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《学习有方法》ppt课件(精选11篇)

日期:2023-8-13 13:52 阅读:

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《学习有方法》ppt课件(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 14 学习有方法 课件 (共19张PPT) 下载
2 二年级道德与法治下册:第十四课 学习有方法 课件(共24张PPT) 下载
3 部编版道德与法治二年级下册第四单元4.14《学习有方法》第一课时 说课课件(共19张PPT) 下载
4 部编版道德与法治二年级下册4.14学习有方法 第一课时 课件 (共11张PPT) 下载
5 14 学习有方法课件 (共23张PPT) 下载
6 部编版道德与法治 二年级下册 4.14 学习有方法 课件(共26张PPT) 下载
7 部编版道德与法治 二年级下册 14学习有方法 课件(共27张PPT,缺视频) 下载
8 部编版(五四制)二年级下册4.14《 学习有方法》课件(共17张PPT,含音视频资源) 下载
9 14课《学习有方法》课件(23张幻灯片) 下载
10 二年级下册14 学习有方法 第二课时课件(共12张PPT) 下载
11 人教版二下道法4-14《学习有方法》课件(13张PPT)+ 教学设计 +音视频素材 下载

篇1:14 学习有方法 课件 (共19张PPT)

14 学习有方法 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)14.学习有方法青岛西海岸新区黄岛小学周巧燕活动一:游戏体验数字风暴游戏规则:请同学们用2分钟记忆圆周率3.1415926535897932384626看谁记得快!要求不添数不漏数,谁记忆的数最多就获胜。口诀记忆法山巅一寺一壶酒,3.14159尔乐,苦煞吾.26535把酒吃,酒杀尔.897932杀不死,乐尔乐.384626  有方法,记得快!所以方法很重要!活动二:小侦探的大发现谁能学得好认真听讲主动提问老师,为什么……谁能学得好积极讨论认真检查终于做完了!我再检查一遍。学得好的方法很多,你有什么好方法?...
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篇2:二年级道德与法治下册:第十四课 学习有方法 课件(共24张PPT)

二年级道德与法治下册:第十四课 学习有方法 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)学习有方法第十四课部编版二年级下册道德与法治  有一位画家,举办过十几次个人展,参加过上百次画展。无论参加者多与否,有没有获奖,他的脸上总是挂着开心的微笑。  在一次朋友聚会上,我问他:“你为什么每天都这么开心呢?”他微笑着反问我:“我为什么要不开心呢?”尔后,他给我讲了他儿时经历过的一件事情:我小的时候,兴趣非常广泛,也很要强。画画、拉手风琴、游泳、打篮球,样样都学,还必须都得第一才行。这当然是不可能的。于是,我闷闷不乐,心灰意冷,学习成绩一落千丈。有一次我的期中考试成绩竟排到全班的最后几名。  父亲知道后,并没有责骂我。晚饭之后,父亲找来一个小漏斗...
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篇3:部编版道德与法治二年级下册第四单元4.14《学习有方法》第一课时 说课课件(共19张PPT)

部编版道德与法治二年级下册第四单元4.14《学习有方法》第一课时 说课课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)部编版道德与法治二年级下册第四单元《我会努力的》的《14学习有方法》说课一、说教材本课所说的的“学习有方法”,既包含办法、策略层面,还包含认识、态度“算24点”这个游戏虽层面,指不畏惧学习苦难,感受学习有苦但是也有乐。然有些难度,但是掌握了技巧和方法后,就能体会到成功的喜悦。本课教材还呈现出了学生课堂学习和生活中的真实经历,旨在引发学生结合切身体会去观察比较,发现学习的好方法。而教师引导学生进行总结,感受只有会学习才能学得好。教材同时也是提示学生,在向他人学习的过程中,不是简单地模仿、照搬。好的学习方法因人而异,我们在向他人学习的同时,还要创造性地寻求合适自己的方法。分...
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篇4:部编版道德与法治二年级下册4.14学习有方法 第一课时 课件 (共11张PPT)

部编版道德与法治二年级下册4.14学习有方法 第一课时 课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)第一课时14 学习有方法人教版 二年级下册 道德与法治一天,国王把三个儿子召集到身边,对他们说:“给你们每人一个空房间和一两银子买东西,把房间填满,谁填得又快又满,谁就继承我的王位。”到了预定的时间,国王开始检查,他来到大儿子的房间,一看,房间里横七竖八地堆放着一袋一袋的沙子,离填满房间还差得远呢。接着他推开二儿子的房间,只见里面杂乱无章地堆放着成捆成捆的稻草,仍然没有把房间填满。国王来到小儿子的房间,推开门一看,愣住了,房间里什么东西都没有,他诧异地看着小儿子。这时,小儿子微笑着从兜里掏出一根蜡烛。国王仍然很迷惑,就问他:“你用什么办法把房间填满呢?”小儿子...
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篇5:14 学习有方法课件 (共23张PPT)

14 学习有方法课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT) 14. 学习有方法 新课导入24点游戏用加、减、乘、除把牌面上的数算成结果是24。每张牌必须且只能用一次。看谁先算出来!新课导入24点游戏小组合作1、玩一玩、想一想、找一找算得快的方法;2、每组推荐一名同学和大家一起交流。新课导入24点游戏为什么有的同学算的很快?有什么方法可以用吗?在这个小游戏中你学到了什么?有方法,算的快!我算出来了!我发现了一个方法:24=12+1...
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篇6:部编版道德与法治 二年级下册 4.14 学习有方法 课件(共26张PPT)

部编版道德与法治 二年级下册 4.14 学习有方法 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)部编版《道德与法治》二年级下册14 学习有方法填满屋子的光有一个富翁即将离开人世,他想将自己的遗产托付给自己的三个儿子中最聪明的那个。谁最聪明呢?富翁想出一个考察的办法。他把三个儿子找来,对他们说“咱们家还有不少财富,但还有三间空屋子。谁有办法把这间屋子填满,谁就获得我的全部遗产。”三个儿子分头行动。大儿子买了很多柴堆满屋子。二儿子买了很多草堆满屋子。三儿子买了一支蜡烛,点燃后,烛光洒满了整个屋子。读了《填满屋子的光》这个故事你认为富翁会把遗产交给谁?新课导入教师小结:要想把事情做好也要有方法。做事有方法活动一:小游戏 大智慧请小朋友算一算四张牌相加得...
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篇7:部编版道德与法治 二年级下册 14学习有方法 课件(共27张PPT,缺视频)

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大致详情:(共27张PPT)学习有方法0人教版道德与法治二年级下册第四单元14课24点游戏方法:1.连加法2.口诀法游戏规则:用四张牌上的点数,通过+、-、×、÷把牌面上的数算出24,每张牌只能用一次。我 会 做我 最 快我 最 快有方法真好,只要我们善于思考,找到学习方法,就能算得很快!巧记九的乘法口诀小 魔 方 大 比 拼小组合作学习要求:  1.分析、比较,在小组内说一说这四幅图上的小朋友谁能学得好?为什么?  2.选出一名代表进行汇报。谁能学得好,为什么?小侦探听讲很认真小眼睛,看黑板,小耳朵,仔细听,不乱说话不乱动,认真听讲我能行。...
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篇8:部编版(五四制)二年级下册4.14《 学习有方法》课件(共17张PPT,含音视频资源)

部编版(五四制)二年级下册4.14《 学习有方法》课件(共17张PPT,含音视频资源)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)我选谁呢?算得数1+2+3+4+5+6+7+8+9=正事反做做出和以下指令相反的动作。向左转起立蒙上你的左眼坐下摸摸你的右脸举起你的左手摸摸你的右耳向右转记顺序你记住了吗?谁能学得更好呢?谁能学得更好呢?谁能学得更好呢?谁能学得更好呢?在你学习的过程中,用过哪些好的学习方法呢?跟大家分享一下吧!n人教版《道德与法治》二年级下册第四单元第二课《学习有方法》常习有万法岁●12345678910湖菌公第四单元我会努力的谁能学得好大家一起学,都可以学得好。差别在细节,一看就知道。认真看一下,谁能学得好。...
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篇9:14课《学习有方法》课件(23张幻灯片)

14课《学习有方法》课件(23张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 我会努力的 14 学习有方法 有方法,算得快 我们来做24点游戏。你们知道怎么得到24吗? 1.加法:12+12=24。 2.乘法:4×6=24。 只要找到学习方法,学得很快! 小结 谁能学得好 课前同学们搜集了自己好的学习方法,现在我们一起来交流一下。 请同学们预测一下,这两位同学的学习结果如何呢?你们准备向哪位同学学习? 我们要养成良好的学习态度,找到好的学习方法,相信自己一定能学好。 小结 他们的学习故事 同学们,你们从中发现了什么? 只要找到适合自己的学习方法,我们都能学好。 小结 请你帮帮我 同学们,你们有什么感受?...
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篇10:二年级下册14 学习有方法 第二课时课件(共12张PPT)

二年级下册14 学习有方法 第二课时课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)道德与法治二年级下册第四单元我会努力的14学习有方法第二课时03他们的学习故事金点子经验交流会大哥哥,我字写得很不好,你有什么好办法帮帮我吗?刚开始我的字也写得不好。后来同桌告诉我,写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。03他们的学习故事  我觉得画画要有整体感,可以先在头脑里想象一个画面,不能边画边想。哦,原来她是这样画的!03他们的学习故事  1.小组内交流你的学习经验与方法。2.每组推荐1~2名同学,汇报本组的学习方法。3.其他同学认真倾听,如果有更好的方法,可以分享。4.把适合自己的方法记下来。在生活...
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篇11:人教版二下道法4-14《学习有方法》课件(13张PPT)+ 教学设计 +音视频素材

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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《14.学习有方法》教学设计教学目标:??1.通过活动让学生懂得任何的学习都有方法。??2.通过交流、反思,使学生感悟有方法地学习,才能学得好。??3.知道借鉴学得好的同学的学习方法,学会学习。?教学重难点:?感悟任何的学习都有方法,会学习才能学得好。?教学过程:?一、游戏导入:看谁算得快?大家玩过24点的游戏吗?怎么玩?(生介绍游戏规则),你们觉得难不难?让我们来试一试?准备好,开始!?1.?这么快,好厉害!说说你怎么算的。?除了4和6的组合,你还会想到哪些??大家觉得用这些方法算怎么样??2.?再试一次?这次我们也试着用...
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