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什么样的教学设计才是好的教学设计(精选13篇)

日期:2023-8-13 10:25 阅读:

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什么样的教学设计才是好的教学设计(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 《我的小篮球》教学设计 下载
2 3.9 空气是什么样的 教学设计 下载
3 三年级下册2.6《我家的好邻居》第一课时 教学设计 下载
4 三年级下册2.6《我家的好邻居》第二课时 教学设计 下载
5 1.3 空气是什么样的 教学设计 下载
6 1.3 空气是什么样的 教学设计 下载
7 3.9 空气是什么样的 教学设计 下载
8 2.4 水是什么样的 教学设计 下载
9 2《祖父的园子》教学设计 下载
10 8《蝴蝶的家》教学设计 下载
11 3.9 空气是什么样的 教学设计 下载
12 《吃黑夜的大象》教学设计 下载
13 6《秋天的雨》教学设计 下载
《我的小篮球》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《我的小篮球》教学设计活动目标:1、通过活动使幼儿初步了解篮球的知识,掌握篮球的基本技能—拍球。2、幼儿通过活动掌握了双手拍球的动作要领,并能熟练的进行连续拍球。3、通过活动使幼儿之间、幼儿与老师之间达到情感的沟通,积极主动、协作配合,在活动中身心得到满足,从而产生对篮球的热爱及对小学生活的向往。活动重难点:幼儿能掌握双手拍球的动作要领,并能熟练、平稳的进行双手拍球活动。活动准备:1、小学生篮球赛视频。2、幼儿人手一个篮球。3、幼儿游戏障碍桩、格子图。4、音乐《偶像万万岁》活动开始:一、激趣导入:1、谈话师:小朋友们,今天老师给你们带来了一个好玩的玩具,想知道是什...
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Tags:教学设计,什么样,才是,好的,精选