篇1：4 古诗三首（生字讲解） 课件（共15张ppt）4 古诗三首（生字讲解） 课件（共15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)要注意仔细观看笔画顺序哦！4 古诗三首送君菊霜盖径斜刘挑赠橙残寒笔顺：寒斜赠盖残橙桃径霜刘菊君送hán部首：宀 结构：上中下组词：寒冷 寒衣形近字：赛字义：①冷（跟“暑”相对）。②穷困。“宀”稍宽；下部三横紧凑，两点对齐。笔顺：jìnɡ后鼻音左窄右宽。部首：彳 结构：左右组词：直径 山径形近字：经字义：①小路。②狭窄的道路。③径直。寒斜赠盖残橙桃径霜刘菊君送笔顺：xié此部分左伸右缩，捺变点。部首：斗 结构：左右组词：斜路 斜坡形近字：料...
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    篇2：15 古诗二首（生字讲解） 课件（11张）15 古诗二首（生字讲解） 课件（11张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)15 古诗二首要注意仔细观看笔画顺序哦！上下结构左右结构穷莲吴荷含绝岭湖部首：氵 结构：左右组词：湖水 湖泽形近字：胡造句：湖北省的物产很丰富。笔顺：湖穷绝岭莲荷含吴hú“古”第二笔竖略左斜，起笔高于左部和右部。部首：艹 结构：上下组词：莲蓬 莲子形近字：连造句：接连几天，他都跑去公园看睡莲。笔顺：lián“艹”横长，两短竖上开下合。边音湖穷绝岭莲荷含吴部首：穴 结构：上下组词：穷苦 穷人形近字：究造句：人类的智慧是无穷的。笔顺：qiónɡ上扁下长。“穴”捺...
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     篇3：高考语文古诗文默写（限制性情景默写题）专练（易错题）（训练版+讲解版）高考语文古诗文默写（限制性情景默写题）专练（易错题）（训练版+讲解版）资料可供全国地区适用。
大致详情：【教材回归】高考语文古诗文默写（情景默写题）专练（易错题）第一组1、苏轼《赤壁赋》中“________________，________________”两句描写音乐，与李白《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”描写音乐的角度相同。2、《邹忌讽齐王纳谏》中齐王的政令嘉奖进言者，“________________”，可得上等奖赏；“________________”可得中等奖赏。3、《劝学》中说借助车马的人不是脚走得快，却可以有“________________”的效果；“________________”不善于游泳，却可以横渡长江黄河，论证借助外物的好处。4、古诗词中，...
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   篇4：22 古诗三首 生字讲解 课件(共11张PPT)22 古诗三首 生字讲解 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)22 古诗三首要注意仔细观看笔画顺序哦！半包围结构上下结构左右结构上中下结构壶砚蓉洛雁乾芙坤部首：艹 结构：上下组词：芙蓉 芙蕖形近字：荚字义：［芙蓉］荷花。笔顺：芙洛雁乾蓉壶砚fú坤“艹”横长舒展；“夫”首横略短，撇、捺舒展，支撑重心。笔顺：rónɡ后鼻音“艹”横长；“容”中的“人”撇、捺展开适度。部首：艹 结构：上下组词：芙蓉 蓉城形近字：容字义：①芙蓉。②用某些植物的果肉或种子制成的粉状物。③四川成都的别称。芙洛雁乾蓉壶砚坤笔顺：luò左窄右宽。右部首撇短，横...
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   篇5：高考语文古诗文默写（开放性情景默写题）专练（精选题）（训练版+讲解版）高考语文古诗文默写（开放性情景默写题）专练（精选题）（训练版+讲解版）资料可供全国地区适用。
大致详情：【教材回归】高考语文古诗文默写（开放性情景默写题）专练（精选题）第一组1.古人常借秋天江边的树叶来表情达意，如“______________ ，______________”。2.成都很早就有比较发达的织锦手工业。蜀汉王朝曾设锦官和建立锦官城以保护蜀锦的生产，因此，成都又被成为“锦城”“锦官城”。这两种别称在唐宋诗词里屡见不鲜，如“__________________，___________________”。3.梦境是现实的投射，更是内心真实情感的具象化表达，古代文人擅长借“梦”寄托情思，如“______________ ， ______________”。4.“草”是古代文人的常...
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    篇6：1.古诗三首-三衢道中（知识讲解及同步练习）（含答案）1.古诗三首-三衢道中（知识讲解及同步练习）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级语文下册《三衢道中》知识全解及练习【原文】：三衢道中①【宋】曾几梅子黄时②日日晴，小溪泛尽③却山行④。绿阴⑤不减⑥来时路，添得黄鹂四五声。【注释】①三衢道中：在去三衢州的道路上。三衢即衢州，今浙江省衢江区，因境内有三衢山而得名。②梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。③小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。小溪，小河沟。泛，乘船。尽，尽头。④却山行：再走山间小路。却，再的意思。⑤绿阴：苍绿的树阴。阴，树阴。⑥不减：并没有少多少，差不多。【翻译】梅子快要成熟的季节却连日晴和，我乘船到了小溪的尽头又走上山路。绿色的树阴还和来时的路上差不多，此时又在山林中增添了几声黄莺的叫声。...
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  篇7：高考语文知识点讲解：古诗歌鉴赏之表达技巧高考语文知识点讲解：古诗歌鉴赏之表达技巧资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文知识点讲解：古诗歌鉴赏之表达技巧【学习目标】一、掌握常见诗歌鉴赏之表达技巧的类型和知识。二、掌握答题模式，提高古诗鉴赏的解题能力和水平。三、回顾考点，构建思维导图，形成知识框架。【导入学习】表达技巧是指作者在塑造形象、营造意境、表达思想感情时所采取的特殊方式。它的含义非常广泛，简单说包括各种表现手法、表达方式、修辞手法、构思立意方面的技巧。【自主学习】考点一 修辞手法《考试说明》规定常见的修辞手法为：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。另外，古典诗歌常用的还有通感、互文、双关、顶真等。高考设题时，不会侧重诗歌的全部内容，而是要求考生从句子的角度进行...
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    篇8：2023届高考专题复习：古诗分类讲解之思乡怀人诗2023届高考专题复习：古诗分类讲解之思乡怀人诗资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗分类讲解之思乡怀人诗一、概念阐释：思乡怀人诗是指表达对亲人、朋友的思念之情的诗歌。二、思乡（亲）缘由：1、战乱频仍，久戍不归（边塞诗）；社会动荡，亲人离散。2、官场失意，仕途坎坷。3、朋友遭遇不幸（孤寂落寞）4、中秋望月，重阳登高，除夕孤灯，渴望团圆。5、滞留旅途，孤单寂寞。6、景似故乡，触景生情。三、常见主题（一）悲情类这一类型最常见。主要表达①写自己旅途中孤单寂寞的愁苦，内心的凄凉，和对家乡亲人的深深思念，渴望与亲人团聚。②对朋友的思念和关心。③戍边将士对家乡亲人的思念之情。（二）豪情类：诗歌虽写思乡思亲之情，但并不十分的伤感，而是显得乐观旷达，甚至表现豪迈...
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  篇9：高考语文古诗文默写（限制性情景默写题）专练（易忘题）（训练版+讲解版）高考语文古诗文默写（限制性情景默写题）专练（易忘题）（训练版+讲解版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)【教材回归】高考语文古诗文默写（限制性情景默写题）专练（易忘题）【教材回归】高考语文古诗文默写（限制性情景默写题）专练（精选题）追崇祯煤山逝清太租磨景命靖四方克大定至世祖乃大同十二世清祚终有宋世一同见井中国兼戒扒明太租久亲师传建文方四羽迁北京永乐嗣炎宋兴受周禅十八传南北混辽与金帝号纷造灭辽宋批存至元兴金猪界除隋乱创国基二十传三百载梁灭之国乃改梁唐晋及汉周称五代皆有由北元魏分东西宇文周与高齐追至腾一土宇不再传失统绪唐高祖起义师百年终于就魏蜀吴争汉鼎号三国选两晋宋齐继柔陈承为南朝都金陵赢荣民始莱井传二世楚汉子高祖兴汉业建至孝平玉莽篡光武兴为东汉...
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     篇10：12.古诗二首 生字讲解课件(共10张PPT)12.古诗二首 生字讲解课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)要注意仔细观看笔画顺序哦！12 古诗二首独体结构上下结构左右结构树尖采无爱角首部首：首 结构：独体组词：首先 首领形近字：自造句：笔顺：首无爱角采树尖shǒu我会朗诵《唐诗三百首》。翘舌音下方的“自”中间两条短横不能碰到右边的竖。笔顺：cǎi部首：爫 结构：上下组词：采用 开采形近字：菜造句：上小下大。“木”的横略往右上倾斜，撇、捺左右舒展。我们采了许多野菊花。平舌音首无爱角采树尖笔顺：wú部首：无 结构：独体组词：无比 无声形近字：天造句：两横上短下长，竖弯钩伸...
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   篇11：高考语文复习-- 高中语文部编版高一必修上古诗文情境默写（ 讲解版+教师版）高考语文复习-- 高中语文部编版高一必修上古诗文情境默写（ 讲解版+教师版）资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文部编版高一必修上古诗文情境默写《沁园春·长沙》1.《沁园春·长沙》中，点明时间地点环境的句子是：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”。2.《沁园春·长沙》中，既是四周枫林如火的写照，又寄寓诗人火热的革命情怀的句子是：“看万山红遍，层林尽染”。3. 《沁园春·长沙》这首词上半阕着重写景，写景的角度多样，总结“万类霜天竞自由”。4.《沁园春·长沙》中，静中有动、生气勃勃的场面描写的句子是：“漫江碧透，百舸争流”。5.《沁园春·长沙》中，运用对偶的手法描写仰望与俯瞰之景，表现作者对自由解放的向往与追求的句子：“鹰击长空，鱼翔浅底”。6.表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子是：“怅寥廊，...
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   篇12：高考语文复习-- 高中语文部编版高一必修下古诗文情境默写 （讲解版+教师版）高考语文复习-- 高中语文部编版高一必修下古诗文情境默写 （讲解版+教师版）资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文部编版高一必修下古诗文情境默写《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子打消了学生们的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境的句子是“以吾一日长乎尔，毋吾以也”。2.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路自信认为在“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑”的情况下，他可以用三年时间完成军事强国的目标。3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路称自己用三年时间治理一个内忧外患的国家，就能取得“可使有勇，且知方也”的成效，被孔子批评毫不谦让。 4.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉求对自己治国能力中的不足的态度是“如...
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     篇13：统编版二年级下册1 古诗二首（生字讲解） 课件（11张）统编版二年级下册1 古诗二首（生字讲解） 课件（11张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)1 古诗二首要注意仔细观看笔画顺序哦！左右结构上下结构半包围结构妆诗绿童剪碧丝趁部首：讠 结构：左右组词：古诗 诗歌形近字：持造句：我坚持每天背诵一首古诗。笔顺：诗趁妆丝童碧绿剪shī左窄右宽。翘舌音笔顺：妆丝绿剪诗趁童碧部首：立 结构：上下组词：儿童 童年形近字：重造句：大家被妹妹的童言童语逗笑了。tónɡ上扁、宽，下长；“里”中竖处于竖中线上。后鼻音部首：走 结构：半包围组词：趁便 趁势形近字：超造句：元元趁机超过了前面的人。笔顺：chèn翘舌音妆...
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     篇14：部编版语文五年级下册 9 古诗三首 生字讲解课件(共9张PPT)部编版语文五年级下册 9 古诗三首 生字讲解课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)9 古诗三首要注意仔细观看笔画顺序哦！特殊结构左右结构上下结构半包围结构遗巫岳摩涕仞笔顺：rèn“刃”横折钩的折处要顿笔下行，钩时顿笔出锋。仞摩涕岳遗巫部首：亻 结构：左右组词：万仞 壁立千仞形近字：刃字义：古时以八尺或七尺为一仞。笔顺：yuè“丘”的最后一横是主笔，写在横中线上。部首：山 结构：上下组词：岳父 岳母形近字：丘字义：①高大的山。②称妻子的父母及伯父、叔父。仞摩涕岳遗巫笔顺：mó半包围里面的笔画较多，要写得匀称紧凑。部首：麻 结构：半包围组词：观摩 摩托形近字：...
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  篇15：四年级语文下册1 古诗词三首 生字讲解课件(共18张PPT)四年级语文下册1 古诗词三首 生字讲解课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)1 古诗词三首要注意仔细观看笔画顺序哦！上下结构左右结构杂蜓稀篱蜻蝶茅宿徐疏檐剥翁笼赖笔顺：杂蜻宿茅笼稀蜓徐檐赖zá部首： 结构：上下组词：复杂 混杂形近字：朵字义：上部不宜过大；下部横略长。篱蝶疏翁剥①多种多样的。②混合在一起；掺杂。平舌音笔顺：部首：禾 结构：左右组词：稀奇 稀少形近字：希字义：xī①事物之间距离远；事物的部分之间空隙大。②浓度小，含水分多的。杂蜻宿茅笼稀蜓徐檐赖篱蝶疏翁剥“布”的末笔竖为悬针竖。笔顺：上下布...
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     篇16：2022届高考语文三轮复习冲刺：古诗词鉴赏之分类与讲解课件（29张PPT）2022届高考语文三轮复习冲刺：古诗词鉴赏之分类与讲解课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)高考三轮专题复习：古诗词鉴赏古诗词主题分类与讲解古诗词曲中，如果按照主题内容来划分的话，可以将其分为6大类，分别如下：（1）山水田园诗（2）咏史怀古诗（3）边塞征战诗（4）思乡怀人诗（5）赠友送别诗（6）咏物言志诗1．山水田园诗山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸、恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言质朴淡雅、清丽洗练。（1）内容范围：一般为山水田园诗和其他写景诗。（2）写法特点：借景抒情，融情于景。（3）分析重点：景物特征。（4）基本主题：①归隐田园，钟情于山水；②描绘山川美景，表达热爱祖国河山之情；③厌弃黑暗官场...
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  Tags：古诗,讲解,课件,精选,16篇
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