《古代诗歌五首》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《古代诗歌五首》群诗教学设计《古代诗歌五首》群诗教学实录【设计意图】诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗·大序》载:“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云:“诗者,吟咏性情也”。《古代诗歌五首》是七年级下册第五单元的内容,单元导读特别指出,建议运用比较的方法阅读,分析作品之间的相同或不同之处,以拓宽视野,加深理解。这几首诗歌的创作年代不一,由唐代到清代,或抒情,或阐明哲理。教学时可以关注五首诗歌在形式和内容上的异同点,运用比较的方法,探讨诗歌所要表达的情感及诗歌体裁上的特点。【教学目标】1. 朗读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。2. 抓住关键词语,体会诗人所表...
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