篇1：2 我从哪里来 课件（20张PPT）2 我从哪里来 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。青岛版五年级下册第一单元我从哪里来他是怎么来的？他们又是从哪里来的呢？妈妈是怎么告诉你的呢？第一阶段：受精卵第二阶段：孕育ABCDEF你了解你刚出生时的哪些信息？你认识他吗？他是谁？你知道怀孕的妈妈都有哪些辛苦的地方？辛苦的妈妈你们能体会到妈妈的辛苦吗？十月怀胎，母亲的伟大面对伟大的母亲，你想对妈妈说些什么？知识拓展 妈妈的子宫就像是一个温暖的袋子，袋子里有许多宝宝需要的液体养分。宝宝是通过一根叫做脐带的管子从妈妈的身体里吸收营养和氧气慢慢长大的。胚胎的生长也离不开胎盘的供养，胎儿每天长1毫米，离不开羊水中丰富的养料。胎儿在妈妈的肚子里吃什么...
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  篇2：2.我从哪里来 课件+教案2.我从哪里来 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我从哪里来》教学设计教材分析本节课旨在帮助学生了解简单的生命科学知识，使学生初步了解胎儿在母体中的生长过程。通过实际体验，感悟妈妈孕育自己的辛苦，懂得感恩父母。学情分析“我从哪里来”这个内容是学生非常感兴趣的话题，但他们对生命起源的知识又了解的少，而且对父母对自己的养育也仅仅只是有简单的、初步的感性认识，有许多问题想要解决，“我从哪里来”是学生常问到的一个问题，本课能有效激发学生的求知欲。21·cn·jy·com学习目标1.通过学习活动，指导学生能从“怎么样”、“为什么”等角度提出问题，学会主动搜集信息。2.通过学习活动，使学生了解人的生育方式，知道胎儿在母体中的生长发育过程，...
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 篇3：4.1 我从哪里来（课件+教案+练习）4.1 我从哪里来（课件+教案+练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：大象版科学五年级第四单元《我从哪里来》教学设计课题 我从哪里来单元第四单元学科科学年级五年级学习目标1.知道自己的生命起源；2.能用模型解释人类的繁殖奥秘；3. 了解生物的繁衍方式4.培养敢于猜想、积极参加科学探究活动的科学态度。重点学会如何搜集、整理、运用资料，了解孕育生命的过程。难点1.让学生通过体验感悟妈妈孕育子女的辛苦。2. 团结协作能力教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课小鸡仔是从哪里来的？小鸡妈妈受精蛋孵化小鸡仔草履虫宝宝是从哪里来的？分裂分裂完成用其他生物宝宝的出生导入新内容：我们是从哪里来的？认...
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    篇4：全国通用一年级上册心理健康教育 我从哪里来 教案全国通用一年级上册心理健康教育 我从哪里来 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我从哪里来
一、教学理念?
每个孩子都在某一天会问及“我从哪里来”的问题，对于这样的提问，大多数的家长向来不缺乏脑洞，各种稀奇古怪的答案比比皆是。可是，真正能够直面孩子的问题，解答孩子的疑问的家长不多。近年来，不乏儿童受到侵害的新闻，可是当终于有一本科学严谨的性教育教材出现的时候，家长们又会觉得说得过于赤裸裸，难以启齿。也许是大多数家长缺少的是一种巧妙的方式和契机与孩子去开启这个问题的谈话。因此，设计“我从哪里来”这一课，告诉孩子生命诞生的科学奥秘，让孩子向生育的奇迹致敬，让孩子敬畏生命，对自己的身体产生认同感，从而爱自己接纳自己。?
二、教育目标?
1.认知目标：
知道孙悟空、苹果...
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  篇5：2 我从哪里来 课件（22张PPT）2 我从哪里来 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。青岛版五年级下册第一单元我从哪里来他是怎么来的？他们又是从哪里来的呢？妈妈是怎么告诉你的呢？第一阶段：受精卵第二阶段：孕育ABCDEF你了解你刚出生时的哪些信息？你认识他吗？他是谁？你知道怀孕的妈妈都有哪些辛苦的地方？辛苦的妈妈你们能体会到妈妈的辛苦吗？十月怀胎，母亲的伟大面对伟大的母亲，你想对妈妈说些什么？知识拓展 妈妈的子宫就像是一个温暖的袋子，袋子里有许多宝宝需要的液体养分。宝宝是通过一根叫做脐带的管子从妈妈的身体里吸收营养和氧气慢慢长大的。胚胎的生长也离不开胎盘的供养，胎儿每天长1毫米，离不开羊水中丰富的养料。胎儿在妈妈的肚子里吃什么...
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    篇6：我从哪里来 课件3我从哪里来 课件3资料可供全国地区适用。
大致详情：课件24张PPT。1.2 我从哪里来我从哪里来呢？爸爸妈妈是怎么告诉我的？想一想，说一说创设情境一、探究新知1. 视频 《西游记》中美猴王出世的视频片断 2. 视频 《精子和卵子的结合》 思考：通过观看视频，你知道了什么？一、探究新知观察受精过程模型探究活动一、探究新知3. 各阶段胎儿的图片 胎儿的发育——受精卵胎儿的发育——两天思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点？每个人的生命都是从一个细胞开始的 。胎儿生长过程包括：受精卵、胚胎、胎儿（婴儿）思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点？一、探究新知一、探究新知3. 各阶段胎儿的图片 胎儿的发育——一个月胎儿的发育——一个半月有...
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  篇7：青岛版六年级下册科学 1.2 我从哪里来（课件17张ppt）青岛版六年级下册科学 1.2 我从哪里来（课件17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：爸爸妈妈是怎样告诉你的？
当一条精子和卵子结合时，就会渐渐
成长为胎儿。
子宫
胎儿在妈妈的子宫内成长，妈妈的肚子
也渐渐大起来。
妈妈要定期请医生检查身体。
过了约九个月，胎儿就要出生了。
可爱的婴儿出生了！
爸爸妈妈非常高兴，并且疼爱着你。
受精卵
两天
一个月
一个半月
每个人的生命都是从一个细胞开始的 。
两个月
三个月
四个月
五个月
脐带，通过它妈妈把自己的营养不断送给宝宝。
六个月
七个月
八个月
九个月……
以自己的方式对母亲表示感谢，可以给妈妈倒水、洗脚、洗衣服等。
谢谢
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     篇8：第1课 我从哪里来课件（14张幻灯片）第1课 我从哪里来课件（14张幻灯片）资料可供杭州市地区适用。
大致详情：课件14张PPT。第1课 我从哪里来同学们先看一段视频/info/28920猜一猜，我是从哪儿来的？同学们，你们知道自己哪里来的么？我们可以用哪些方式回报父母的爱
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     篇9：2.我从哪里来 课件+素材2.我从哪里来 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：
我从哪里来（课件）:9张PPT
2.我从哪里来
青岛版科学五年制五年级下册
我是怎么形成的？
我在妈妈肚子里住了多长时间？
妈妈在怀孕的时候有哪些反应？
在妈妈的肚子里我怎样成长的？
我们生活在妈妈肚子里，我们周围有什么？
我出生时妈妈的情形是怎样的？
刚出生时我是怎么样的？
我是怎么出生的？
=
压缩包内容：
Thumbs.db
_desktop.ini
分娩.wmv
受精卵的形成.wmv
四维彩超下的宝宝.wmv
我从哪里来（课件）.ppt
最棒的行程.wmv
羊水.wmv
胎儿.wmv
胎盘.wmv
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篇10：三年级下册心理健康教育教案-我从哪里来 全国通用三年级下册心理健康教育教案-我从哪里来 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：《我从哪里来》教学设计
活动目标：?
1．初步了解我们生命孕育的大致过程。?
2．认识到生命的来之不易，看到自己的成长，并为自己的成长感到喜悦，增强自我信心和自豪感。?
3.体会妈妈怀胎十月的辛苦，体会父母抚育我们的艰辛，培养珍爱父母、珍爱生命的情感。?
重点：初步了解我们生命孕育的大致过程。懂得父母抚育我们的艰辛。?
难点：认识到生命的来之不易，看到自己的成长，增强自我信心和自豪感，培养珍爱父母、珍爱生命的情感。?
活动过程：?
?一、激情导入，揭示课题?
师做简单的自我介绍，着重介绍自己的年龄，生日。?提问学生记得自己的生日吗？平时生日是怎么过的？?
师：每当我们每个人...
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  篇11：青岛版六年级下册科学 1.2 我从哪里来（课件13张ppt）青岛版六年级下册科学 1.2 我从哪里来（课件13张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：通过与妈妈的交流你知道了什么？
你还想知道什么？
精子
卵子
大约40周
顺产
剖腹产
受精卵
胚胎
关于受孕的问题
关于孕育的问题
关于出生的问题
胎儿
各阶段胎儿的图片
胎儿的发育——受精卵
胎儿的发育——两天
思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点？
每个人的生命都是从一个细胞开始的 。
思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点？
各阶段胎儿的图片
胎儿的发育——一个月
胎儿的发育——一个半月
有脑、脊椎骨的胚胎
各种器官已经形成
思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点？
各阶段胎儿的图片
胎儿的发育——2个月
胎儿的...
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   篇12：青岛版（六三学制）（2001） 六年级下册1.2 我从哪里来 教案（表格式）青岛版（六三学制）（2001） 六年级下册1.2 我从哪里来 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学科及年级 科学 六年级 主备人 范月霞 执教人 范月霞课题 第二课、我从哪里来 课型 新授教学具 多媒体 课时 1教学目标 通过学习活动，指导学生能从“为什么”、“为什么会这样”等角度对周围事物提出问题，学会主动查阅书刊及其他信息源。指导学生小组合作学习，培养学生想知道，爱提问、愿意合作交流的学习习惯；通过引导学生体验活动，了解母亲的辛苦感悟亲情，向学生进行珍爱生命的教育和亲情教育。通过学习活动，使学生了解人的生育方式，知道繁殖是生命的共同特征。重点 学生了解人的生育方式，知道繁殖是生命的共同特征的学习活动。难点 学生体验活动的学习指导，了解母亲的辛苦，感悟亲情、珍爱生命的学习活动...
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 篇13：《我从哪里来》课件 (共14张PPT)《我从哪里来》课件 (共14张PPT)资料可供其他地区适用。
大致详情：
五年级上册科学课件-《我从哪里来》大象版 (共14张ppt):14张PPT我从哪里来
我从哪里来
整理资料
给小宝宝安家
生物的繁殖方式
我从哪里来
你是从哪儿来的？
我从哪里来
对于“我从哪里来”这个问题，父母是怎样告诉你的？你是怎样认为的？把所知道的写在“小科学家记录本”上，或者画出来，与大家交流。
整理资料
我们搜集到了许多有关人的诞生的资料，怎样把这些资料表达出来使别人听得更明白呢？整理自己的资料，并进行交流。
整理资料
我们的身体像栋大楼房，是由无数很特殊的“砖块”组成的，这种“砖块”就叫细胞。细胞是组成生物体的基本单位，当爸爸身体...
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    篇14：我从哪里来Flash课件我从哪里来Flash课件资料可供全国地区适用。
大致详情：
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压缩包内容：
我从哪里来Flash课件.swf
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篇15：4.1 我从哪里来（练习）4.1 我从哪里来（练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：《我从哪里来》练习一、填空1．爸爸的（ ）和妈妈的（ ）结合形成了（ ）。2. 受精卵是在妈妈的（ ）里长大的。3. 繁殖的方式包含（ ）和（ ）。二、判断1. 受精卵大约三周后长的像小宝宝。( ?)2. 一般情况下，胎儿在黑暗的子宫里大约待5个月。?(? )3. 脐带是妈妈用来给小宝宝“喂”东西的。(? ) 4. 受精卵时期就有了器官。（ ）三、简答题1. 生活中还有哪些生物是卵生生物？（三个例子）2. 简述一下我们是怎么来到这个世界的。3.爸爸妈妈都说过什么，关于我们是从哪里来的？ 《我从...
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  篇16：大象版五年级上册 科学 学案 4.1我从哪里来（无答案）大象版五年级上册 科学 学案 4.1我从哪里来（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：我从哪里来
【学习目标】
1．初步学习用文字、记录表、图画、流程图、数学表达式等建立模型。
2．利用不同的模型进行解释，形成探究的结论。
【学习重难点】
1．重点：知道繁殖是生命的共同特征。
2．难点：了解胎儿的发育的大致过程。
【学习过程】
（一）课前准备
回家收集信息：妈妈是怎样把你生下来的，刚出生时的情况怎样？。
（二）给小宝宝安家活动收获感言。
1．学习了这课后，你知道了自己是怎么诞生的吗？又想说些什么？
2．你知道哪些生物繁殖方式？这节课你知道哪些生物的繁殖方式？请举几个例子。
（三）课外实践
1．体会妈妈十月怀胎的辛苦。
2．收集自己不同年龄时段的照片...
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  篇17：青岛版科学六年级下册第2课《我从哪里来》教案青岛版科学六年级下册第2课《我从哪里来》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2.我从哪里来【教学内容】六年级下册第一单元《人的一生》第二课【教学目标】?1.在调查探究活动中，能发现和提出问题，并能通过各种途径搜集信息去解决问题。2.保持探究新生命产生的奥秘的好奇心；懂得珍爱生命，通过体验妈妈的辛苦感悟亲情。3.探究我们是怎么来到这个世界上的，了解人的生育方式；知道繁殖是生命的共同特征。【教学重难点】教学重点：科学的认识生命的由来，了解胎儿发育的大致过程。教学难点：能从“为什么”、“为什么会这样”等角度对周围事物提出问题，会查阅书刊及其他信息源，将所学知识应用到实际生活。【教具、学具】1.学生准备：搜集有关生命产生的图片或文字资料，在书包内装好书。...
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   篇18：4.1我从哪里来 课件（15张PPT）4.1我从哪里来 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。我从哪里来大象版小学科学五上爸爸妈妈结婚啦 妈妈是怎样把你生下来的，刚出生时的情况怎样？把你课前收集来的信息在小组里交流一下吧。1.我在妈妈肚子里住了多长时间？2 .妈妈在怀孕的时候有哪些反变化？3.我出生时妈妈的的情形是怎样的？4.刚出生时的我是什么样子的？5.刚出生时我的各项指标：身长（厘米）? 体重（千克）?? ?皮肤颜色?...
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    Tags：我从,里来,课件,精选,18篇
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