篇1:我的家乡作文(素材)我的家乡作文(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:我的家乡作文我的家乡在临西,它坐落在邢台市的东部,卫运河的西岸,紧挨着山东省临清市。之前的临西和临清都归为山东管辖, 1964年临清一分为二 ,卫运河西为临西,划归为河北管辖;卫运河东为临清,划归山东省管辖。我生活的地方是临西的县城一临西镇。 这里最有名的地方就是北湖公园了。北湖公园在县城阳光大道的西边,只要沿着阳光大道一直向北 ,在北湖新天地往里走就是北湖公园。-进北湖公园,首先看到的是一个大约- -公顷的广场。广场上有一-快黑色发亮的石头,约4米多高,上面刻着着四个红色的大字“北湖公园”。再往里走就是大湖了。我们临西毕竟是在北方地区,即使是有湖也不像江南地区的小桥流水般的清秀,粗糙...
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![]() ![]() 篇2:我爱我的家乡(素材)我爱我的家乡(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:我爱我的家乡我的家乡在青海,我爱我的家乡,爱它的美,爱他的一切。家乡是两个平凡的字,家乡有普通的环境;家乡是充满生机的地方。包含着我对她深深的爱。我心中的美好家园是个美丽如画的地方, 那里有一碧 千里的辽阔草原,无垠的荒漠戈壁,奔流不息的江河,熠熠发光的湖泊,茂密的森林... .那就是我的家乡青海。青海发生了翻天覆地的变化。自从实施西部大开发以来,我们的城市-天比一天繁荣,人们的日子-天比一天幸福!我的家乡是一个美丽,富饶的地方,但就是这样一个小地方,用它那秀丽山河,各种风土人情,丰富的森林资源,以及那浓厚的人情味,博得了我的爱。家乡春天很美,它的颜色是五彩缤纷的:太阳是红灿灿,天空...
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![]() 篇3:第7课 请到我的家乡来 课件(共26张PPT)第7课 请到我的家乡来 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第二单元 我在这里长大请到我的家乡来7新课导入 你的家乡位于祖国哪里?你的家乡都有哪些独特的自然风光?说一说 我的家乡在哪里 你能根据下面的提示,猜出这位同学的家乡在哪里吗?探究新知 我家乡的电话区号是 010。 我家乡的简称是“苏”。北京江苏 我的家乡有美丽的漓江。广西香港 紫荆花是我家乡的区花。 你能出一道这样的题目,让大家猜猜你的家乡在哪里吗?电视剧:《闯关东》的关东是哪里?谜语:“日近黄昏”谜底是哪个城市?歌曲: 《神奇的九寨》是指哪里?故事:《火烧赤壁》发生在哪里?东北洛阳四川湖北 你能...
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![]() ![]() ![]() 篇4:【新课标】7.2 请到我的家乡来 第二课时 课件(25张PPT)+素材【新课标】7.2 请到我的家乡来 第二课时 课件(25张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)七、请到我的家乡来第二课时:“家乡特产真不少”“我的家乡人”核心素养目标政治认同:了解家乡特产的丰富以及成因道德修养:了解让人敬佩的家乡人及发现身边默默为家乡做贡献的建设者。法治观念:通过“家乡特产发布会”体验家乡的物产美健全人格:通过介绍家乡最令你佩服的人,感受家乡的人物美,从而培养学生主动了解家乡、喜爱家乡的情感。责任意识:明白家乡的发展变化离不开建设者的默默付出,激发学生热爱生活、热爱家乡、为家乡作贡献的情感。什么是特产特产就是指一个地方特有的、著名的产品。特产不仅包含农林特产,而且也包含矿物特产、纺织品、工艺品等。课前导入视频:声名远扬的桂林...
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![]() ![]() ![]() 篇5:【新课标】7.1 请到我的家乡来 第一课时 课件(27张PPT)+素材【新课标】7.1 请到我的家乡来 第一课时 课件(27张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
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![]() ![]() 篇6:苏少版五年级上册音乐我爱我的家乡 课件(共10张PPT)苏少版五年级上册音乐我爱我的家乡 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)我 爱 我 的 家 乡说说歌词中“最高的山峰”“宽阔的海洋”“古老的宫殿”“最长的城墙”分别指什么?提示把自己家乡美好景物编成歌词,填在方框中,唱给伙伴们听听。把自己家乡美好景物编成歌词,填在方框中,唱给伙伴们听听。《国家》●◆●◆●●javascr1action serlo且P1/S0图七oadP四我们一直在考网45678910111213123昵图网nipic.com/2然V我的家乡在日喀则那里有条美丽的河阿妈拉说牛羊满山坡那是因为菩萨保佑的蓝蓝的天上白云朵朵美丽河水泛清波雄鹰在这里展翅飞过留下那...
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![]() ![]() 篇7:29我爱我的家乡 说课稿29我爱我的家乡 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《我爱我的家乡》说课稿尊敬的各位评委,各位老师 大家好!今天我说课的题目是《我爱我的家乡》主题队会,意图通过本课实施让学生了解家乡文化和地方特色,对家乡有深入的了解,热爱家乡,关注家乡的发展。出于以上设计意图本次队会活动我确立了3个方面的目标:知识目标:让学生通过对自己家乡的描述,让他们更多的关注自己家乡的发展和变化,使学生知道自己家乡的各种文化和历史背景。情感目标:感受家乡的巨大变化以及给家乡人民带来的实惠,从而激发他们对家乡和对祖国的热爱之情。德育目标:让全体队员参与活动并且体验成功的快乐,明确爱学校、爱家乡的具体行动。为了实现以上目标,我决定在活动过程中通过分组进行知识抢答...
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![]() ![]() 篇8:第7课《请到我的家乡来》过关检测练习(含答案)第7课《请到我的家乡来》过关检测练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台7. 请到我的家乡来 过关检测练习班级:_________ 姓名:__________一、选择题1.( )的气温高,日照时间长,特别适合葡萄生长。A.吐鲁番 B.洞庭湖 C.陕北2.( )人以面食为主,首推刀削面。A.山西 B.海南 C.湖北3.对待地区差异和不同的生活习惯,我们应该( )。A.尊重他们的饮食和生活习惯B.一切按照自己的喜好来C.嘲笑他们的生活习惯4.景泰蓝又称( ),是最具特色的北京手工艺品之一。A.珐琅彩 B.铜胎掐丝珐琅 C.烧蓝5.世界最高峰是___________,当地人称之为“神女峰...
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![]() ![]() 篇9:7.4我的家乡人 课件(25张PPT)+教案+素材7.4我的家乡人 课件(25张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)新知导入最美的人,是风雨过去后绽放的姿容;最真的情,是历经坎坷后紧扣的双手。不要向往生命时光的繁华风景;不要渴望山河岁月的浩荡模样。平凡是生活的底蕴,承载着追梦的艰辛和挫败的苦痛;平淡是人生的本真,蕴涵着奋斗的喜悦和成功的完美。光阴之上,安然行走。请到我的家乡来第4课时 我的家乡人第二单元 我在这里长大7新知讲解最美家乡人家乡的景美、物美、家乡的人更美。我们村张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣景海鹏是中国首位顺利完成三次飞天任务的航天员,他是我们家乡的骄傲,更是中国人的骄傲。刘爷爷能把出问题的自行车很快修好,他手...
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![]() ![]() 篇10:人音版三年级下册帕米尔,我的家乡多么美 课件(共14张PPT)人音版三年级下册帕米尔,我的家乡多么美 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)帕米尔,我的家乡多么美聆听歌曲《打起手鼓唱起歌》,感受并说出音乐地域风格?一起走进新疆帕米尔高原!帕米尔高原,帕米尔是波斯语,意为平顶屋。中国古代称葱岭,古丝绸之路在此经过。地处中亚东南部、中国的最西端,横跨塔吉克斯坦、中国和阿富汗。帕米尔高原地跨中国新疆西南部、塔吉克斯坦东南部、阿富汗东北部,是昆仑山、喀喇昆仑山、兴都库什山和天山交会的巨大山结。面积约10万平方千米。聆听歌曲回答问题。1.听完音乐你有什么感受?2.歌曲的演唱形式是什么?聆听歌曲回答问题。1.听完音乐你有什么感受?2.歌曲的演唱形式是什么?女声独唱聆听音乐回答问题。1.乐曲中出现了什么...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:三年级下册2.7《到我的家乡来》 第2课时 课件(共21张PPT)三年级下册2.7《到我的家乡来》 第2课时 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第二单元 我在这里长大7 请到我的家乡来(第2课时)新课导入我们来一起想一想,自己的家乡是什么样的?新课导入家乡是让每个人都魂牵梦绕的精神家园,它不仅是养育我们的地方,而且它有自身的独特魅力,那些美丽的风景,那些让人垂涎的美食,更有一群热爱它,心灵美的家乡人。一 、如“数”家珍活动一:我家乡的特产我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产呢。特产是什么呢?它是某个地方的特有的或特别著名的产品,它也被赋予了独特的历史和文化内涵。一 、如“数”家珍活动一:我家乡的特产我们课本中介绍的两个特产“吐鲁番葡萄”“无锡惠山泥人”,它们都代表了各自地方的特色...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:三年级下册2.7请到我的家乡来 教案三年级下册2.7请到我的家乡来 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:请到我的家乡来第一课时【教学目标】情感、态度与价值观目标:关注和了解家乡赣州的自然风光和人文环境,从中体会家乡的可爱,感受家乡的快速发展,萌发对家乡的热爱之情。能力目标:在了解家乡自然景物的基础上,尝试自己动手安排“赣州一日游”的行程,进一步了解家乡景点的特色。知识目标:学会合理安排“赣州一日游”的路线。【教学重点、难点】重点:引导学生了解家乡,认识家乡,激发他们对家乡的热爱之情。突破方法:欣赏家乡美景难点:合理设计“赣州一日游”的行程突破方法:范例引路【教法与学法导航】教法:谈话法、讨论法、指导法、实践作业法学法:讨论交流、实践操作【教学准备】教师:多媒体课件...
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![]() 篇13:三年级下册2.7《到我的家乡来》 第1课时 课件(共16张PPT)三年级下册2.7《到我的家乡来》 第1课时 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)第二单元 我在这里长大7 请到我的家乡来(第1课时)找出自己家乡的位置新课导入多少年来,我们的国家像一只雄鸡一样屹立在世界东方,它的发展之快让其它国家都为之侧目。它身上也承载着许许多多的省市自治区、直辖市、特别行政区,它们不仅是雄鸡的组成部分,每个部分也都有自己的风土人情和特色,让我们进入今天的主题——请到我的家乡来,一起探寻这些地方的秘密。一 、我的家乡在哪里活动一:寻找家乡大行动我们国家地大物博,山河壮观。它有广袤的森林,也有辽阔的草原。一 、我的家乡在哪里大家根据地图,把自己家乡的轮廓画出来,看看它像什么呢?活动一:寻找家乡大行动一 、我的家...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:第7课请到我的家乡来(课件)(共38张PPT)第7课请到我的家乡来(课件)(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)请到我的家乡来七开课啦新课导入 我的家乡是个美丽的地方,绿树茂盛、花儿飘香。 春天,花儿盛开,蝴蝶蜜蜂都出来采蜜,可爱的小燕子也从南方飞了回来。 夏天,阳光明媚,很多人都去公园里的游泳池游泳,湖里的荷花也绽放了,粉红粉红的,像是一盏宝莲灯。秋天,秋风飒爽,红红的枫叶落了下来,水果也成熟了,农民都赶着丰收。冬天,北风呼啸,雪花从天上慢慢的飘落下来,孩子们在花园里打雪仗、堆雪人、溜冰,玩得兴致勃勃。 我爱我的家乡,我爱它四季美丽的景色。同学们,你爱你的家乡吗?这节课也让我们来说说我们的家乡吧!同学们,你能根...
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![]() ![]() ![]() 篇15:家乡变了作文500字:写《我的家乡变了》优秀作文家乡变了作文500字:写《我的家乡变了》优秀作文资料可供全国地区适用。
大致详情:家乡变了作文500字(一)日复一日,年复一年,我的家乡——乐至从一个破旧的地方变成了一个繁荣的城市。原来的家乡房屋破旧不堪,泥泞的道路上满地都是灰尘,从家里走到学校走得满身尘土。人们的生活也不好,每天只有稀饭泡菜,只有到了逢年过节才能吃上一回肉。人们穿的衣服、鞋子到处都是洞……短短几年时间,我的家乡发生了翻天覆地的变化,泥泞的道路变成了公路破旧的房屋变成了高楼大厦,人们的生活也变好了,不再是只求三餐,眼看脚下了,乡亲们也找到了工作,有的在公司上班,有的开起了店铺,有的创办了学校,有的当上了老板,还有的坐着飞机到处谈工作……看那屹立在广场上的雕像,他就是十大元帅之一——陈毅,那是人们为了...
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![]() ![]() 篇16:三年级下册2.7《请到我的家乡来》 第一课时 课件(共16张PPT)三年级下册2.7《请到我的家乡来》 第一课时 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)我我的的乡乡在在家家哪哪里里家乡简 称云 海猴子观海仙桃石风景名胜台 湾 省浙 江 省城市标志物城市标志物风景名胜简 称美 食歌 曲方 言与众不同的的信息……我的家乡在 省 市。中国行政区划图北西北东南东北西南南东西我的家乡在 省,它在祖国的 方向。活动一:描一描1. 在书本43页的地图上沿着省界线描一描浙江省的轮廓。2. 和组员说一说浙江省的形状像什么。3. 所有组员完...
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![]() ![]() ![]() 篇17:第7课《请到我的家乡来》知识梳理+同步练习(含答案)第7课《请到我的家乡来》知识梳理+同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台7. 请到我的家乡来 知识梳理+同步练习班级:_________ 姓名:__________1、每个人的家乡都有独特的自然风光。2、我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产。3、特产就是指一个地方特有的、著名的产品。4、家乡的景美、物美,家乡的人更美。5、由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有所差异。6、每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。7、我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。8、江苏省的简称是:苏。 北京的电话区号是010。漓江属于桂林。 紫荆花是香港的...
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