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教学设计就是教案吗?(精选13篇)

日期:2023-8-13 11:18 阅读:

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教学设计就是教案吗?(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 苏少版二年级美术下册《第16课 你会设计邮票吗》教学设计(表格式) 下载
2 8.1生命可以永恒吗教学设计 下载
3 8.1生命可以永恒吗教学设计 下载
4 【核心素养目标】8.1生命可以永恒吗 教学设计(表格式) 下载
5 第十讲 绿水青山就是金山银山 教学设计 下载
6 27《手术台就是阵地》教学设计 下载
7 8.1 生命可以永恒吗 教学设计 下载
8 第10讲《绿水青山就是金山银山》教学设计 下载
9 8.1 生命可以永恒吗 教学设计 下载
10 8.1 生命可以永恒吗(教学设计+教学反思 ) 下载
11 8.1 生命可以永恒吗 教学设计(表格式) 下载
12 湘文艺版八年级音乐下册第7单元《好男儿就是要当兵》教学设计 下载
13 新课标核心素养目标北师大版二下5.6《算得对吗》教学设计 下载
苏少版二年级美术下册《第16课 你会设计邮票吗》教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:(苏少版)小学美术教学设计教学基本信息课题 你会设计邮票吗 作者类型 设计 应用 课时 1课时教学背景分析教材分析:本科属于“设计·应用”学习领域,内容是邮票的设计和制作。通过本课的学习,让学生了解邮票作为实用品它是寄信人向邮局缴纳邮资的凭证,但同时因邮票设计、印刷精美,作为一种微型艺术品为人们欣赏、收集等的基本知识,鼓励学生在新生、研究邮票的活动中拓宽知识面,获得审美享受。学生情况:二年级学生想象力丰富但由于年龄偏小,加之邮票包含的知识容量非常大, 所以在教学过程中需要对邮票知识进行有机的整合,让学生在了解一些邮票最基本的知识的同时,对于邮票分类等知识有简单了解,这样学生就能抓住邮...
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