观沧海。开篇点题,交代了观察的方位、地点以及对象。“观”字统领全篇,是全诗的线...
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![]() ![]() 篇6:专题八 古诗词赏析之言志抒怀类(课件)——2023届中考语文一轮复习(共72张PPT)专题八 古诗词赏析之言志抒怀类(课件)——2023届中考语文一轮复习(共72张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共72张PPT)专题八古诗词赏析之言志抒怀类2023届中考语文一轮复习学考全掌握考情分析言志抒怀类诗歌所表达的思想感情主要包括建功报国之志、积极进取之心、抒发诗人的爱国情怀和豪迈气概等内容。新课标40首古代诗歌中题材和主题属于言志抒怀类的诗歌有《观沧海》《望岳》《登飞来峰》《己亥杂诗·其五》《渔家傲》(李清照)《浣溪沙》(晏殊)《茅屋为秋风所破歌》《行路难·其一》《江城子·密州出猎》《满江红》(秋瑾),共十首。知识点讲解观沧海(曹操)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:2023届中考语文一轮复习专题十 古诗词赏析之咏史讽谏类(课件)(共55张PPT)2023届中考语文一轮复习专题十 古诗词赏析之咏史讽谏类(课件)(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)专题九专题十 古诗词赏析之咏史讽谏类考情分析咏史怀古诗一般以怀念古代的人物和事迹为主要内容。咏史怀古诗往往将史实与现实联系到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史做冷静的理性思考与评价,或仅是客观的叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是话外之音。例如,刘禹锡的《鸟衣巷》,今昔对比,表达了诗人对昔盛今衰的感慨。鉴赏咏史怀古诗,首先要弄清史实、典故,其次要体会意图、感情,再次要品味技巧手法。①形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人名前冠以“咏”,或在古迹、古人名后加“怀古”等。②基本主题:a.表达像古人那样建立功业的志向,抒发...
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大致详情:(共34张PPT)游戏曹操杜甫孟浩然李清照李白苏东坡导入但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。授课老师:李维古诗词鉴赏前言古诗词的学习离不开对诗人背景的了解、诗的含义的理解、意境的体会、主旨的概括。目录赏析古诗词壹赏析古诗词的方法贰课堂练习参壹赏析古诗词概括诗的主旨了解作者的写作背景理解诗的含义体会诗的意境了解作者的写作背景题临安邸林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。1125年同年宋徽宗宋钦宗逃亡镇江写作背景这首《题临安邸》系南宋淳熙时士人林升所作,此为写在南宋皇都临安的一家旅舍墙壁上...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2023年中考语文古诗文复习-八年级下册古诗词赏析课件(共95张PPT)2023年中考语文古诗文复习-八年级下册古诗词赏析课件(共95张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共95张PPT)第一部分 古诗词精析精练八年级下册古诗词赏析关关雎鸠,在河之洲。河中的小洲上,雎鸠鸟不停地鸣叫。窈窕淑女,君子好逑。文静美好的姑娘啊,是君子心中的好伴侣。参差荇菜,左右流之。河里的荇菜长长短短,在船的左右捞取。45关雎 (《诗经·周南》)诗歌背诵窈窕淑女,寤寐求之。文静美好的姑娘啊,日日夜夜想追求到她。求之不得,寤寐思服。追求不到,日夜思念,思念悠悠不能停止。悠哉悠哉,辗转反侧。绵绵不断的思念,叫人翻来覆去难以入睡。参差荇菜,左右采之。河里的荇菜长长短短,两只手左右采摘。窈窕淑女,琴瑟友之。文静美好的姑娘啊,我弹琴鼓瑟来表达爱慕。...
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![]() ![]() ![]() 篇10:2022年高考语文二轮 赏析古诗词写景艺术 课件2022年高考语文二轮 赏析古诗词写景艺术 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)识得“庐山”真面目——赏析古诗词的写景艺术【学习目标】1.熟悉古诗词写景艺术的常见题型。2.熟知古诗词常见的写景艺术手法。3.熟练掌握解题思路,规范答题步骤。诊断:答题短板在哪里阅读下面这首诗,回答问题。 村行①(北宋)王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原②树似吾乡。[注] ①这首诗是王禹偁于太宗淳化二年被贬为商州团练副使时写的。②原:原野。1.诗句的第二联和第三联运用了哪些写景手法,请简要赏析。(6分)错误类型1:答错、答漏了写景艺术。突破瓶颈:整理...
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![]() ![]() ![]() 篇11:2023年中考语文古诗文复习-八年级上册古诗词赏析课件(共116张PPT)2023年中考语文古诗文复习-八年级上册古诗词赏析课件(共116张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共116张PPT)第一部分 古诗词精析精练八年级上册古诗词赏析东皋薄暮望,徙倚欲何依。傍晚,我伫立在东皋村头怅望,徘徊不定,不知该归依何方。树树皆秋色,山山唯落晖。每一棵树都染上秋天的色彩,每一座山峰都涂上落日的余晖。27野望 (唐·王绩)诗歌背诵牧人驱犊返,猎马带禽归。牧人驱赶着牛群回家,猎人骑着骏马带回猎物。相顾无相识,长歌怀采薇。大家相对无言、互不相识,我心情郁闷,于是长声歌唱《诗经》中的“采薇采薇”。■东皋薄暮望,徙倚欲何依。“望”字点题,交代时间、地点,以及人物心情。“徙倚”即徘徊,写出人物内心的苦闷和矛盾,“欲何依”化用曹操的诗句,表现诗人...
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