叶圣陶先生二三事的总起句（精选2篇）

统编版语文三下小作文《围绕总起句写好一段话》课件+教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《围绕总起句写好一段话》教学设计教学目标：1、理解总起句、分述句的概念；2、学会分析总起分述的文段；3、学会运用总起分述的写法，围绕总起句写好一段话。教学重点：明确什么是总起分述句，并学会围绕总起句写好一段话。教学重点：学会围绕总起句写好一段话。教学过程：一、概念介绍：总起句又叫概括句，是指在一段话的开头，总述全段主要内容和中心意思的句子。在总起句后面围绕着总起句进行具体描述的句子称为分述句。这样的写作方法叫做总起分述。二、实例分析：小城里每一个庭院都栽了很多树。(总起句)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，...

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一词一句总关情：《大堰河——我的保姆》课堂教学实录及反思资料可供全国地区适用。

大致详情：一词一句总关情：《大堰河——我的保姆》课堂教学实录及反思海南省海口市琼山华侨中学 龙 敏【教学设想】《大堰河——我的保姆》是一篇通俗易懂、保含深情的现代诗歌。基于“通俗易懂”和“饱含深情”这两特点， ( )我摒弃了人物形象分析，我想把学生真正带入对情感的品味中，让他们感动，受到震撼。我的设计主题是：一词一句总关情课堂主要分兩部分进行：一、教师诵读全诗并伴以音乐的渲染，把学生带入作品的悲情中。二、品析词语品析词语是在第一步诵读感染基础上的深入。我从课文中找出了一些有特色而又很能反映人物心灵深处情感的词语，进行分类品味。1 品...

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