篇1:做自己的太阳,发自己的光 ——中学心理健康月主题活动做自己的太阳,发自己的光 ——中学心理健康月主题活动资料可供全国地区适用。
大致详情:做自己的太阳,发自己的光 ——中学心理健康月主题活动5月,是爱,是暖,是浪漫;不仅有母亲节,还有520,521,更有525每年的5月25日是心理健康日,“525”谐音“我爱我”,核心内容为关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长。为做好学生心理健康教育工作,营造积极健康的校园氛围,促进学生健康成长,中学开展了“心理健康教育活动月”活动。活动主题:“5.25我爱我,健康成长,快乐学习”心理健康活动活动背景:5月25日是学生心理健康活动日,初中学生正处于青春期,青春期对于学生来讲是美好的,也是充满挑战的。青春期有许多成长的烦恼,也有许多学业的焦虑,因此引导学...
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![]() 篇2:3. 自己的事情自己做 课件+教案+音频 (共15张PPT )3. 自己的事情自己做 课件+教案+音频 (共15张PPT )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)自己的事情自己做《不再麻烦好妈妈》妈妈 妈妈你歇会儿吧自己的事儿我会做啦自己穿衣服呀,自己穿鞋袜呀,自己叠被子呀,自己梳头发呀,不再麻烦你呀,亲爱的好妈妈1、歌曲中的小男孩自己会做什么事情?2、你会自己做这些事情吗?谁来说一说哪些事情应该学着自己做了呢?我是小学生了,自己的事情要自己做,会做的自己做,不会做的学着做。在家里,明明想自己把穿脏了的球鞋洗一洗,妈妈却说:“你还小,还是让妈妈给你洗吧!”明明该怎么办呢?想办法游戏角活动一:生日会你去参加小兔的生日庆祝会,小公鸡、小山羊、小狐狸、小熊也去了,你会怎么做?游戏角你会帮小兔做什么事?...
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![]() ![]() 篇3:《崇尚英雄 ------做自己的英雄》初中主题班会教案《崇尚英雄 ------做自己的英雄》初中主题班会教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《崇尚英雄 ------做自己的英雄》初中主题班会一、班会背景为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,在广大中小学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,组织开展一次以“崇尚英雄 精忠报国”为主题的班会活动,在班会结束后,我们继续深挖主题,总结英雄具备的特征,我们如何让英雄的特征在我们身上落地,特此开展”崇尚英雄”系列第二次班会。二、班会目标1、通过熟悉的英雄,总结具备的优秀品质,启发学生向榜样看齐,汲取力量,全方位提升自己。2、通过优秀品质的分析,在现实的生活中,我们应该怎么做?启...
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![]() 篇4:初中心理课--做自己的内在小孩儿初中心理课--做自己的内在小孩儿资料可供全国地区适用。
大致详情:【初中心理课】做自己的内在小孩儿童年是一首赞美诗天真活泼无忧无虑童年是一首幻想曲遥想未来充满希望六一马上要来了一、写在前面阿德勒说,幸运的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年。每当想到童年,你脑海中会浮现出什么样的场景?会有哪些快乐的场景浮现?童年的快乐其实很简单,可能是一根冰棍儿,一颗糖,一部好看的动画片,一只观察了很久的小蚂蚁……我们怀念童年,怀念无忧无虑的时光,是因为童年的欢乐总是那么多,仿佛每一天都是无忧无虑和天真烂漫。慢慢长大,我们会发现,自己在不知不觉中包裹上了小大人的外衣。但是大人的快乐,似乎并没有想象中那么容易。在规矩的社会评价中,毫无尽头的作业中,父母...
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大致详情:(共14张PPT)与自己和解: 做自己的心灵疗愈师《与自己和解》墨非 著目录第一部分 推荐理由与自己和解是表层的自我与内在的自我互动的过程,这个过程能让我们获得内在能量,当负面情绪袭来的时候,能让我们与它们温柔地相处,使自己的心灵免受煎熬之苦。第二部分 本书框架懂得悦纳自己;专注自我,你可以不被任何事情左右;跟生活合得来,跟世界过得去;不与别人较劲儿;不念过去,不畏将来!第三部分 精彩内容同样一个生存环境,不同的人会有不同的感受,或者在同一环境中生活,同一个人在不同时段也会有不同的感受,这主要是由人不同的心态造成的。也就是说,我们内心的状态,决定了自己世界的样子。推...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:苏科版三年级心理健康 8、自己的事情自己做 教学设计苏科版三年级心理健康 8、自己的事情自己做 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:一、活动准备1.制作多媒体课件。2.制作“自理能力小调查”卡片,3.准备红、黄、蓝三色彩笔。4.课前自读课本暖心坊小故事。认知目标:了解生活自理是长大的标志,识别自己的自理能力。技能方法目标:在情境故事中,尝试自己的事情自己做;在体验活动中,参与自理能力的比拼,发现身边的榜样有哪些本领,并及时克服困难,提升自理能力。情感态度目标:激发对劳动的热爱之情,体会劳动带来的成就感,树立自己的事情自已做的意识。二、活动过程1.热身导入(5分钟)。热身游戏:马兰花开(1)规则:教师站在场地中央,参与人员围成一个圆圈,不可有肢体接触。游戏开始,大家围看教师走圆圈,边走边念“马兰花,马兰...
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![]() 篇7:《做自信的自己》主题班会教案《做自信的自己》主题班会教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《做自信的自己》主题班会教案活动目标:1、帮助学生树立明确的自我定位目标,培养自信心,建立个性品格。2、通过活动指导学生“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,不断完善自己。3、发挥榜样的力量,通过耳濡目染不断修身。活动背景:部分家长反应学生对自己没有明确的定位,每天的日子也是得过且过,没有努力的方向和目标,对自己的未来没有信心。希望通过这次活动帮助孩子树立正确的三观,明确未来的努力方向和目标,鼓励学生为了实现目标去努力。活动形式:团支书发言*(激情教育)、同学讨论交流、教师总结活动准备:多媒体课件、音乐、名人事迹资料活动过程:一:创设意境,感受自已班会课开始之前播放杨培安...
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大致详情:<<自己的事情自己做>>主题队会活动目的:召开《自己的事情自己做》主题队会是要教育同学们,从小锻炼自己的自理能力。梁启超先生曾经说过:少年强则国强,少年独立则国独立。因此,学会自理并不只是一个学生个人的事,我们可爱的祖国,我们伟大的中华民族,将如何发展,如何雄立于世界,全在于新一代的少年儿童。因此,必须从小培养同学们的自立、自理能力。活动准备:1、根据需要编写并排练小品、儿歌等;2、排练歌曲《劳动最光荣》一、各小队检查人数,报告人数1、全体立正敬礼2、出旗,敬礼(鼓号队),礼毕。3、唱队歌,请坐。中队长宣布:x年级“自己的事情自己做”主题队会现在开始。(鼓掌)二、活动过程:...
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![]() ![]() 篇9:初中班会 合理调节情绪——做自己情绪的主人 课件 (23张PPT)初中班会 合理调节情绪——做自己情绪的主人 课件 (23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)合理调节情绪——做自己情绪的主人LOREM IPSUM DOLOR2情绪调节的理论基础4情绪调节在实际生活中的应用1情绪的定义与重要性3情绪调节的策略与方法5总结CONTENTS单击此处添加文本具体内容1情绪的定义与重要性1. 情绪的定义情绪的定义情绪是个体对外界环境刺激的主观反应,是心理和生理的共同体验。情绪包括喜怒哀乐等多种类型,它们不仅可以影响个体的生理反应,还对个体的行为和心理健康产生重要影响。理解和掌握情绪的定义,有助于我们更好地调整自己的情绪,成为自己情绪的主人。2. 情绪对生活的影响单击此处添加文本具体内容2情绪调节...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:4.3做快乐的自己(共8张PPT)4.3做快乐的自己(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)做快乐的自己一、故事导入《老太与两个女儿》听完这则故事,你有什么感受?二、快乐加油站心理学家研究表明,在感冒病毒的侵袭下快乐的、活泼的、平和的或表现出其他积极情绪的人不容易生病。心理研究者还发现微笑可显著提高人类健康,可使人们进入一种深度冥想状态,提高记忆力,减少心理压力。三、快乐有方法不开心事件 心情 方法 转换后心情 解决问题的方法四、案例分析案例一:乐乐是一个活泼的孩子,喜欢运动,精通球类。每次轮到他做值日,他都马马虎虎地做完然后赶着去操场。当老师批评他的时候,他心里气鼓鼓地想:做值日一点都不好玩,我只想快快乐乐地踢球。四、案例分析案例二:乐...
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![]() ![]() ![]() 篇11:高中主题班会 “做自己的急救医生” 教案 (表格式)高中主题班会 “做自己的急救医生” 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:“做自己的急救医生”教学设计一、教材分析本节安全教育班会课介绍了一些急救方法,帮助学生储备日常救护知识,以便学生在出现意外时能够自救和救助他人。在教学内容和形式上,本节课比较活泼新颖,实用性强,强调学生的参与。二、学情分析人教版初中生物教材最后一单元“健康地生活”的第二章已经介绍了安全用药与急救的知识,学生们还有一定的印象。整节课介绍得都是生活中较为常见的意外,学生不会觉得深奥,容易接受。高二的学生具有一定的资料分析、合作学习、角色扮演能力,加上又是自己班的学生,事先布置他们准备材料,场景模拟等,为整节课的顺利开展做好铺垫。三、教学目标1、知识目标:(1)举例说明手指切伤的处理方...
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