高中主题班会 “做自己的急救医生” 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：“做自己的急救医生”教学设计一、教材分析本节安全教育班会课介绍了一些急救方法，帮助学生储备日常救护知识，以便学生在出现意外时能够自救和救助他人。在教学内容和形式上，本节课比较活泼新颖，实用性强，强调学生的参与。二、学情分析人教版初中生物教材最后一单元“健康地生活”的第二章已经介绍了安全用药与急救的知识，学生们还有一定的印象。整节课介绍得都是生活中较为常见的意外，学生不会觉得深奥，容易接受。高二的学生具有一定的资料分析、合作学习、角色扮演能力，加上又是自己班的学生，事先布置他们准备材料，场景模拟等，为整节课的顺利开展做好铺垫。三、教学目标1、知识目标：（1）举例说明手指切伤的处理方...
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