篇1：单元5听话的小猫——创意游戏设计 作业5单元5听话的小猫——创意游戏设计 作业5资料可供全国地区适用。
大致详情：单元5活动4创意游戏设计练习在创意动画游戏的设计中，说一说你如何使用侦查指令？在创意动画游戏的设计中，说一说你如何使用控制指令？在创意动画游戏的设计中，说一说你如何使用事件指令？自己设计完成撞球游戏。全班展示创意游戏，互评。
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 篇2：单元4活动3——制作创意视频 第1课时作业 (2)单元4活动3——制作创意视频 第1课时作业 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：单元4活动3——制作创意视频 第1课时作业 (2)你看过印象深刻的创意视频是怎么样的？和小伙伴一起分享吧。创意视频的脚本分为几部分？分别是什么？说说你设计的创意视频意图是什么？创意结构示意图图怎么添加？请设计一个创意视频素材，题目不限
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 篇3：单元4活动3——制作创意视频 第2课时作业 (2)单元4活动3——制作创意视频 第2课时作业 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：单元4活动3——制作创意视频 第2课时作业 (2)创意视频可以有哪些分享途径？如何给幻灯片增加背景音乐？如何给幻灯片增加动态效果？以文明小导师为主题设计制作一个创意视频小组分享创意视频的设计理念及制作经验
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 篇4：单元4活动1——我的创意设计 第1课时作业单元4活动1——我的创意设计 第1课时作业资料可供全国地区适用。
大致详情：单元4活动1——我的创意设计 第1课时作业什么是思维导图思维导图的特点是什么思维导图的优势有哪些思维导图怎么绘制，使用什么软件根据周末去哪儿为话题绘制思维导图
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 篇5：单元5听话的小猫——创意游戏设计 作业10单元5听话的小猫——创意游戏设计 作业10资料可供全国地区适用。
大致详情：单元5活动4创意游戏设计练习制作迷宫的基本思路是什么？如何导入角色迷宫功能分为哪两部分两部分功能需要注意什么问题？如果迷宫没有路可以通至终点，如何处理？
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 篇6：单元4活动1——我的创意设计 第2课时作业单元4活动1——我的创意设计 第2课时作业资料可供全国地区适用。
大致详情：单元4活动1——我的创意设计 第2课时作业思维导图的软件有哪些？哪个是我们学习过的软件？Xmind的界面分为哪些部分，都有什么作用如何新建Xmind模板如何增加或者删除主题以周末去哪儿为题目，在Xmind中绘制出思维导图
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 篇7：单元5听话的小猫——创意游戏设计 作业12单元5听话的小猫——创意游戏设计 作业12资料可供全国地区适用。
大致详情：单元5活动4创意游戏设计练习弹力球游戏的角色有哪些？弹力球游戏的设计基本思路是什么？弹力球的随机出现设计需要注意什么？如何控制球的方向如何控制球的反弹
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 篇8：单元5听话的小猫——创意游戏设计 作业11单元5听话的小猫——创意游戏设计 作业11资料可供全国地区适用。
大致详情：单元5活动4创意游戏设计练习上下左右移动的脚本如何设计上下左右移动的脚本设计应该注意什么问题遇到障碍回退的脚本如何设计遇到障碍回退的脚本设计应该注意什么问题？如果遇到无解的情况，脚本应该如何设计？
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 篇9：单元5听话的小猫——创意游戏设计 作业13单元5听话的小猫——创意游戏设计 作业13资料可供全国地区适用。
大致详情：单元5活动4创意游戏设计练习球的角色设计需要注意什么接板的角色设计需要注意什么底的角色设计需要注意什么球的落下设计需要注意什么球的反弹设计需要注意什么？
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 篇10：单元4活动1——我的创意设计 第1课时作业 (2)单元4活动1——我的创意设计 第1课时作业 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：单元4活动1——我的创意设计 第1课时作业说一说这一节你学到了什么？XMind思维导图有哪几部分组成？分别是什么？说说你的创意设计方案说说你对“和田十二法”的了解自己绘制一个思维导图
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 篇11：单元4活动1——我的创意设计 第2课时作业 (2)单元4活动1——我的创意设计 第2课时作业 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：单元4活动1——我的创意设计 第2课时作业 (2)怎样创建分支主题及子主题？怎样美化思维导图？如何新建Xmind？ 如何修改主题？以争当小小环保员为题目，在Xmind中绘制出思维导图
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 篇12：Module 1 Unit 2 I'm Wang Lingling and I'm thirteen years old.课件(共19张PPT)+素材+创意作业Module 1 Unit 2 I'm Wang Lingling and I'm thirteen years old.课件(共19张PPT)+素材+创意作业资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)Unit 2 I’m Wang Lingling and I’m thirteen years old.1. --- Where ____ your sister and brother --- They ____ at school.2. This ____ a pen and that ____ a book.3. --- What ____ your name --- My name ___ Li Xiang.4. I _____ an American. I _____ from America.5. --- _____ she your Chine...
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     篇13：2019年春九年级语文下册人教版作业训练：第六单元 写作有创意地表达2019年春九年级语文下册人教版作业训练：第六单元 写作有创意地表达资料可供全国地区适用。
大致详情：写作 有创意地表达/文题一:选择一篇你觉得有创意的文章,推荐给同学阅读,并写一则简短的推荐语。300字左右。文题二:你写过“我的老师(同学、朋友)”这类题材的作文吧?面对熟悉的话题,你是否能产生新的创意呢?从中选择一个话题,自拟题目,写一篇作文。不少于600字。文题三:以《春天的色彩》为题,写一篇作文。不少于600字。/文题一:首先选好推荐的文章。应从选材、切入角度、语言表达、选用的表现形式等多个方面考虑。可以是知名作家的文章,也可以是同龄人撰写的文章,前提是这篇文章必须有创意,让人读了之后感觉眼前一亮,有新鲜的阅读感受。写推荐语时,需要讲清楚为什么你觉得这篇文章有创意,同...
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   篇14：2017年高二暑假创意新作业-高二英语人教版（含答案解析）2017年高二暑假创意新作业-高二英语人教版（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题01倒装句---完全倒装【理论回顾】完全倒装，即将谓语移到主语前。英语( "\o"欢迎登陆21世纪教育网"\t"_blank )中构成完全倒装的情形主要有：1.以here,there,no( )w,then,out,in,up,down,off,away等方向性副词开头的句子，且句子主语是名词时，句子用完全倒装。如：Herecomesthebus.公共汽车来了。ThedooropenedandincameMrLi.门开了...
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    篇15：2017年高二暑假创意新作业-高二文数苏教版（含答案解析）2017年高二暑假创意新作业-高二文数苏教版（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情： 3 , 1,2 , 1,5 , 2,4 , 4,5 1,2,3 , 1,3,5 , 2,3,4 , 3,4,5 , 1,2,4,5 , 1,2,3,4,5 ,第1天集合与逻辑用语4． 1,2 1．a 4【解析】因为A xx 1 ,B {x| 2 x 2}，所以【解析】由题意可知：A {x|0 x 4}，结合集合B和题意可得实数a的A B {x| 1 x 2}取值范围是a 4.5． 1,0,1 【名师点睛】集合元素具有三个特征:确定性、互异性、无序性，研究一个集【解析】...
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  篇16：2017年高二暑假创意新作业-高二理数苏教版（含答案解析）2017年高二暑假创意新作业-高二理数苏教版（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情： 3 , 1,2 , 1,5 , 2,4 , 4,5 1,2,3 , 1,3,5 , 2,3,4 , 3,4,5 , 1,2,4,5 , 1,2,3,4,5 ,4． 1,2 第1天集合与逻辑用语【解析】因为A xx 1 ,B {x| 2 x 2}，所以1．a 4A B {x| 1 x 2}【解析】由题意可知：A {x|0 x 4}，结合集合B和题意可得实数5． 1,0,1 a的取值范围是a 4.【解析】B 1,0 A B 1,0,1 【名师点...
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     篇17：2017年高二暑假创意新作业-高二政治通用版（含答案解析）2017年高二暑假创意新作业-高二政治通用版（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修一第一单元生活与消费第一课、神奇的货币1、商品的含义：商品时用于交换的劳动产品。2、货币的本质：一般等价物。3、货币的基本职能：（1）价值尺度①货币( )所具备的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。（2）流通手段①货币充当商品交换媒介额职能。②以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。其公式为商品—货币—商品。（3）货币还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。4、纸币①纸币是由国家（或某些地区）发行并( )强制...
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    篇18：2017年高二暑假创意新作业-高二语文通用版（含答案解析）2017年高二暑假创意新作业-高二语文通用版（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1章1．1《烛之武退秦师》【解析】B项《左传》为编年体史书，司马迁开纪传体先河。（二）课外阅读【答案】1．关键在于烛之武所说的两点针对了秦的切身利益。首先，灭郑于秦有害无益。1．C2．D3．C秦对郑鞭长莫及，若以郑为东道主，就为秦称霸提供了住、食等种种方便，4．①好②长于、善于③满座宾客大吃一惊，离开座位用平等的礼节接待更何况“亡郑以陪邻”，这对秦有什么好处呢 其次，也是更为重要的晋有他，尊为上宾。野心（对此秦本有戒心），烛之武列举了秦伯曾亲身领略过的事实，再进行科学的推理，使秦伯恍然大晤——晋是大敌。烛之武用语不多，对秦穆公动之以情，晓之以理。2．在这...
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     篇19：2017年高二暑假创意新作业-高二文数新课标版（含答案解析）2017年高二暑假创意新作业-高二文数新课标版（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1章1.1命题及其关系一、命题和四种命题1．一般地,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题．其中判断为正确的语句叫做真命题,判断为错误的语句叫做假命题．2．在数学中,“若p,则q”是命题的常见形式,其中p叫做命题的条件,q叫做命题的结论．3．四种命题的命题结构：用p和q分别表示原命题的条件和结论,用分别表示p和q的否定,四种形式就是：原命题：“若p,则q”．逆命题：“若q,则p”．否命题：“若,则”．逆否命题：“若,则”．二、四种命题的相互关系1.四种命题间的相互关系：２．四种命题之间的真假关系：原命题为真,它的逆命题不一定为真．原命题为真,...
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