一起课件（精选11篇）

4.1 和朋友在一起 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)4.1 和朋友在一起1 快乐的事，你最愿意与谁分享？2 心里的秘密，你最愿意向谁倾诉？3 遇到了困难，你最愿意向谁求助？4 你最愿意与谁一起外出游玩？在我们的周围，有父母，有老师，有同伴，还有其他人。这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中，你会选择的是谁？朋友一生一起走那些日子不再有一句话 一辈子一生情 一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤 还有痛还要走 还有我——周华健《朋友》一、我的朋友圈1、伙伴、同学、朋友成为我们生命中的越来越重要部分朋友伴随一生儿时，我们有自己的玩伴；小学，我们有了自己的朋友；初中，我们虽然会想念...

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拥抱变化，一起成长-主题班会 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)欢迎回到心理健康课课前准备什么时候做？预备铃响以后准备什么？桌面清空心理书本一支笔课前准备心理课的要求互相尊重注意倾听积极参与发言请举手老师：一二三同学们：淡定 最高指令应对变化我表态双手胸前交叉不一致双手分开高举一致双手交叉平放内心平静，无感拥抱变化，一起成长你发现了吗？应对变化有话说以“我发现 (观察到的变化) ，我觉得 （变化带来的感受） ”为句式。注意：请勿进行人身攻击！环境的变化学习、生活的变化心理的变化人际的变化积极心理学：关注美好，绘制快乐新学期。123写在最...

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4.1和朋友在一起课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：第四课 友谊与成长同行 4.1和朋友在一起 知识目标：懂得随着年龄的成长，我们的交友方式和范围发生了变化，了解朋友的重要性。 能力目标：正视在朋友交往过程中遇到的问题并学会处理。 情感态度与价值观目标：理解友谊带来的力量，在新的环境中建立新友谊。 快乐的事，你最愿意与谁分享？ 心理的秘密，你最愿意向谁倾诉？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 运用你的经验：上述这些人都可能是我们的朋友，“运用你的经验”的选择，你更多的选择了谁？ 快乐的事，你最愿意与谁分享？ 心里的秘密，你最愿意向谁倾诉？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外...

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人教版一上 第三单元 各族小朋友在一起 教案＋课件＋素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)各族小朋友在一起请同学们听一听歌曲是什么情绪？按节奏读歌词。跟随范唱默唱歌曲。学唱歌曲完整演唱请同学们跟随伴奏演唱歌曲。欣赏视屏《各族小朋友在一起》下课！/help/help_extract.php0业空空S9空三三6S版权声明21世纪教育网(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织...

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4.1 和朋友在一起 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)4.1 和朋友在一起友谊的天空，承载着我们，几多欢乐，几多幸福，兴许还有困扰和烦恼。一起分享生活的点滴，让友谊的芬芳撒满衣襟，让友谊的彩虹点亮青春。缺乏真正的朋友是最纯粹最可伶的孤独者，没有朋友则斯世不过是片荒野。——培根友谊是心灵的需要，是重要的精神财富。“以文会友，以友辅仁。”带着对友谊的憧憬，让我们走进友谊的天空，探寻友谊的真谛，缔结真挚的友谊。和朋友在一起运用你的经验同学父母老师其他人把你的选择涂在上面的星号（ ）里（可以多选）。快乐的事，你最愿意与谁分享？心里的秘密，你最愿意向谁倾述？遇到了困难，你最愿意向谁求助？你最...

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4.1和朋友在一起课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)第四课：友谊与成长同行4.1和朋友在一起6.1 国家权力机关核心素养目标政治认同：理解友谊带给我们的力量道德修养: 懂得随着年龄的增长，我们的交友方式和范围发生了变化，学会把握友谊法治观念: 正视交友中遇到的问题，学会处理健全人格：在新环境中建立新友谊责任意识：树立正确的友谊意识重点 友谊的力量难点 学生真正地感受到友谊的力量YCF01中学阶段朋友圈的变化有哪些？02朋友对我们的影响及具体表现？03朋友的重要作用/影响：（友谊具有怎样的力量？）自主学习有人说，友谊是心中不落的太阳，让人勇往直前；有人说，友谊是美丽无价的宝石，让人无比珍...

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4.1和朋友在一起 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)春秋时期,俞伯牙是当时最善弹琴的人,但终日弹琴,无人赏识。一日,遇到钟子期,子期听到伯牙的琴声,激跃之处,便说浩浩乎志在高山;当听到琴声回转千叠处,便说荡荡乎志在流水。二人于是成为莫逆之父。后来,子期因病而死,伯牙悲叹没有了知音,便摔掉他珍爱的琴,再不弹琴。导入新课古诗词中的友谊你还知道哪些关于友谊的诗词？诗中表达了怎样的情感？“冠盖满京华，斯人独憔悴。”——杜甫《梦李白》“待到重阳日，还来就菊花。”——孟浩然《过故人庄》“海内存知己 天涯若比邻。”——王勃《送杜少府之任蜀州》“吾爱孟夫子，风流天下闻。”——李白《赠孟浩然》道德与法治第四课 友谊与成长同行...

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4.1和朋友在一起课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)和朋友在一起第四课 友谊与成长同行学习目标体验我们朋友圈的变化了解在我们的生活中朋友的重要性。学会处理在朋友交往过程中遇到的问题，感受朋友对我们的影响。目录三四课堂小结当堂检测一二我的朋友圈友谊的力量自主学习1.朋友圈的变化。2.与朋友交往的过程中会遇到哪些问题 3.了解并反思自己的交友现状有什么意义 4. 友谊具有怎样的力量 （或友谊的重要性）阅读课本P38-43正文部分，完成以下学习问题，用铅笔标划出要点句。PART 01我的朋友圈在你上学之前，遇到高兴或不顺心的事，首先想告诉谁 当你上学以后，遇到这样的事，又会想到...

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4.1 和朋友在一起 课件（35张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共35张PPT)道德与法治第四课 友谊与成长同行4.1和朋友在一起知识目标：懂得随着年龄的成长，我们的交友方式和范围发生了变化，了解朋友的重要性。能力目标：正视在朋友交往过程中遇到的问题并学会处理。情感态度与价值观目标：理解友谊带来的力量，在新的环境中建立新友谊。赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。这首诗表达的是什么情感？友谊一 我的朋友圈说一说你觉得什么是朋友？在你心目中朋友应该是怎么样的？朋友是不开心时会安慰我的人朋友是（ ）的人朋友是（ ）的人······朋友一定是...

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4.1《和朋友在一起》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)▲友谊具有怎样的力量：①朋友对我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格产生影响。（需要真诚友善的朋友）②朋友见证了我们一起走过的成长历程。（心灵陪伴；感受自身价值；锻炼交往技能）③朋友丰富生活经验，友谊让我们深刻体悟生命的美好。（与正直、诚信和见识广的人交朋友）温故而知新▲交友的原则：不交损友多交益友乐交诤友第四课 友谊与成长同行第1课时：和朋友在一起预习提纲：1、友谊有哪些重要特质？2、怎样澄清对友谊的认识？人为什么需要友谊有朋友陪伴，再远的路不觉得漫长，再曲折的路也不觉得难。——友谊的特质理解平等忠诚——友谊的特质：...

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4.1 和朋友在一起 课时练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版七年级上册道德与法治4.1和朋友在一起课时练习（含答案）选择题1．“一个好汉三个帮，红花还得绿叶扶。”这主要强调的是(　　)A．朋友对我们成长的重要性B．每个人都渴望获得友谊C．有了友谊就能够获得成功D．要和有利用价值的人交往2．下列针对中学生朋友圈说法中正确的有 (　　)①有的同学的朋友圈变小了，但交往更加深入，朋友关系更加密切　②有的同学的朋友圈变小了，但交往更加肤浅，朋友关系更加生疏　③有的同学的交往范围和朋友圈不断扩大，与朋友的交往内容更加丰富　④有的同学的交往范围和朋友圈无限扩大，与朋友的活动内容无所不包A．①③　　 B．①④C．②④　　 D．②③3．从幼...

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