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ppt中的谢谢(精选12篇)

日期:2023-8-13 02:23 阅读:

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ppt中的谢谢(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 5.1.3 相交线中的角 课件(共11张PPT) 下载
2 1.1 感受生活中的法律 第一课时 课件(30张PPT)+素材 下载
3 1.3 感受生活中的法律 第三课时 课件(30张PPT)+素材 下载
4 6.4.1平面几何中的向量方法6.4.2向量在物理中的应用举例(共30张PPT) 下载
5 6.4.2向量在物理中的应用举例 课件(共20张PPT) 下载
6 2 长征胜利万岁 大战中的插曲 课件(共29张PPT) 下载
7 第十六课《生活与艺术中的花》课件(26页PPT) 下载
8 2.3细胞中的糖类和脂质(共20张PPT) 下载
9 4.3 发现变化中的新物质 课件(30张PPT)+素材 下载
10 第一章宇宙中的地球 复习课件(共31张ppt) 下载
11 4.1.1 生活中的立体图形 课件(共47张PPT) 下载
12 第3章 圆中的分类讨论 课件(共15张PPT) 下载

篇1:5.1.3 相交线中的角 课件(共11张PPT)

5.1.3 相交线中的角 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)*义务教育课程标准试验教科书 七年级 上册华东师范大学出版社*∠1与∠5处于直线 l 的同一侧∠1与∠5都处于直线a、b的同一方从直线a、b来看,∠1与∠5又处于哪个位置?从直线 l 来看,∠1与∠5处于哪个位置?这样的一对角(∠1与∠5)就是同位角图中的同位角还有哪些?同位角还有∠2与∠6、∠3与∠7、∠4与∠8。观察交流(F型)lαb12345876*类比交流从直线 l 来看,∠3与∠5处于哪个位置?∠3与∠5都处于直线 l 的两侧从直线a、b来看,∠3与∠5又处于哪个位置?∠3与∠5都处于直线a、b的内部...
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篇2:1.1 感受生活中的法律 第一课时 课件(30张PPT)+素材

1.1 感受生活中的法律 第一课时 课件(30张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)一、感受生活中的法律第一课时:法律是什么核心素养目标政治认同:通过发现与法律有关的生活现象,理解生活中处处有法律,感受日常生活与法律息息相关。道德修养:结合生活实际,了解法律规定人们的权利与义务,增强公民意识和责任感。法治观念:通过探究,对比法律与纪律、道德的异同,初步认识不同的社会规则,认识法律具有强制里和权威性。健全人格:能够正确认识学习和生活中有哪些权利,并体验用相应法律、法规维护自身权利,以及依法履行自己的义务。责任意识:认识不同的社会规则,体会纪律、道德和法律的联系与区别。视频导入我们生活在法律中,法律就在我们的身边,时常与我们相伴。朋友聚餐吃...
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篇3:1.3 感受生活中的法律 第三课时 课件(30张PPT)+素材

1.3 感受生活中的法律 第三课时 课件(30张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)一、感受生活中的法律第三课时:法律作用大核心素养目标政治认同:了解法律的作用,在日常生活中学会运用法律保护自身利益道德修养:树立法律意识,依法行事、依法维权。法治观念:能够运用法律武器依法维权。健全人格:从身边事体会法律的作用,并在认识客观现象之后,进一步理解法律公平、正义的内涵。责任意识:感受法律的作用,理解法律对于生活和社会的意义体现在指导人们的行为方向、衡量行为对错和依法维护权利上,激发学生自觉守法护法的意识。刑法的作用:刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。民法的作用:民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储...
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篇4:6.4.1平面几何中的向量方法6.4.2向量在物理中的应用举例(共30张PPT)

6.4.1平面几何中的向量方法6.4.2向量在物理中的应用举例(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)6.4 平面向量的应用6.4.1 平面几何中的向量方法6.4.2 向量在物理中的应用举例[目标导航]核心知识目标 核心素养目标1.会用向量方法解决简单的平面几何问题与物理问题. 2.培养运算能力、分析问题和解决实际问题的能力. 3.了解三角形中关于向量的有关 结论. 1.通过合作探究用向量方法解决平面几何问题的实际过程,体会数学建模及逻辑推理的核心素养.2.通过用向量的方法解决力学问题及其他物理问题,体验数学建模及数学运算的核心素养.新知探究·素养启迪课堂探究·素养培育新知探究·素养启迪1.向量方法在几何中的应用(1)用向量方法解决平面几何问题的“三个...
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篇5:6.4.2向量在物理中的应用举例 课件(共20张PPT)

6.4.2向量在物理中的应用举例 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)6.4.2 向量在物理中的应用举例第六章 平面向量及其应用引 入上节课我们学习了向量在平面几何中的应用,向量本身是由物理学中的概念抽象出来的,下面我们一起来探究向量在物理中的应用.平面向量在物理中的应用,实际上是把物理问题转化为向量问题,然后通过向量运算解决物理问题,注意两个方面:一方面是通过实例,体会如何把物理问题转化为数学问题;另一方面是如何利用数学模型的解来解释相应的物理现象.问题1 物理中涉及到哪几方面的向量知识呢?探究新知1. 物理中常见的矢量有力、速度、加速度、位移等,在数学中用向量表示.2.物理中力、速度、加速度、位移的合成与分解,在...
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篇6:2 长征胜利万岁 大战中的插曲 课件(共29张PPT)

2 长征胜利万岁 大战中的插曲 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)大战中的插曲 长征胜利万岁(复习课)年 级:高二年级学 科:高中语文(统编版)《中国人民站起来了》一文中,毛泽东向世界庄严宣告:中国人民站起来了。人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,取得了胜利。中华民族不再是被压迫和剥削的受人侮辱的落伍的民族,屹立在世界民族之林。毛主席在宣告中,充满对革命胜利的自豪和骄傲之情。而在这艰辛中国革命征程里,亦有中国革命将帅、战士于炮火轰鸣里、刀光剑影中奋勇杀敌、坚守人道主义精神,抒写出一段段不平凡的革命岁月。素养目标:1. 语言建构与运用:反复诵读,学习回忆录的叙事特点。2. 思维发展与品质:梳理叙述思...
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篇7:第十六课《生活与艺术中的花》课件(26页PPT)

第十六课《生活与艺术中的花》课件(26页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第十六课/生活与艺术中的花人美版美术/三年级/下册新知导入紫丁香郁金香白玉兰谁能说出这些花的名字新知导入彼岸花海棠花谁能说出这些花的名字新知导入年宵花含羞草花谁能说出这些花的名字新知导入喇叭花牵牛花绣球花谁能说出这些花的名字新知导入百合康乃馨荷花谁能说出这些花的名字百合花康乃馨新知导入向日葵谁能说出这些花的名字牡丹花新知讲解同学们欣赏了上面的花,花给你什么感觉美丽鲜艳美好的新知讲解潘天寿是中国花鸟画大师,《雁荡山花》是他的代表作之一。作品虚实布局讲究,花草杂而不乱,枝...
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篇8:2.3细胞中的糖类和脂质(共20张PPT)

2.3细胞中的糖类和脂质(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第3节 细胞中的糖类和脂质第二章 组成细胞的分子(1)一个人长时间未进食,感觉到饿的原因是什么 人体内的能源物质有哪些 (2)当一个人长时间运动消耗了大量体力时,你认为能尽快补充能量的物质是什么 说出你的理由。糖类是主要的能源物质一、细胞中的糖类观察这几种糖类,说出它们的组成元素:C、H、O简写式:(CH2O)糖类的分类及代表种类 定义 代表多糖中的几丁质是由N-乙酰葡糖胺构成的单糖二糖多糖不能水解的糖类由两分子单糖脱水缩合而成的糖由多个葡萄糖分子脱水缩合而成的糖葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖蔗糖、麦芽糖、乳糖等淀粉、纤维素、...
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篇9:4.3 发现变化中的新物质 课件(30张PPT)+素材

4.3 发现变化中的新物质 课件(30张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)第四单元:物质的变化4.3 发现变化中的新物质核心素养目标核心素养目标科学观念:知道一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化;物质发生化学变化会产生新的物质科学思维:能通过观察、实验、查阅资料和调查分析等方式获取物质发生化学变化产生的新物质特征探究实践:能用科学的语言描述物质变化过程中产生的现象;能根据物质变化的现象判断该物质变化是物理变化还是化学变化态度责任:养成细心观察、及时记录的习惯;体会到细致并实事求是地汇报观察到的现象对于得出正确结论的重要性科学聚焦01化学变化是产生新物质的变化,你能通过实验发现新物质是怎么产生的吗?科学探索...
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篇10:第一章宇宙中的地球 复习课件(共31张ppt)

第一章宇宙中的地球 复习课件(共31张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:
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篇11:4.1.1 生活中的立体图形 课件(共47张PPT)

4.1.1 生活中的立体图形 课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)课前准备请拿出你的课本、彩色笔和练习本等用品,还有你的激情和坐姿。——4.1.1 生活中的立体图形第4章 图形的初步认识学而不思则罔 思而不探则空华东师范大学出版社拥抱自然感受世界英国泰悟士河拥抱自然感受世界法国巴黎埃菲尔铁塔拥抱自然感受世界俄罗斯圣巴索大教堂拥抱自然感受世界意大利比萨斜塔拥抱自然感受世界德国霍亨索伦城堡拥抱自然感受世界希腊圣托里尼岛中国强大强大中国中国北京鸟巢中国强大强大中国中国上海外滩东方明珠中国强大强大中国中国杭州西湖中国强大强大中国中国西安大唐不夜城中国强大强大中国中国成都太古里感受家乡美抒...
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篇12:第3章 圆中的分类讨论 课件(共15张PPT)

第3章 圆中的分类讨论 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)圆中的分类讨论浙教版数学九年级(上)专题复习点的位置分类1点P是⊙O所在平面上一定点,点P到圆上的最大距离和最短距离分别为8和2,则该圆的半径为    。例1点在圆内点在圆外R=5R=3弦的位置分类2在半径为1的⊙O中,弦AB、AC的长分别为 和 和,则∠BAC的度数是____。例2两弦在圆心同侧两弦在圆心异侧∠BAC=15°∠BAC=75°弦的位置分类2已知⊙O的直径为10cm,AB和CD是圆的两条弦,且AB//CD,AB=6cm,CD=8,求AB和CD的距离.练习两弦在圆心同侧两弦在圆心异侧d=4-3=1d=4+3=...
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