篇1:觉醒与殉情:悲剧女性的心路历程 课件(共34张PPT)觉醒与殉情:悲剧女性的心路历程 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)“觉醒与殉情:悲剧女性的心路历程”——《氓》《孔雀东南飞》对比阅读中国古典诗歌以抒情为主,也有一些侧重叙事的诗作,如《氓》和《孔雀东南飞》。《氓》在以第一人称自述经历的同时,也带有强烈的抒情性;而乐府诗的代表作品《孔雀东南飞》则继承了《诗经》的传统,“感于哀乐,缘事而发”,以第三人称叙事,结构巧妙,人物形象丰满。这两个作品都是讲述古代婚姻爱情悲剧的诗歌,都具有极强的艺术感染力。氓《诗经》是我国最早的____________,收录了从__________到__________的诗歌,共______篇。《诗经》是我国_____________(风格)诗歌创作的源头,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:1.3 导读三 鲁迅先生的心路历程(教学课件)-七年级语文上册(统编版)(共33张PPT)1.3 导读三 鲁迅先生的心路历程(教学课件)-七年级语文上册(统编版)(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。导读三 鲁迅先生的心路历程整本书阅读《朝花夕拾》语文(部编版)七年级上册学习目标1.整体把握,进一步理解作者的成长历程。2.文本细读,揣摩作者对待不同人物时的态度。3.探究主题,深入剖析《朝花夕拾》中鲁迅的情感密码。导读三鲁迅先生的心路历程点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本经典是每次重读都如初读般带来发现的书。——卡尔维诺如果你是编辑,需要重新编订《朝花夕拾》,这十篇文章,你会如何排序?时间轴人物轴自主活动点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本篇目 主要人物...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:九上语文《水调歌头·明月几时有》中的心路历程课件(共18张ppt)九上语文《水调歌头·明月几时有》中的心路历程课件(共18张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:《水调歌头·明月几时有》
中的心路历程
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。?
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。?
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
听读,感受词的韵律美
词是诗歌的一种,来源于民间,原是配乐的歌词。
词在形式上具有律诗的一些特点,只是句子一般长短不齐,因此又名诗余、长短句等。
词依据的乐谱叫词调。每种词调都有特定的名称叫“词牌”。 词牌就是词的格式词谱...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:我的大学 我的梦 主题班会课件(共19张PPT)我的大学 我的梦 主题班会课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)-----2013年11月4日那么,我们的梦想是什么……为了梦想,我拼搏……厦门大学滨海风光,秀色可餐,建筑散落云雾之中,若蓬莱仙境;最妙海塘堤岸,红花绿影,仿佛珍珠翡翠,镶嵌于鹭岛之西。人一生的时间表假设你的人生共有70年。不知不觉中站立了30年。睡卧的时间有23年,要坐17年。用于工作的时间总共才10至12年。饭桌上度过6年。说话交谈的时间需要2年。电视机前度过2128天(昼夜),约6年其余的内容我们以天计算,一天当然是24小时。人一生要笑623天。感冒500天。学习440天。(指学校以外的)接受中小学义务教育405天。节日活动、家...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:我的情绪我做主 课件(共27张PPT)我的情绪我做主 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)我的情绪我做主主题班会活动PPTContents目录情绪的基本类型情绪对人的影响摆脱不良的情绪共享心情的感悟01情绪的基本类型情绪的基本类型你现在的心情是?情绪的基本类型愉悦 .欣喜 .欢乐.开心.喜悦 .满意. 舒心. 狂喜. 心旷神怡 .兴高采烈 .手舞足蹈.欢欣鼓舞. 满面春风. 眉开眼笑.扬眉吐气失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视咬牙切齿 拍案而起害怕 紧张 心悸 仓惶 退避 大惊失色...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:我爱我们的班级,提高同学们的自我约束 通用课件(共22张PPT) 高中主题班会我爱我们的班级,提高同学们的自我约束 通用课件(共22张PPT) 高中主题班会资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)我爱我们的班级提高同学们的自我约束1. 班级凝聚力的重要性4. 班级共同营造良好的学习氛围的重要性3. 提高同学们的自我约束的方法和策略2. 培养同学们的自我约束能力的意义目录CONTENTS010203041. 班级凝聚力的重要性PART ·11. 班级凝聚力的重要性增强班级凝聚力的意义增强班级凝聚力的方法班级凝聚力的影响增强班级凝聚力的意义班级凝聚力是指班级成员之间的凝聚力和团结力。一个有强大凝聚力的班级能够让同学们更加积极参与学习和活动,建立良好的人际关系,形成良好的学习氛围。同时,班级凝聚力也有助于培养同学们的集体荣誉感和责任...
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![]() ![]() 篇7:我的情绪我做主人 心理课件(共22张PPT)我的情绪我做主人 心理课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)做情绪的主人分享者:活动一:“左抓右逃”游戏规则:1. 两个同学面对面站立。2.伸出右手,掌心朝下,再伸出左手,食指朝上,再把你的左手食指放在同伴的右手掌心下。3.老师读故事《乌鸦和乌龟》,当听到“乌龟”时,请马上用左手去抓同伴的右手食指,同时把你的右手食指快速从他的左手下逃出来。分享游戏感受开心?紧张?害怕?难过?情绪喜活动二:认识情绪怒哀惧 积极情绪消极情绪开心 愉快 欢乐 甜蜜 激动 痛快 欢欣鼓舞 兴高采烈 ……愤怒 生气 伤心 悲痛 嫉妒 不安 紧张 害怕 着急...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:《我的情绪我做主》主题班会)课件(共21张PPT)《我的情绪我做主》主题班会)课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)我的情绪我做主主题班会你现在的心情是?情绪的基本类型喜惧怒哀情绪大比拼1、全班四个小组,分配为——“喜”队、“怒”队、“哀”队、“惧”队。2、各队围绕自己的主题,集思广益,写出有关这个情绪的词语,看哪一组说出的词语多。喜怒哀惧愉悦 .欣喜 .欢乐.开心.喜悦 .满意. 舒心. 狂喜. 心旷神怡 .兴高采烈 .手舞足蹈.欢欣鼓舞. 满面春风. 眉开眼笑.扬眉吐气愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视咬牙切齿 拍案而起失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感 心痛 悲痛欲绝 泪流满面...
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![]() ![]() 篇9:我的身心”能量瓶“——关爱自我 课件(共14张PPT)我的身心”能量瓶“——关爱自我 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)——关爱自我 心灵自助我的身心“能量瓶”做自己身心健康的第一负责人!我的“能量瓶”过去的24个小时,你的4个“能量瓶”都是满的吗?请根据你的感受,画出你的“能量瓶”的状态。身体瓶关系瓶情绪瓶心智瓶你的身体和精力状态还好吗?你的人际关系怎么样?你的情绪是满格的吗?你充实了心灵和大脑吗?怎样做能充满自己的能量瓶呢?让我们的身体更舒适?让我们人际关系更和谐美好?让我们的情绪更愉快平和?让我们的心智更聪慧,心灵更充实?心言心语沮丧自我关爱自责害怕疲惫能量关怀自我关爱指的是对自身幸福、健康、快乐负起更多责任!...
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![]() ![]() 篇10:9 我和我的家 课件(共21张PPT)9 我和我的家 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第三单元 我爱我家9我和我的家新课导入 请同学们说一说你们出生时的故事。探究新知 我来到我家听妈妈说…… 我出生后,爸爸把我抱在怀里,一个劲儿地说我长得像他。然后,爸爸开始兴奋地给亲戚朋友打电话,告诉他们我出生的消息。奶奶乐呵呵地说:“瞧这孩子的机灵劲儿,长大一定跟妈妈一样聪明!”因为我的出生,全家都很高兴,很多亲戚朋友都来祝贺呢! 从以上故事中你能体会到什么?说一说 同学们,你们有没有感受到,你们的出生,对自己的父母、长辈都是一件非常重要的大喜事? 我的家人我爸爸妈妈外公奶奶说一说 这些关于家人的称谓,你们都了...
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![]() ![]() ![]() 篇11:《我的未来,我来规划》主题班会课件(共33张PPT)《我的未来,我来规划》主题班会课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)我的未来我来规划 新生活是从规划开始的27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。 25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思……这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点是那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:为集体多做好事,我的集体,我的家 通用课件(共22张PPT) 高中主题班会为集体多做好事,我的集体,我的家 通用课件(共22张PPT) 高中主题班会资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)2023为集体多做好事我的集体,我的家目录Contents1. 集体意义2. 个人责任3. 好事的种类4. 好事的影响1. 集体意义PART1集体的力量集体的凝聚力集体的互助精神1. 集体意义集体是由一群人组成的整体,集体的力量远大于个人的力量。在集体中,每个人的才能和优势可以相互补充,共同完成更大的目标。集体的力量可以帮助我们克服困难,实现个人的价值。集体的力量1. 集体意义集体是一个紧密的组织,它可以凝聚每个人的力量,让大家心往一处想、劲往一处使。当我们面临困难和挑战时,集体可以给予我们支持和鼓励,让我们更加坚定地前行。集体的凝聚力...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:初中心理健康 自我管理——合建我的微习惯 课件 (17张PPT)初中心理健康 自我管理——合建我的微习惯 课件 (17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)自我管理——创建我的微习惯同学们现在请你摸一下你的鼻子欢迎来到微习惯世界“学酥”的独白大家好,我是小酥!对于学习我也有一腔热情 ,但游戏、综艺节目等实在太诱人了,我一次次立的学习Flag都倒下来了,我还尝试过制定计划,但每次计划都很难坚持下去。在纠结中玩耍,停滞不前,你们有这样的困扰吗?塑造你生活的不是你偶尔做的一两件事,而是你一贯坚持做的事。——安东尼·罗宾Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce po...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:高一主题班会通用 我与我的目标的距离 课件 (22张PPT)高一主题班会通用 我与我的目标的距离 课件 (22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)我与我的目标的距离LOGO添加您的艺术公司名称CONTENTS目录一、我的目标是什么?二、如何制定明确的目标?四、激励自己,坚持追求目标的方法三、克服困难,实现目标的步骤1一、我的目标是什么?01### 要点二:设定具体可行的目标02### 要点三:制定明确的行动计划03### 要点一:确定目标的重要性一、我的目标是什么?要点内容:首先,我需要认识到目标的重要性。明确自己的目标可以帮助我有方向地前进,避免迷失和浪费时间。通过设定目标,我可以更好地规划我的学习和生活,提高效率和成果。因此,我需要明确自己的目标,并且相信它对我个人的发展和成长...
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大致详情:(共17张PPT)我的变化我长大啦!是样貌变了?性格变了?想法变了?还是对未来的展望变了?成人啦!你的变化有哪些呢?我的样子X岁18岁X岁18岁X岁18岁X岁18岁我们终其一生都在成长,愿都能眼里有光,活成自己喜欢的模样。什么是成长?我的想法这世上,有一条路不能选择,那就是放弃的路;有一条路不能拒绝,那就是成长的路。新时代要有新作为,每个人都是一种色彩,都是“不一样的烟火”。你的想法成熟了吗?踱步于漫漫人生里,成长的历程随着时代的年轮,一圈一圈在转着,永不消停。回首成长,就是回忆自己是如何成为现在的自己。从小时候自己的跌倒,到自己的爬起;从小时候...
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![]() ![]() ![]() 篇16:我的情绪我做主 课件 高中心理健康 (27张PPT)我的情绪我做主 课件 高中心理健康 (27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)我的情绪我做主【高中心理健康课】一、认识情绪之你来比划我来猜喜上眉梢多愁善感痛心疾首恼羞成怒欲哭无泪怒火冲天握手言欢哭哭啼啼鬼哭狼嚎惊喜欲狂火冒三丈无精打采一、认识情绪之情绪的危害美国生理学家艾尔马——情绪生理实验将人在不同情绪状态下呼出的气体收集在玻璃试管中,冷却后变成水发现:心平气和悲伤猜一猜:在愤怒、生气状态下呼出的气体冷却成水后,将其注射到大白鼠身上,将会发生什么?结果:几分钟后大白鼠死亡!!!积极情绪 的影响 消极情绪的影响身体 治病导致疾病智力 使人容易控制理智,增强记忆 使判断力、分析力下降,记忆力减退...
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